“34个省级行政单位”作业单
【学习目标】
1.通过自主学习的方式，初步了解我国的三级行政区划。
2.引导学生通过小组合作、探究学习等方式，学会通过阅读我国的政区图，准确找出34个省级行政区，记住它们的名称、简称及行政中心。
3.培养学生爱国主义精神，激发对伟大祖国的热爱之情。。
【学习重点】34个省级行政区的名称、简称和行政中心。
【学习难点】34个省级行政区的简称、行政中心及位置。
【作业一】亲手制作34个省级行政区域拼图模型，并进行拼图练习巩固。（两周内完成模型）
用一张空白的透明纸，覆盖在“中国行政区划”图上，用笔将省级行政区的轮廓描下来；然后将绘有省级行政区的透明纸用胶水或糨糊粘贴在硬纸上，待干了以后，用剪刀沿省级行政区轮廓剪下，这样一个省级行政区拼图就制作好了，用这个拼图板进行比赛，看谁拼的快。
【作业二】
1、歌诀：“两湖两广两河山，四江云贵福吉安，辽川青藏陕甘宁，蒙新琼渝北上天，香港澳门和台湾，祖国统一盼团圆”。请仔细阅读并尝试背诵这首歌诀，说一说，歌诀的前四句分别列数了哪些省级行政区。
2、按海陆位置记忆，读右图回答：
（1）我国沿海有哪些省级行政区？并说出它们的简称和行政中心。
（2）我国不临海但有陆上疆界与邻国接壤的有哪些省级行政区？并说出它们的简称和行政中心。
（3）我国还有其他哪些省级行政区？并说出它们的简称和行政中心。
读“省级行政区域轮廓简图及相关山脉”图，完成第3题。
3．图中四个省级行政单位的简称及行政中心对应正确的是( )
A．甲—冀—太原 B．乙—闽—福州 C．丙—青—西宁 D．丁—皖—武汉
随着我国航空航天事业迅猛发展，2017年4月20日又在文昌航天发射场发射了“天舟一号”货运飞船，2019年4月20日22时41分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射第四十四颗北斗导航卫星。读我国四大卫星发射基地分布图，完成4～5题。
4．文昌、太原、西昌、酒泉所在省区的简称分别是( )
A．陇、琼、川、晋 B．陇、川、琼、晋 C．琼、晋、川、陇 D．琼、陇、滇、冀
5．四大发射基地所在省区的行政中心，正确的是( )
A．三亚 B．大同 C．成都 D．敦煌
第一节 疆域与行政区划（第三课时）
“34个省级行政单位”导学案
【学习目标】
1.通过自主学习的方式，初步了解我国的三级行政区划。
2.引导学生通过小组合作、探究学习等方式，学会通过阅读我国的政区图，准确找出34个省级行政区，记住它们的名称、简称及行政中心。
3.培养学生爱国主义精神，激发对伟大祖国的热爱之情。。
【学习重点】34个省级行政区的名称、简称和行政中心。
【学习难点】34个省级行政区的简称、行政中心及位置。
【学法指导】1、将预习时有疑问的地方用红笔做以标记，在课堂学习中重点解疑；
2、按要求积极互助合作，主动参与教学活动，积极思维，大胆质疑，交流分享。
【师生教学内容与活动】
一、自主学习：三级行政区划。
1、我国行政区划分为哪几级?
答：我国基本实行三级行政区划：①________ (________、________、____________);②________ (________、________、________);③________ (________、________)。
（期间教师简单介绍家乡内蒙古自治区在行政区划中属于省级，学校所在地海拉尔属于县级，学校具体位置所在地奋斗镇属于乡级）。
2、我国的省级行政区共有多少个？分别包括哪几个特别行政区？哪几个直辖市？哪几个自治区？哪几个省？
答：我国的省级行政单位共有 个，包括 个省； 个自治区（_________________、_________________、_________________、_________________、_________________）； 个直辖市（_________________、_________________、_________________、_________________）；
个特别行政区（______________、______________）。_____是中华人民共和国的首都。
3、本学校所在地的详细地址是什么？
答：______________________________________________________________________。
二、小组合作学习：我国34个省级行政区的位置、名称、简称和行政中心。
1、结合课本P9页的“我国省级行政区域单位的名称、简称及行政中心”表格和P10页“我国行政区划分布图”，自主合作学习记忆各省级行政区的名称、简称和行政中心。
2、结合P11页阅读材料“省级行政单位简称的由来”，了解简称的来由。
(1)取用全名中的一个字或几个字作简称：如京（北京市）______________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)用本省的名山大川作简称：如湘（湖南省有湘江）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)用本省的历史名称：冀（今河北省，古代为冀州所在的地）、豫（今_______省，古代为豫州一带）、鲁（今_______省，是春秋时期的鲁国所在地）。
(4)有两个简称的省级行政区：_____________________________________________________________________________。
3、根据一些省级行政区划的特征（如“轮廓”、“大小”、“位置”等）来识别它们并能对应各自的省区名称、简称和中心，以及明确其在中国的大致位置。
三、课堂活动设计：利用多种方法熟识并记忆各个省级行政区的名称、简称和行政中心，提高课堂学习效率。(约用时20-25分钟)
1、看形状：课件出示部分省区轮廓，如黑龙江省向小天鹅，__________向平行四边形，__________向孔雀、__________像大象鼻子、_______________像雄鹰等，并启发学生发挥想象力，说出自己眼中的“特殊省区轮廓”（因人而异）。（____________、__________......）
2、找邻居：课件出示黑龙江省（_________________________）；河北省（_________________
___________________________________________________________________________）；甘肃省（_________________________________________________________________________）；广东省（____________________________________________），请4位学生上台写出相邻省区全称。
3、猜谜语：根据谜面抢答说出全称。船出长江口______________、宝地____________、碧 波 万 顷______________、银 河 渡 口______________、双 喜 临 门______________。
4、按方位：根据课件出示省区轮廓，抢答说出全称、简称、中心。
（1）东北地区：A1 A2 A3 。
（2）黄河中下游地区：C1 C2
C3 C4
C5 C6 。
（3）长江中下游地区：D1 D2
D3 D4 D5
D6 D7 。
（4）东南沿海：E1 E2 E3 E4 E5
E6 E7 。
（5）西南地区：F1 F2
F3 F4 F5 。
（6）西北地区：G1 G2 G3 G4 G5 B 。
5、沿线路：出示黄河穿过的省区图，说出所穿越省区的全称（ 、 、 、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、 、山西省、河南省、山东省）；出示长江穿越的省区（青、藏、 、 、渝、鄂、蜀、皖、 、苏、 ），请1位学生上台写出所穿越省区的简称。
6、比拼图：在电子屏上启用多媒体Flash动画拼图游戏，请一位自告奋勇的学生上台亲自动手独自演示拼图过程；同时各小组间开展“省区拼图”游戏比赛。
7、七字歌：当堂背诵（两湖两广两河山，五江二宁青陕甘，云贵西四北上天，内重台海福吉安，还有港澳好河山）。
8、看车牌：出示图片抢答出所代表的省区全称。
9、品戏曲：说出省区全称。（京剧 、川剧 、豫剧 ）。
10、猜省会：连线、抢答说出对应的行政中心。
11、州字组：5个字抢答省区全称和简称（广州— 省— ；福州— 省— ；杭州— 省— ；郑州— 省— ；兰州— 省— ；）。
四、思维空间：出示对省区特征描述的问题，小组合作找出答案。
A．北回归线穿过的四个省区分别是？
（ 、 、 、 ）
B．纬度最高、最低的省区分别是？（ 、 ）
C．跨经度、跨纬度最广的省区分别是？（ 、 ）
D．经度位置最东、最西的省区分别是？（ 、 ）
E．邻省最多的省区分别是？（ 相邻省区有黑龙江、吉林、辽宁、河北、山西、陕西、宁夏、甘肃； 相邻省区有山西、河南、湖北、重庆、四川、甘肃、宁夏、内蒙古）。
F．陆上邻国最多的省区是？（ 该省区地处亚欧大陆腹地，陆地边境线5600多公里，周边与俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗八国接壤，是陆上邻国最多的省区。）
G．与三个自治区相邻的省区是？（ ）
五、读图巩固：PPT课件出示行政区划Flash动画，教师随机点击省区位置，学生说出省区全称、简称、行政中心。
【知识梳理】多媒体展示知识纲要。使本课知识得到进一步巩固。
学生畅谈收获：通过本节课的学习，我学到了……
。
【课堂巩固】
1、2014年5月至l0月世界园艺博览会在山东青岛举办。下列省区轮廓图中代表山东省的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
2、属于黄河流域，且与内蒙古相邻的省区有（ ）
A. 甘、宁、陕、冀 B. 甘、宁、陕、晋
C. 甘、宁、晋、冀 D. 陕、晋、冀、辽
3．贴春联是我国的传统民俗。春联“苗寨黔山黄果树，酒乡赤水”和“沃野龙江稻谷香，林海雪原”反映的省区分别是( )
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
4．50元人民币票面上的景观所在地区是 ( )
A．内蒙古自治区 B．宁夏回族自治区
C．广西壮族自治区 D．西藏自治区
读“我国四省区轮廓图”，回答6-7题。
5. 图中四省区的河流为同一条河流的省区数码代号和全称是____________、___________。
6.图中有热带分布的省区是______。（填数码代号）
【学后反思】
1、我学习后的总体评价（很好、较好、一般、较差）
2、我学到的主要知识和技能：
__________________________________ ________________……
3、我学会的主要方法：
_________________________________ ……
4、我还存在的疑难问题是：
____________________________________________________ ……
【作业】如下或见“作业单”P3-P5。
作业一：亲手制作34个省级行政区域拼图模型，并进行拼图练习巩固。（两周内完成模型）
用一张空白的透明纸，覆盖在“中国行政区划”图上，用笔将省级行政区的轮廓描下来；然后将绘有省级行政区的透明纸用胶水或糨糊粘贴在硬纸上，待干了以后，用剪刀沿省级行政区轮廓剪下，这样一个省级行政区拼图就制作好了，用这个拼图板进行比赛，看谁拼的快。作业二：1、歌诀：“两湖两广两河山，四江云贵福吉安，辽川青藏陕甘宁，蒙新琼渝北上天，香港澳门和台湾，祖国统一盼团圆”。请仔细阅读并尝试背诵这首歌诀，说一说，歌诀的前四句分别列数了哪些省级行政区。
2、按海陆位置记忆，读右图回答：
（1）我国沿海有哪些省级行政区？并说出它们的简称和行政中心。
（2）我国不临海但有陆上疆界与邻国接壤的有哪些省级行政区？并说出它们的简称和行政中心。
（3）我国还有其他哪些省级行政区？并说出它们的简称和行政中心。
作业三：
读“省级行政区域轮廓简图及相关山脉”图，完成第3题。
3．图中四个省级行政单位的简称及行政中心对应正确的是( )
A．甲—冀—太原 B．乙—闽—福州 C．丙—青—西宁 D．丁—皖—武汉
随着我国航空航天事业迅猛发展，2017年4月20日又在文昌航天发射场发射了“天舟一号”货运飞船，2019年4月20日22时41分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭,成功发射第四十四颗北斗导航卫星。读我国四大卫星发射基地分布图，完成4～5题。
4．文昌、太原、西昌、酒泉所在省份的简称分别是( )
A．陇、琼、川、晋 B．陇、川、琼、晋 C．琼、晋、川、陇 D．琼、陇、滇、冀
5．四大发射基地所在省区的行政中心，正确的是( )
A．三亚 B．大同 C．成都 D．敦煌
课件34张PPT。第一节 疆域与行政区划 （三）
34个省级行政单位沪教课标版 初中地理 七年级第一学期 祖国篇（上） 第一章 疆域与人口上海教育出版社学习目标1.通过自主学习的方式，初步了解我国的三级行
政区划。
2.引导学生通过小组合作和探究学习等多种方式，
学会通过阅读我国的政区图，准确找出34个省
级行政区，记住34个省级行政区的名称、简称
及中心。
3.培养学生爱国主义精神，激发对伟大祖国的热
爱之情。省
（省、自治区、直辖市、特别行政区）县
（自治县、市）乡
（民族乡、镇）三级行政区划23个省、5个自治区、4个直辖市、 2个特别行政区。
内蒙古自治区奋斗镇海拉尔区快速记忆省级行政区域下面诗句分别代表哪些省级行政区？七字歌 ☆两湖两广两河山
☆五江二宁青陕甘
☆云贵西四北上天
☆内重台海福吉安
☆还有港澳好河山猜一猜：下列省级区域的轮廓特征近似什么样子？黑龙江省山西省云南省广东省内蒙古自治区你还能说出哪些？找一找：下列各省的邻居是哪些省？ 银 河 渡 口 ，宝 地 ，船出长江口 ，上海市贵州省 青海省天津市 重庆市以下谜语你能猜出是哪个省级区吗？双 喜 临 门 。碧 波 万 顷 ， 比一比：谁准确、谁最快！寻溯源省级行政单位名称的由来
我国各省级行政单位的名称是在历史演变过程中形成的。
有的与地理位置有关。例如，山东、山西古时泛指太行山以东、以西的广大地区，河南、河北因分布于黄河南北而得名，湖南、湖北因分布于洞庭湖南北而得名。
有的源于重要地物或地名。例如，黑龙江的省名源于蜿蜒东北边境的黑龙江，浙江的省名源于水量丰富的浙江（现称钱塘江）。
有的是重要地名的简称。例如，广东、广西分别是历史上广南东路、广南西路的简称。
有的是从几个重要历史地名中各取一字合成。例如，安徽取安庆、徽州的首字组合而成，江苏取江宁、苏州的首字组合而成。
有的表示祈福。例如，辽宁取辽河流域永久安宁之意。 按方位东北地区黄河中下游地区长江中下游地区东南沿海西南地区西北地区按方位找省：按方位东北地区黑龙江省-黑-哈尔滨吉林省-吉-长春辽宁省-辽-沈阳 按方位 黄河中下游地区河北省-冀-石家庄河南省-豫-郑州山东省-鲁-济南山西省-晋-太原北京市-京-北京天津市-津-天津按方位长江中下游地区 浙江省-浙-杭州江苏省-苏-南京湖南省-湘-长沙湖北省-鄂-武汉江西省-赣-南昌安徽省-皖-合肥上海市-沪-上海按方位东南沿海福建省-闽-福州广东省-粤-广州广西壮族自治区-桂-南宁海南省-琼-海口台湾省-台-台北香港特别行政区-港-香港澳门特别行政区-澳-澳门 按方位西南地区云南省-云或滇-昆明贵州省-贵或黔-贵阳四川省-川或蜀-成都西藏自治区-藏-拉萨重庆市-渝-重庆 按方位西北地区陕西省-陕或秦-西安甘肃省-甘或陇-兰州宁夏回族自治区-宁-银川新疆维吾尔自治区-新-乌鲁木齐青海省-青-西宁 内蒙古自治区-内蒙古-呼和浩特沿线路青海省四川省甘肃省宁夏回族自治区内蒙古自治区陕西省山西省河南省山东省请找出黄河，说说黄河穿过了哪些省级行政区名称？沿线路青海省(青)西藏自治区(藏)四川省(川或蜀)云南省(云或滇)重庆市(渝)湖北省(鄂)湖南省(湘)江西省(赣)安徽省(皖)江苏省(苏)上海市(沪)请找出长江，写出长江穿过的省级行政区的简称？ 京津沪、黑吉辽、内蒙古，冀鲁豫、晋陕甘、青新宁，苏浙皖、湘鄂赣、桂粤闽，川滇黔、藏琼台、港澳渝。 三字歌 以下车牌是哪个省区的简称？合作探究京剧 川剧 豫剧 以下戏曲是哪个省级区域的？你还知道有哪些戏曲与省的简称有关？品戏曲 四大菜系：鲁菜、粤菜、苏菜、川菜 以下菜系是哪个省的？你还知道有哪些菜系与省的简称有关？ 合作探究秦晋之好
得陇望蜀
楚云湘雨
黔驴技穷
琼浆金液
津津有味
粤犬吠雪 山西省—晋—太原西安—陕或秦—陕西省四川省—川或蜀—成都兰州—陇或甘—甘肃省长沙—湘—湖南省贵州省—黔或贵—贵阳海口—琼—海南省天津市—津—天津广州—粤—广东省读成语，知省区千里戈壁◆久雨初晴◆大言不惭◆急来抱佛脚◆长沙贵阳海口拉萨船出长江口◆上海圆规画圆◆太原◆双喜临门重庆◆风水宝地福州◆四季如春昆明◆无夏秋冬长春◆银河渡口天津◆胖子开会合肥猜省会 填字游戏：使所填的字与“州”组成我国省 级行政中心的名称，并说出该省区的全称和简称。州广兰郑杭福 ●福建省-闽●广东省-粤●浙江省-浙甘或陇-甘肃省●豫-河南省●做游戏梳理归纳1、2014年5月至l0月世界园艺博览会在山东青岛举办。如图2所示，下列省区轮廓图中代表山东省的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
2、属于黄河流域，且与内蒙古相邻的省区有（ ）
A. 甘、宁、陕、冀 B. 甘、宁、陕、晋
C. 甘、宁、晋、冀 D. 陕、晋、冀、辽B课堂巩固B3．贴春联是我国的传统民俗。春联“苗寨黔山黄果树，酒乡赤水”和“沃野龙江稻谷香，林海雪原”反映的省区分别是( )
A.①② B.②④ C.③④ D.①④B课堂巩固4．50元人民币票面上的景观所在地区是 ( )
A．内蒙古自治区 B．宁夏回族自治区
C．广西壮族自治区 D．西藏自治区 D课堂巩固读“我国四省区轮廓图”，回答5-6题。 5. 图中四省区的河流为同一条河流的省区数码代号和
全称是____________、___________。6.图中有热带分布的省区是________。（填数码代号）③ ④①湖北省③云南省课堂巩固作 业：
