课件23张PPT。五四运动的爆发时间是什么时候？
1919年5月4日第13课 五四运动1.知道五四运动的基本史实。
2.理解五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开端。（重难点）
问题引导下
在学习参加巴黎和会的中国代表提出了哪些要求，结果目标实现了吗？巴黎和会场景一、五四运动的爆发阅读课本p59----60完成下列问题中国代表在巴黎和会上提出的正义要求:（1）取消帝国主义在华特权（2）废除“二十一条”（3）收回青岛等NO!!!一、五四运动的爆发反而将德国在中国山东的特权全部转让给日本结果：中国的遭遇说明了什么问题？弱国无外交1919年5月4日北京学生1.爆发罢课、游行示威一、五四运动的爆发导火线：巴黎和会上中国外交的失败
反帝反封建最能反映五四运动的性质的口号是哪个？2.口号：②“誓死力争，还我青岛”①“外争主权，内除国贼”③“废除二十一条” ④拒绝在“和约”上签字一、五四运动的爆发总结：五四运动的斗争
对象是谁？北洋军阀和
帝国主义国家二、五四运动的扩大 (阅读课本p61完成下列问题)1.扩大的表现（1）陈独秀等人的积极号召。（2）日本帝国主义的挑衅行为进一步激起了全
国人民的反日怒潮。2.扩大的原因：除了学生，还有工人罢工，商人罢市活动1919年6月上海工人学生罢课、工人罢工、商人罢市 陈独秀 2.扩大(阅读课本，完成下列表格)前期：北京前期：学生→→二、五四运动的扩大后期：后期：上海全市工人大罢工 上海商人罢市五四运动的扩大 3.结果:五四运动的直接目标得到实现，是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。2、北洋军阀释放被捕的学生1、中国代表拒绝在对德和约上签字3、罢免曹汝霖等人的职务二、五四运动的扩大1五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。（性质）2在这次运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量。3五四运动是中国新民主主义革命的开端。4一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要的作用二、五四运动的历史意义
口号：②“誓死力争，还我青岛”①“外争主权，内除国贼”③“废除二十一条” ④拒绝在“和约”上签字1五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。（性质）2在这次运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台，展现了伟大的力量。3五四运动是中国新民主主义革命的开端。4一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要的作用二、五四运动的历史意义中国近代史1840年1919年1949年旧民主主义革命时期新民主主义革命时期五四运动旧民主主义革命新民主主义革命农民、地主、资产阶级都不能救中国 无产阶级尊重历史课堂小结地点：口号：五四运动巴黎和会上中国外交的失败时间：扩大：主力：彻底的反帝反封建的爱国运动新民主主义革命的开端结果：1919年5月4日北京外争主权、内除国贼……学生上海
（1）（2）（3）工人
小组讨论学案中问题探究一：
第一次世界大战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运？国内：中国的综合国力仍然很弱，北洋军阀政府仍实行封建专制统治国外：帝国主义列强在华仍有许多特权。根本原因：中国的社会性质仍是半殖民地半封建社会从这传单中，我们能感受到“五四”青年学生的什么精神？(小组讨论) 材料：“五四”传单：中国的土地可以征服而不可断送；中国的人民可以杀戮而不可以低头。 忧国忧民，不屈不挠，敢于斗争的爱国主义精神
（爱国、进步、民主、科学） 1、五四运动的性质是（ ）
A、反封建反侵略的农民运动
B、反帝爱国运动
C、彻底的反帝反封建的爱国运动
D、思想解放运动C当堂检测2、揭开中国新民主主义革命序幕的历史事件是( )
A、鸦片战争
B、五四运动
C、辛亥革命
D、义和团运动B当堂检测3、五四运动标志着中国新民主主义革命的开始，是因为（ ）
A.巴黎和会上中国外交失败?
B.北京学生举行抗议游行?
C.提出“外争国权，内除国贼?”的口号
D.无产阶级登上历史舞台D当堂检测
