浙江省
【学习目标】
1.通过读《地理图册七年级第一学期》中的“浙江省”图和课本中的“浙江省山河分布”圈,了解浙江省的地理位置、主要河流和山脉。
2.通过阅读课文中的材料和《地理图册七年级第一学期》中的“浙江省名胜古迹分布图”,了解浙江省丰富的旅游资源,分析浙江省秀丽的山川与气候、地形的关系。
3.联系前面已学过的“疆域与行政区划”一节的内容,了解舟山群岛及舟山渔场的特点。
4.以“浙江省历史文化名城和名人故乡分布”为课题进行探究活动,也可以选择其他课题(如“汹涌的钱塘潮”“浙江省的小商品市场”等等)进行探究活动。
【学习重点】
1.通过自读了解浙江省的地理环境。
2.通过阅读分析课文,认识浙江省的地理位置、地形地势、气温降水,河流分布等自然地理特征。
【学习难点】
能从现实生活的经历与体验出发,了解本节地理知识的功能与价值,养成主动学习的习惯,激发兴趣。
【学习过程】
一、自主学习
(一)知识点一:舟山群岛和钱塘江
浙江省东临东海,海岸曲折,港湾众多,海上岛屿星罗棋布。浙江省有人小岛屿3000多个,是我国岛屿最多的一个省级行政单位。
舟山群岛位于浙江省东北部,长江口以南,杭州湾口以东。舟山群岛是我国最大的群岛,有1000多个岛屿,面积1200多平方千米。主要岛屿有舟山、侨山、普陀山、朱家尖等。舟山岛是舟山群岛中最大的岛,面积472平方千米。
舟山群岛是浙江省东部丘陵山地向东北延伸的部分,诸岛多川,半原狭小。不少海岛风光游旎,山峰奇丽多姿、海景气象方下,成为旅游胜地,其中普陀山最为著名。普陀山其有典型的海的风光,兼具山、水之美,岛上还有多座佛寺,为我国著名的四人佛教名山之一。
钱塘江为浙江省的第一大河。钱塘江又名浙江,浙江省因此得名。钱塘江发源于安徽南部,流经皖、浙两省,最后注入杭州湾,全长约600千米。新安江、富春江是钱塘江干流部分河段的名称。新安江流经山区,有丰富的水能资源,新安江水电站建成后,形成了著名的人工湖——千岛湖,富春江江面较宽,水流缓慢,山清水秀,自然景色千变万化。“两江一湖”(富春江一新安江一千岛湖)为国家级风景名胜区。
(二)知识点二:浙江省的经济
浙江省物产丰富,秦蚕茧、茶叶、毛竹产量位居全国第一。工艺品技艺精湛,织锦、石雕、木雕、湖笔、青瓷蜚声中外。
浙江人市场经济意识强,有着悠久的经商传统,不少宁波人和温州人很早使到各处经商。20世纪80年代以来,经商的温州人走遍全国,走向世界,有“东南西北无处不温州”的说法。20多年米,浙江省的市场发展很快。浙江市场已经走出街头小集和拥挤的摊棚,而跨入大容量、有较大辐射效应的现代商城。在全国市场百强中,浙江约占1/4,其中的义乌中国小商品城和绍兴中国轻纺城名列全国第第二位。
二、合作探究
课题:浙江省历史文化名城和名人故乡分布
探究内容:
1.浙江省可谓人杰地灵,名人基答。著名作家鲁迅、茅盾、郁达夫都是浙江籍人。查找这三位作家的家乡分别在哪里,他们的家乡各有什么闻名的旅游景点或特产?
2.浙江有哪些历史文化名城,从上海出发到这此名城可以选择哪些交通工具和交通线路?
三、达标测评
1.讨论:浙江省山川秀丽与气候条件有怎样的关系。你是否去过浙江省?如去过,谈谈感受。
2.舟山岛是我国第四大岛,在《地理图册七年级第一学期》的“中国地形”和“浙江省”图中找到舟山岛,并说出我国第一、第二、第三大岛的名称。
3.说一说舟山渔场的形成条件。
4.下列旅游景点,位于浙江省的是( )
A.武夷山景区
B.庐山景区
C.鼓浪屿景区
D.普陀山景区