小学五年级数学(上)《可能性》练习题
1、看图说一说。
(1)旋转指针,可能停在哪种颜色上。
(2)一个正方形,六个面上分别写着1~6,掷一次可能拼出哪些数字。
2、从盒子里摸出一个球,结果会是什么?连一连。
一定摸到黄球 一定摸到蓝球
可能摸到黄球 可能摸到蓝球
可能摸到红球 不可能摸到蓝球
不可能摸到红球 不可能摸到黄球、
3、按要求涂色。
摸出一定是 。
摸出不可能是 。
摸出可能是 。
4、按要求涂一涂。
(1)指针可能停在红色、黄色或蓝色区域。
(2)指针可能有停在红色、黄色或蓝色区域,并且 停在蓝色区域的可能性最大,停在红
色区域的可能性最小。
5、每次摸一个球,再放回去摇匀,摸出哪种球的可能性大。把结果记录下来。
记录
次数
6、他闭着眼要摸出 在( )盒子里更容易摸到。
7、同学们抽签表演节目。抽到( )的可能性最大,抽到( )的可能性最小。
讲故事
5张
唱歌
3张
跳舞
1张
8、猜硬币。
把一枚硬币,放在4个盒子中的一个盒子里,让大家猜一猜是放在哪个盒子里,填写下表。
看一看,是猜对的人多,还是猜错的人多。
盒子
1号
2号
3号
4号
人数
9、给 涂上红、蓝两种颜色,要使掷出红色的可能性比蓝色大,应该怎么涂?
10、把10张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“1”的可能性最大,数字“5”的或能性最小,卡上可以是什么数字,请你填一填。
11、在下面括号里填上“一定”“不一定”“可能”“不可能。
(1)地球每天都在转动。( )
(2)太阳从西边升起。( )
(3)“传花”活动中,花落在小芳手中。( )。
(4)足球比赛掷硬币确定甲、乙队( )谁开球。
附参考答案
1、(1)指针停在四种色中每一种都有可能。(2)掷出的是6个数字中的任何一个。
2、连线。左1—中2,左2—中4,左3—中1、中4,左4—中2,中3,
右1—中3,右2—中1,中4,右3—中2,左4—中3
3、全涂蓝色。涂出除黄色外的其他色 其中有粉色。
4、(1)三种颜色任意涂。 (2)蓝色涂4份,黄色涂3份,红色涂1份。
5、略
6、从右边盒子中更容易摸到。因为右边盒子中的绿色球占多数。
7、讲故事,跳舞。
8、因为猜对的可能性只有1/4,因此猜错的人数较多。猜对的人较少。
9、红色涂2份,蓝色涂4份。
10、写“1”卡片写5张,写“5”卡片写1张,其它4张各写2张“3”和“2”.
11、(1)一定,(2)不可能,(3)可能,(4)不一定