3.3 力 同步练习（2课时，含答案）
文档属性
| 名称 | 3.3 力 同步练习（2课时，含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 477.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2019-11-05 15:56:02 | ||
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文档简介
3.3力（一）
一、基础题
1．观察下列图片，你可以得到的结论是：力是__________对________的作用。
第1题图
2．物体间力的作用是_________________的，脚踢足球时，脚会感到痛，是因为脚对球施力的同时，也受到了____________对_____________________的作用。
3．如图所示草地上滚动的足球，被人踢了一脚，而反方向飞出，并且撞在球网上，力的作用使球的_____________发生变化；力的作用使球网的_____________发生变化。
第3题图
4．如图所示，在水平地面上放置的物体B上面叠放着物体A，物体B受到物体A对他的压力，这说明力是_______________的作用。这时物体A也受到物体B对他的支持力，这说明力的作用是___________________。
第4题图
5．国际单位制中，力的单位是_________________，用符号_______________表示。．
6．如图（a）所示用力向下压弹簧，弹簧________________________；如图（b)所示，用同样大小的力向上拉同一根弹簧，弹簧_____________________________（均选填“伸长了”或“缩短了”）。这一现象表明力的作用效果与力的_______________有关。
第6题图
二、提高题
7．下列关于力的说法中，错误的是（ ）
A．物体间力的作用是相互的
B．受力物体同时也是施力物体
C．物体间只有相互接触才能发生力的作用
D．只有一个物体是不会发生力的作用的
8．用磁铁吸引铁屑，这（ ）
A．铁屑不吸引磁铁
B．铁鞋也吸引磁铁
C．铁屑不是施力物体
D．以上说法都不对
9．下列事实：①踢足球；②游泳；③划船；④登山。期中应用了“力的作用是相互的”这一原理的是（ ）
A．①② B.①②③ C. ①②④ D. ①②③④
10．磁铁靠近回形针，能够产生什么现象？并说明与哪些物理知识有关？
三、拓展题
11．请利用一个瓶矿泉水，设计三个不同的物理实验，并完成下表
?
操作方法
实验现象
物理知识
实验一
实验二
?
?
?
实验三
?
?
?
3.3力(二)
一、基础题
1．测力的工具是_____________，实验室常用的测力工具是___________________________。
2．使用弹簧称时，必须注意：家在弹簧称上的力不能超出他的______________________，使用前，首先应将指针调至____________________位置上。
3．力的作用效果与力的_____________，_______________，_______________有关，我们把他们叫做力的______________。
4．排球运动员打出的“上手飘球”，足球运动员踢出的“香蕉球”，他们都是利用控制力的____________，_________________，和________________来达到目的的。
5．用绳子系着水桶，手拉绳子从井中提水，手受到向下的拉力，这个拉力的施力物体是（ ）
A．水桶 B ．地球 C．绳子 D．手
6．下列各项中与力的作用效果无关的是（ ）
A．力的大小
B．力的单位
C．力的方向
D．力的作用点
7．在力的图示法中，以下说法正确的是（ ）
A．有向线段的长度不能反映力的实际大小
B．作用点可画在受力物体上的任何位置上
C．箭头的长短可以不算在表示力的大小的线段内
D．标度的大小应视需要来合理选择
8．小车受到大小为80牛，水平向左拉力的作用，力的作用点在A上，在图所示各力的图示中，正确的是（ ）
第8题图
9．如图所示，用50牛的力水平向右拉木块，请用力的图示法画出力F。（作用点在A）
二、提高题
10．如图所示，用与水平方向成30°角，大小为100牛的力向左拉小车，请用力的图示法画出力F。（作用点在A）
11．如图所示，用与斜面方向平行的力F 向上推小车，请用力的示意图画出力F
第10题图
第11题图
12．如图所示，F1＝F3＝F4＞F2，拉同一根钢锯条发生四种形变。
（1）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是_______图和_________图。
（2）(a)图和（b）图能说明______________________________。
（3）在（a）图和（c）图中，控制_____________不变，研究__________与___________之间的关系。这种研究方法叫做_____________法。
第12题图
三、拓展题
13．如图所示是某同学做研究力的作用效果与力的大小关系的实验，如（a）图所示，他将一根弹簧挂在天花板上，先用较小的力F1拉弹簧，弹簧伸长，如（b）图
所示；在用较大的力F2拉弹簧，弹簧伸长如（c）图所示。
观察比较图（a)(b)可得出的初步结论是：___________________________
观察比较图（b)(c)可得出的初步结论是：___________________________
第13题图
3.3力（一）参考答案
一个物体；另一个物体
相互；球；脚
运动状态；形状
一个物体对另一个物体；相互
牛顿；N
缩短了；伸长了；大小
C
B
D
10．回形针被吸引，靠近磁铁；说明物体间力的作用是相互的。
11．
?
操作方法
实验现象
物理知识
实验一
用手捏矿泉水瓶
感到矿泉水瓶也在挤压手
力的作用是相互的
实验二
?用手捏矿泉水瓶
矿泉水瓶被压扁
?
?力可以使物体发生形变
实验三
?用手打矿泉水瓶
矿泉水瓶飞出
?
?力可以改变物体的运动状态
3.3力（二）参考答案
1测力计；弹簧秤
2测量范围；零刻度
3大小；方向；作用点；三要素
4大小；方向；作用点
5C
6B
7D
8D
9． 25N
10
11．
12（1）（a)；（d）
(2)力的作用效果与力的大小有关
（3）力的大小和作用点；力的作用效果；力的方向；控制变量
13（1）力能使物体发生形变
（2）当力的作用点，方向都相同时，力的作用效果与力的大小有关，作用力越大，效果越显著
一、基础题
1．观察下列图片，你可以得到的结论是：力是__________对________的作用。
第1题图
2．物体间力的作用是_________________的，脚踢足球时，脚会感到痛，是因为脚对球施力的同时，也受到了____________对_____________________的作用。
3．如图所示草地上滚动的足球，被人踢了一脚，而反方向飞出，并且撞在球网上，力的作用使球的_____________发生变化；力的作用使球网的_____________发生变化。
第3题图
4．如图所示，在水平地面上放置的物体B上面叠放着物体A，物体B受到物体A对他的压力，这说明力是_______________的作用。这时物体A也受到物体B对他的支持力，这说明力的作用是___________________。
第4题图
5．国际单位制中，力的单位是_________________，用符号_______________表示。．
6．如图（a）所示用力向下压弹簧，弹簧________________________；如图（b)所示，用同样大小的力向上拉同一根弹簧，弹簧_____________________________（均选填“伸长了”或“缩短了”）。这一现象表明力的作用效果与力的_______________有关。
第6题图
二、提高题
7．下列关于力的说法中，错误的是（ ）
A．物体间力的作用是相互的
B．受力物体同时也是施力物体
C．物体间只有相互接触才能发生力的作用
D．只有一个物体是不会发生力的作用的
8．用磁铁吸引铁屑，这（ ）
A．铁屑不吸引磁铁
B．铁鞋也吸引磁铁
C．铁屑不是施力物体
D．以上说法都不对
9．下列事实：①踢足球；②游泳；③划船；④登山。期中应用了“力的作用是相互的”这一原理的是（ ）
A．①② B.①②③ C. ①②④ D. ①②③④
10．磁铁靠近回形针，能够产生什么现象？并说明与哪些物理知识有关？
三、拓展题
11．请利用一个瓶矿泉水，设计三个不同的物理实验，并完成下表
?
操作方法
实验现象
物理知识
实验一
实验二
?
?
?
实验三
?
?
?
3.3力(二)
一、基础题
1．测力的工具是_____________，实验室常用的测力工具是___________________________。
2．使用弹簧称时，必须注意：家在弹簧称上的力不能超出他的______________________，使用前，首先应将指针调至____________________位置上。
3．力的作用效果与力的_____________，_______________，_______________有关，我们把他们叫做力的______________。
4．排球运动员打出的“上手飘球”，足球运动员踢出的“香蕉球”，他们都是利用控制力的____________，_________________，和________________来达到目的的。
5．用绳子系着水桶，手拉绳子从井中提水，手受到向下的拉力，这个拉力的施力物体是（ ）
A．水桶 B ．地球 C．绳子 D．手
6．下列各项中与力的作用效果无关的是（ ）
A．力的大小
B．力的单位
C．力的方向
D．力的作用点
7．在力的图示法中，以下说法正确的是（ ）
A．有向线段的长度不能反映力的实际大小
B．作用点可画在受力物体上的任何位置上
C．箭头的长短可以不算在表示力的大小的线段内
D．标度的大小应视需要来合理选择
8．小车受到大小为80牛，水平向左拉力的作用，力的作用点在A上，在图所示各力的图示中，正确的是（ ）
第8题图
9．如图所示，用50牛的力水平向右拉木块，请用力的图示法画出力F。（作用点在A）
二、提高题
10．如图所示，用与水平方向成30°角，大小为100牛的力向左拉小车，请用力的图示法画出力F。（作用点在A）
11．如图所示，用与斜面方向平行的力F 向上推小车，请用力的示意图画出力F
第10题图
第11题图
12．如图所示，F1＝F3＝F4＞F2，拉同一根钢锯条发生四种形变。
（1）能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是_______图和_________图。
（2）(a)图和（b）图能说明______________________________。
（3）在（a）图和（c）图中，控制_____________不变，研究__________与___________之间的关系。这种研究方法叫做_____________法。
第12题图
三、拓展题
13．如图所示是某同学做研究力的作用效果与力的大小关系的实验，如（a）图所示，他将一根弹簧挂在天花板上，先用较小的力F1拉弹簧，弹簧伸长，如（b）图
所示；在用较大的力F2拉弹簧，弹簧伸长如（c）图所示。
观察比较图（a)(b)可得出的初步结论是：___________________________
观察比较图（b)(c)可得出的初步结论是：___________________________
第13题图
3.3力（一）参考答案
一个物体；另一个物体
相互；球；脚
运动状态；形状
一个物体对另一个物体；相互
牛顿；N
缩短了；伸长了；大小
C
B
D
10．回形针被吸引，靠近磁铁；说明物体间力的作用是相互的。
11．
?
操作方法
实验现象
物理知识
实验一
用手捏矿泉水瓶
感到矿泉水瓶也在挤压手
力的作用是相互的
实验二
?用手捏矿泉水瓶
矿泉水瓶被压扁
?
?力可以使物体发生形变
实验三
?用手打矿泉水瓶
矿泉水瓶飞出
?
?力可以改变物体的运动状态
3.3力（二）参考答案
1测力计；弹簧秤
2测量范围；零刻度
3大小；方向；作用点；三要素
4大小；方向；作用点
5C
6B
7D
8D
9． 25N
10
11．
12（1）（a)；（d）
(2)力的作用效果与力的大小有关
（3）力的大小和作用点；力的作用效果；力的方向；控制变量
13（1）力能使物体发生形变
（2）当力的作用点，方向都相同时，力的作用效果与力的大小有关，作用力越大，效果越显著