六年级下册科学课件-3.12 小行为 大环境｜冀教版 (共27张PPT)

(共27张PPT)
对第一组图片有何感受？
怎一个美字了得。

请欣赏第二组图片
看过之后有什么感想？
我们绚丽多彩的地球，如今正在渐渐
失去它往日的颜色，这都是因为
人类的无知和不经意的习惯造成的。
小行为大环境
每天，我们都要做出很多决定，例如早操吃什么。上学穿什么，几点开始锻炼等等。也许我们没有意识到，有些看似平常的决定和行为正影响着大环境。今天我们就来看看一些小行为是怎样影响大环境的。
小实验
我刚才往地上扔了一个纸团，大家也许没有注意到，就好像扔纸团也没什么，但是现在我们班里的每一个人都扔一个纸团会是什么样的呢？
同学们此刻有什么感想？
环境情景剧表演
四个情景剧：
1、了解废油的危害。
1、污染水体，河水会变质。
2、不利于植物生长。
3、污染河流，导致生态环境被破坏等等。
2、了解杀虫剂的危害。
通过呼吸道，或者皮肤对人体身心一定的
伤害。对人的神经系统具有明显的毒性，
长期接触会导致头晕、头痛的神经症状等等。
3、了解打鸟的害处。
小鸟也是有生命的，是大自然的一员。
破坏生态，小鸟主食是害虫，鸟儿数量减少，
害虫的数量就增加了，危害农林等等。
4、了解树皮对大树重要作用。
树皮是给大树输送营养和水分的，如果树皮
被割断了，就会是有机物无法输送，导致根部
停止生长，导致树木不生长，然后死亡。
从情景剧中我们得到了那些启示？这些行为对生态环境的平衡会造成什么影响？今后在做决定或采取行动前，应该考虑哪些问题？
活动：承诺书
为了保护地球的生态环境，我们承诺：
节约能源
爱护每一块绿地
节省使用自然资源
在居室庭院中种植多叶植物
改变不利于环境保护的饮食习惯
使用可再生材料制成的工作生活用品
亲近大自然，和我们的动植物朋友和谐相处
尽量利用公共交通，短途旅行尽可能骑自行车或者以步代车
保护环境的重要性
有人说：“保护生物圈就是保护我们自己”，你知道原因吗？请同学们带着这个问题阅读科学在线,并谈谈它对你的启示。？
因为地球是我们的家园，地球生态系统的破坏会直接或间接的威胁人类的生存。地球的生物圈是无法代替的，它是人类赖以生存的唯一家园，因此，保护生物圈，保护地球，就是保护我们自己。
作业
以“为了保护我们的环境，保护我们周围的生态系统，我们应该怎么做？”为主题制作一期宣传画报。
课堂小结

今天我们大家一起学习了《小行为大环境》，地球是我们生存的唯一家园，让我们一起塑造我们的生存环境，一起拯救地球母亲，从现在做起，从我做起，从身边的小事做起，从我们的校园做起，不要再因为无知和不经意的行为来影响我们生存的大环境，让我们一起努力，使地球健康成长。
谢谢大家