人教版化学九下11.2.1化学肥料
1.合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染。下列有关化肥的说法正确的是( )
A． 要大量施用化肥才能够获得高产
B． 氯化铵与熟石灰混合施用，既施了氮肥又改良了酸性土壤
C． 硝酸钾属于盐，是复合肥料
D． 所有化肥都能全部溶于水
2.下列有关化肥和农药的说法错误的是( )
A． 氯化钾可用作钾肥
B． 化肥能有效提高农作物产量
C． 农药施用后，不会通过农作物转移到人体
D． 农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用
3.下列说法正确的是( )
A．?CO(NH2)2属于复合肥料
B． 青少年正在长身体，应多吃富含蛋白质的肉类，不吃蔬菜
C． 葡萄糖在人体内缓慢氧化，同时放出热量
D． 为了促进农作物的生长，可以大量施用化肥
4.“促进可持续的生活方式”，“践行绿色生活”。下列措施不符合建设“生态漳州”的是( )
A． 不向水中丢垃圾
B． 生活污水任意排放
C． 合理使用农药化肥
D． 严查工厂排放的水是否达标
5.下列措施有利于生态文明建设的是( )
①研发易降解生物化肥 ②限制生产含磷的洗衣粉 ③田 间焚烧秸秆 ④应用高效洁净的能源 ⑤加快化石燃料的开发与使用
A．?①③⑤????
B．?①②④?????
C．?②③⑤?????
D．?②④⑤
6.化学肥料和农药对农业的高产丰收具有重要作用，下列有关说法错误的是( )
A．?KNO3是复合肥料
B． 残留农药可通过农作物转移到人体中
C． 熟石灰可用于改良酸性土壤
D． 化肥能提高粮食产量，施用越多越好
7.水，滋润万物，与人们的生产生活息息相关，下列有关水的说法正确的是( )
A． 为了保护水资源，禁止使用化肥和农药
B． 生活中可通过煮沸降低水的硬度
C． 冰块与水混合得到混合物
D． 河水经沉淀、过滤处理后得到纯水
8.随着社会经济的快速发展，能源与环境成为人们日益关注的问题，下列做法不合理的是( )
A． 利用化学方法合成药物，抑制细菌和病毒保障人体健康
B． 积极开发使用新能源，在生产生活中提倡使用节能技术和节能用具
C． 要防止“白色污染”，就不能使用塑料制品
D． 在现代农业发展中要合理使用农药和化肥保护环境
9.下列说法正确的是( )
A． 锈蚀后的铁制品没有回收价值
B． 用活性炭除异味是利用了其吸附性
C． 农药和化肥的使用对生活和生产有利无弊
D． 海鲜可浸泡在甲醛溶液中保鲜
10.每年的6月5日是世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，生活中的下列做法不利于环境保护的是( )
A． 用布袋代替塑料袋购物
B． 对垃圾采取分类处理
C． 合理使用农药和化肥
D． 多使用含磷洗衣粉
答案解析：
1. C
解析：化肥中的铵态氮肥是特殊的一类肥料，它们不能和熟石灰混合施用，因为它们混合后会发生化学反应，降低肥效。
2. C
解析：A项，氯化钾含有钾元素，属于钾肥，正确；B项，化肥能有效提高农作物产量，正确；C项，农药施用后，会通过农作物转移到人体，错误；D项，农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用，过量施用会造成环境的污染，正确。故选C。
3. C
解析：化肥主要包括钾肥、氮肥、磷肥三种，含有氮、磷、钾三元素中的两种和两种以上的肥料称为复合肥。A项，只含有以上三种元素中的N?元素，属于氮肥，不属于复合肥，错误；化肥的使用要控制在合理的范围，过多施用容易造成土壤硬化，养分结构失调。故D错。淀粉等糖类在人体中水解的最终产物为葡萄糖，人体是直接吸收和利用葡萄糖的，通过葡萄糖氧化给人体提供能量。故而糖类作为主要的供能物质。
4. B
解析：A项，不向水中丢垃圾，能防止水体的污染，正确；B项，生活污水任意排放，会造成水体的污染，错误；C项，合理使用农药化肥，能减少水体的污染，正确；D项，严查工厂排放的水是否达标，能防止水体的污染，正确。故选B。
5. B
解析：①研发易降解的生物农药能减少污染物的排放，符合题意，故①正确；②含磷洗衣粉能污染水体，所以限制生产含磷的洗衣粉，符合题意，故②正确；③田间焚烧秸秆增加二氧化碳、烟的排放，污染环境，不符合题意，故③错误；④应用高效洁净的能源转换技术，可以节约能源，减少二氧化碳的排放，符合题意，故④正确；⑤大量使用化石燃料会排放出大量的废气、烟尘造成环境污染，不符合题意，故⑤错误。故选B。
6. D
解析：A项，含有氮、磷、钾三种营养元素中的两种或两种以上的化肥称为复合肥，硝酸钾中含有钾元素和氮元素，属于复合肥，正确；B项，残留的农药会通过农作物转移到人体内，所以严禁使用高毒、残留性强的农药，要使用低毒、低残留的农药，正确；C项，熟石灰是氢氧化钙的俗称，能与土壤中的酸性物质发生中和反应，达到改良酸性土壤的目的，正确；D项，合理施用化肥能够提高农作物的产量，过量使用会造成土壤、水体的污染，错误。故选D。
7. B
解析：A项，化肥和农药在农业生产上起着重要作用，禁止使用化肥和农药是不现实的，错误；B项，生活中可通过煮沸降低水的硬度，正确；C项，冰块是固态的水，冰块与水混合的混合物中只含有一种物质，属于纯净物，错误；D项，河水经沉淀、过滤处理后还含有可溶性钙镁化合物等，属于混合物，不是纯水，错误。故选B。
8. C
解析：A项，药的作用就是抑制细菌和病毒，以保障人体健康，正确；B项，积极开发使用新能源，减少化石燃料的使用，在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具可以节约资源，又可减少对环境的污染，正确；C项，不使用塑料制品是不切合实际的，要防止“白色污染”，可以对废弃的塑料进行集中处理，错误；D项，过度使用农药和化肥会造成环境污染，合理使用农药和化肥才能保护环境，正确。故选C。
9. B
解析：A项，锈蚀后的铁制品回收有利于保护金属资源、保护环境、节约金属冶炼的成本，错误；B项，用活性炭除异味是利用了其吸附性，正确；C项，合理使用农药和化肥，可以提高农作物产量，不合理使用农药和化肥，易造成水体污染，错误；D项，甲醛有毒，海鲜浸泡在甲醛溶液中保鲜，对人体有害，错误。答案B。
10. D
解析：磷会污染环境。
课件16张PPT。人教版《化学》九年级 授课：多多老师 慕 课 联 盟 课 程 开 发 中 心 www.moocun.com[慕联教育同步课程] 课程编号：慕课联盟课程开发中心 www.moocun.com第十一单元 课题 2 化 学 肥 料
第一课时
TS20181208RW911502QJJ学 习 目 标1.了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用。
2.了解化肥、农药对环境的影响，学习辩证认识问题的方法。肥料农家肥料:化学肥料：化学肥料简称化肥。
化工方法人工制成。
人、动物的粪便，
植物残体等制成。肥料 碳 C、氢 H、
氧 O、氮 N、
磷 P、钾 K、
钙 Ca、镁 Mg、
硫 S、铁 Fe、
锰 Mn、硼 B、
锌 Zn、铜 Cu、
钼 Mo、氯 Cl。 植物的生长发育不可缺少的化学元素有十六种其中氮磷钾需要量较大，因此氮肥，磷肥和是主要的化学肥料。化 学 肥 料 氮 肥氮肥的作用：
氮是植物体内核酸、蛋白质和叶绿素的组成元素。
氮肥能促使植物的茎、叶生长茂盛，叶色浓绿。农作物缺氮的表现：叶片绿色减淡。常见的氮肥：尿素： CO(NH2)2
氨水： NH3·H2O
铵盐： NH4HCO3、NH4Cl 、 (NH4)2SO4
硝酸盐：NH4NO3、NaNO31、空气中虽然含有大量的氮气，但植物通常只能吸收化合物中氮元素，不能直接吸收空气中的氮气。2、氮肥能与碱反应放出NH3而降低肥效，所以不能与碱性物质混合施用。
2NH4CI+Ca(OH)2 =CaCI2+2H2O+2NH3↑
磷 肥磷是植物体内核酸、蛋白质和酶等多种重要化合物的组成元素，参与各种重要的代谢活动，与植物的细胞分裂、生成及有机物的转化等有密切的关系。磷可促进农作物的生长，使穗粒饱满，还可增强抗寒、抗旱能力。作物缺磷的表现：生长迟缓、产量降低。常见的磷肥：磷矿粉：Ca3(PO4)2
钙镁磷肥：钙和镁的磷酸盐
重过磷酸钙Ca(H2PO4)2
过磷酸钙：Ca(H2PO4)2+CaSO4钾在植物代谢活跃的器官和组织中分布量较高。钾具有保证各种代谢过程顺利进行、促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能。钾 肥作物缺钾的症状：常见的钾肥：硫酸钾（K2SO4）、氯化钾（KCl）。草木灰（K2CO3）叶尖及叶缘发黄，甚至叶肉坏死。复合化肥：含两种或两种以上营养元素的化肥。
如：磷酸二氢铵（NH4H2PO4）、磷酸氢二铵 (NH4)2HPO4、硝酸钾（KNO3）复 合 肥 料特点：能同时均匀的供给作物几种养分，充分发挥营养元
素间的相互作用，有效成分高。
利：化肥和农药对提高农作物的产量具有重要作用。弊：化肥和农药的不合理使用会带来很多的环境问题。如大气污染、土壤污染、水污染。六、使用化肥、农药与环境的关系1.钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能力，下列属于钾肥的是（ ）
A．KCl B．Na2SO4
C．NH4HCO3 D．Ca(H2PO4)2
2.某农场棉花，枝叶生长不茂盛，需施用化肥（ ）
A．K2SO4 B．CO(NH2)2
C．Ca(H2PO4)2 D．KClAB本 节 练 习3.“庄稼一枝花，全靠肥当家。”下列关于农作物和化肥的说法正确的是（ ）
A．(NH3)2SO4属于复合肥料。
B．农作物所必需的营养元素只有氮、磷和钾三种。
C．磷肥能使作物根系发达，耐寒耐旱。
D．铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效。
C本 节 练 习本 节 小 结2、化肥的利与弊。慕联提示
亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！
