2019秋人教版生物七年级上册-第二单元-第二章-第三节植物体的结构层次课件(共44张PPT)
文档属性
| 名称 | 2019秋人教版生物七年级上册-第二单元-第二章-第三节植物体的结构层次课件(共44张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 9.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2019-11-05 18:15:15 | ||
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文档简介
(共44张PPT)
在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性变化，这个过程叫做细胞分化。
复习：动物体的结构层次
一、细胞分化
二、细胞分化为组织
细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是有许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群成为组织。
动物体或人体的基本组织
器 官
由不同组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构。
系 统
由能够完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序构成。
由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构单位。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序结合。
许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成结构单位。
动物体或人体结构和功能的基本单位
分化
生长
分裂
动物或人体的组成
细胞是怎样构成动物体（或人体）的？
番茄表皮细胞排列紧密，且细胞壁较厚，具有保护番茄内部柔嫩部分的功能。番茄果肉细胞排列疏松，细胞壁薄，液泡较大，具有储藏营养物质的功能。番茄果肉中有一些筋络，里面有许多管状细胞，具有运输水分、无机盐和有机物的功能。吃番茄时那酸甜的汁液来自于果肉细胞，因为果肉细胞的液泡很大，而且细胞液中溶解着糖类、蛋白质等物质。
第三节 植物体的结构层次
花
茎
叶
根
果实
种子
细胞又是怎样构成植物体的呢？
植物体的构造与动物体相似，也是经过细胞的分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。
花
叶
茎
根
种子
果实
营养器官
生殖器官
植物的器官
植物的器官：根
根
根
植物的器官：茎
(块茎)
植物的器官：叶
植物的器官：花
植物的器官：果实
植物的器官：种子
并不是所有的植物都开花和结果，并不是所有的植物都具备六大器官，例如，松树，杉树和柏树以及银杏等裸子植物，他们是不开花的，种子外面没有果皮，所有他们没有果实。还有藻类，苔藓，和蕨类植物，他们不是用种子繁殖下一代的，所有没有种子。这些我们以后还要学习到的。
器 官：
不同的组织按照一定的顺序联合起来，形成具有一定功能的结构。
在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫分生组织。例如，茎上有芽，芽的尖端的分生区就是分生组织。除了分生组织以外，植物的主要组织还有保护组织、营养组织、疏导组织。
二.植物的几种主要组织
茎、叶、根等处的导管有能够运输水和无机盐的导管（上图），也有运输有机物的筛管，它们都属于输导组织。细胞长,运输功能
根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。营养组织的细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。
茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处都有机械组织。构成及机械组织的细胞细胞壁增厚。机械组织对植物体主要起支撑和保护作用
输导组织
营养组织
保护组织
分生组织
机械组织
根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织，细胞排列紧密，具有保护内部柔嫩部分的功能。
分生组织，细胞小，壁薄，核大，质浓，有很强的分裂能力。能不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。
在成熟的植物体内，总保留一部分不分化的细胞，它们终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫分生组织。
分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。
（1）概念：
（2）特点：
（3）分布：
茎尖， 茎根（幼根的尖端）
1、分生组织
植物体的几种主要组织
根尖生长点 分生组织
植物体不同器官中的组织图解
保护组织
功能：具有保护功能
特点：细胞排列紧密、规则
分布：主要位于位于根、茎、叶表面
机械组织
特点：细胞壁厚
分布：主要位于茎、叶柄、 叶片、花柄、果皮、种皮等
功能：起支持和保护作用。
功能：运输营养物质，水分、无机盐
特点：内含有内有导管与筛管
分布：主要为于位于根、茎、叶、花、果实内的导管（水和无机盐）、筛管（有机物）等
输导组织
玉米茎横切
纵切
营养组织
特点：细胞壁薄、液泡大、细胞排列不规则，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。
功能：能储藏和制造营养物质
分布：根、茎、叶、花、果实、种子等
名称 分布 结构特点 功能
保护
组织
营养
组织
输导
组织
机械
组织
分生
组织
保护组织
营养组织
输导组织
观察橘子的组成并品尝
请你分析：
1、橘子、番茄果实中有哪几种组织？
受精卵
其他组织
分生组织
植物体组织是怎样形成的？
保护组织
营养组织
输导组织
观察根尖的纵切面
分生区
根冠
伸长区
成熟区
分生组织
保护组织
四个区的细胞群各分化为什么组织?各有什么作用?
营养组织
输导组织
当你吃甘蔗时，首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度，说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的？
构成甘蔗茎的组织有保护组织、营养组织、输导组织等。
小组讨论：如果掐去一根枝条的顶尖，这根枝条还能继续往上生长吗？为什么？
不能。因为在枝条的顶尖有分生组织，当掐去分生组织后，细胞不能分裂增加数量，枝条就无法继续往上生长了。
保护组织分布在植物体的哪些部位？
主要分布在植物体各器官的表面。
什么组织贯穿于植物体的根、茎、叶？
输导组织。
橘子是植物体的什么层次的结构？它又由哪些结构组成？
器官—果实
保护组织、营养组织、输导组织等
细胞怎样构成植物体？
按照从宏观到微观的顺序来描述，植物体的结构层次是
植物体是由六大器官组成的。每一种器官都由几种不同的组织构成。每一种组织都由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成。由此可见，植物体是有一定结构层次的。
按照从微观到宏观的顺序来描述，植物体的结构层次是
细
胞
组
织
器
官
植
物
体
分化
植物体的组成
由许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。
植物体结构和功能的基本单位
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体
想一想：如果按照从微观到宏大的顺序来描述，植物体的结构层次是怎样的呢？
植物体的结构层次
生长
分裂
细胞
组织
分生组织
保护组织
营养组织
输导组织
机械组织
器官
根
茎
叶
花
果实
种子
植物体
三、小结
输导组织贯穿于整个植物体，植物体是一个整体
课程小结
植物体的结构层次
植物体的六大器官
植物体的结构层次：细胞→组织→器官→个体
营养器官：根、茎、叶
生殖器官：花、果实、种子
植物的主要组织
分生组织保护组织营养组织输导组织
细胞
组织
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
器官
系统
生殖系统
内分泌系统
神经系统
泌尿系统
呼吸系统
循环系统
消化系统
运动系统
人体
动物和人体结构层次
组
织
器
官
细
胞
动物体和人体具有
生
物
体
生物体的结构层次
1. 下面是植物体的结构层次，请你填写组织和器官的名称
细胞
组织
器官
分生组织
保护组织
输导组织
营养组织
机械组织
营养器官
根
茎
叶
生殖器官
花
果实
种子
植物体
2.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（ ）
A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织
D
3.保护组织分布在植物体的哪些部位？什么组织贯穿植物体的根、茎、叶等器官？掐去一根枝条的顶端，这根枝条还能继续往上生长吗？为什么？
课本p65练习
保护组织
营养组织
输导组织
橘子是植物的果实，里面有种子。外面有果皮，包括橘子皮、橘子瓣，其中有保护组织、营养组织、输导组织。种子中除保护组织、营养组织以外，还有分生组织等。
4.剥一个橘子，在剥的过程中指出构成橘子的不同组织和器官。
答：保护组织主要分布在植物体各个器官的表面。输导组织贯穿在根、茎、叶等器官中，把根吸收的水分和无机盐运输到植物体的各个部位。如果掐去植物一根枝条的顶端，那么这根枝条就不能继续往上生长了，因为在枝条的顶端有分生组织。
5.树皮中有筛管这种输导组织，如果将树皮剥去，植物就会死亡，请说说其中的道理。
答：筛管可以运输有机物，如果将树皮剥去，筛管也会受损，有机物无法运到植物体的其他部位，植物就会因得不到营养而死亡。
分生
结缔
肌肉
上皮
营养
输导
神经
保护
系统
器官
系统
系统
机械
6.与动物体相比，植物体的结构层次有什么不同之处？
（植物） （动物）
结构层次 不同点 ＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织 ＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
没有＿＿，由＿＿直接构成植物体。 有八大＿＿，由＿＿构成动物体。
相同点 都是由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织，由不同组织构成器官。
练习：
1.取一个成熟的桃子，剥去表皮，我们食用的部分属于( )
A.保护组织 B.营养组织 C.机械组织 D.输导组织
2.一个成熟的大西瓜是（ ）
A.一个细胞 B.一种组织 C.一个器官 D.一个植物体
3.下列各项中属于组织的是（ ）
A.一粒玉米 B.一个番茄 C.一片树叶 D.西瓜瓜瓤
4.属于营养组织的是（ ）
A.洋葱表皮 B.番茄果皮 C.叶表皮 D.番茄果肉
5.吃西瓜时，可以食用的“红色”瓜瓤部分，实际上是（ ）
A.一个上皮组织 B.一种营养组织 C.一个器官 D.一个系统
6.下列结构中不属于组织的是（ ）
A.叶的表皮 B.番茄果肉 C.花生种子 D.苹果皮
7.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织？ （ ）
A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织
8.下列属于植物的茎是 （ ）
A.萝卜 B.甘薯 C.胡萝卜 D.马铃薯
B
C
D
D
B
C
D
D
9．垂柳和鲤鱼在结构层次上的主要不同之处是垂柳没有 ( )
A.细胞 B.系统 C.器官 D.组织
10. 下列各植物结构中，属于器官的是（ ）
B
C
11．绿色开花植物组成的结构层次是( )
A．组织 细胞 器官 个体 B．个体 细胞 组织 器官
C．细胞 组织 器官 个体 D．组织 器官 细胞 个体
12．细胞壁薄，液泡大，有储存养分功能的植物组织是 ( )
A．保护组织 B．分生组织 C．营养组织 D．输导组织
13.关于组织的叙述错误的是：
A.组织形成是细胞分化的结果
B.是由许多形态、结构、功能完全相同的细胞组成的细胞群
C.不同组织结合可形成一定功能的器官???
D.组织的形成受细胞中的遗传物质控制
C
C
B
14.下列结构由同一种组织构成的是（ ）
A.表皮和胃黏膜? B.骨和骨骼肌 C.血液和神经? ?D.唾液腺和韧带
15.胃是消化器官，它由什么组织构成（??? ）
A.肌肉组织????? B.结缔组织????? C.上皮组织和肌肉组织????
D.上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织
16.组织形成过程中起主要作用的是（ ）
A．细胞伸长 B．细胞生长 C．细胞分裂 D．细胞分化
A
D
D
在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性变化，这个过程叫做细胞分化。
复习：动物体的结构层次
一、细胞分化
二、细胞分化为组织
细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是有许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群成为组织。
动物体或人体的基本组织
器 官
由不同组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构。
系 统
由能够完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序构成。
由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构单位。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序结合。
许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成结构单位。
动物体或人体结构和功能的基本单位
分化
生长
分裂
动物或人体的组成
细胞是怎样构成动物体（或人体）的？
番茄表皮细胞排列紧密，且细胞壁较厚，具有保护番茄内部柔嫩部分的功能。番茄果肉细胞排列疏松，细胞壁薄，液泡较大，具有储藏营养物质的功能。番茄果肉中有一些筋络，里面有许多管状细胞，具有运输水分、无机盐和有机物的功能。吃番茄时那酸甜的汁液来自于果肉细胞，因为果肉细胞的液泡很大，而且细胞液中溶解着糖类、蛋白质等物质。
第三节 植物体的结构层次
花
茎
叶
根
果实
种子
细胞又是怎样构成植物体的呢？
植物体的构造与动物体相似，也是经过细胞的分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。
花
叶
茎
根
种子
果实
营养器官
生殖器官
植物的器官
植物的器官：根
根
根
植物的器官：茎
(块茎)
植物的器官：叶
植物的器官：花
植物的器官：果实
植物的器官：种子
并不是所有的植物都开花和结果，并不是所有的植物都具备六大器官，例如，松树，杉树和柏树以及银杏等裸子植物，他们是不开花的，种子外面没有果皮，所有他们没有果实。还有藻类，苔藓，和蕨类植物，他们不是用种子繁殖下一代的，所有没有种子。这些我们以后还要学习到的。
器 官：
不同的组织按照一定的顺序联合起来，形成具有一定功能的结构。
在成熟的植物体内，总保留着一部分不分化的细胞，它们终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫分生组织。例如，茎上有芽，芽的尖端的分生区就是分生组织。除了分生组织以外，植物的主要组织还有保护组织、营养组织、疏导组织。
二.植物的几种主要组织
茎、叶、根等处的导管有能够运输水和无机盐的导管（上图），也有运输有机物的筛管，它们都属于输导组织。细胞长,运输功能
根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。营养组织的细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。
茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处都有机械组织。构成及机械组织的细胞细胞壁增厚。机械组织对植物体主要起支撑和保护作用
输导组织
营养组织
保护组织
分生组织
机械组织
根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织，细胞排列紧密，具有保护内部柔嫩部分的功能。
分生组织，细胞小，壁薄，核大，质浓，有很强的分裂能力。能不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。
在成熟的植物体内，总保留一部分不分化的细胞，它们终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫分生组织。
分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。
（1）概念：
（2）特点：
（3）分布：
茎尖， 茎根（幼根的尖端）
1、分生组织
植物体的几种主要组织
根尖生长点 分生组织
植物体不同器官中的组织图解
保护组织
功能：具有保护功能
特点：细胞排列紧密、规则
分布：主要位于位于根、茎、叶表面
机械组织
特点：细胞壁厚
分布：主要位于茎、叶柄、 叶片、花柄、果皮、种皮等
功能：起支持和保护作用。
功能：运输营养物质，水分、无机盐
特点：内含有内有导管与筛管
分布：主要为于位于根、茎、叶、花、果实内的导管（水和无机盐）、筛管（有机物）等
输导组织
玉米茎横切
纵切
营养组织
特点：细胞壁薄、液泡大、细胞排列不规则，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。
功能：能储藏和制造营养物质
分布：根、茎、叶、花、果实、种子等
名称 分布 结构特点 功能
保护
组织
营养
组织
输导
组织
机械
组织
分生
组织
保护组织
营养组织
输导组织
观察橘子的组成并品尝
请你分析：
1、橘子、番茄果实中有哪几种组织？
受精卵
其他组织
分生组织
植物体组织是怎样形成的？
保护组织
营养组织
输导组织
观察根尖的纵切面
分生区
根冠
伸长区
成熟区
分生组织
保护组织
四个区的细胞群各分化为什么组织?各有什么作用?
营养组织
输导组织
当你吃甘蔗时，首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度，说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的？
构成甘蔗茎的组织有保护组织、营养组织、输导组织等。
小组讨论：如果掐去一根枝条的顶尖，这根枝条还能继续往上生长吗？为什么？
不能。因为在枝条的顶尖有分生组织，当掐去分生组织后，细胞不能分裂增加数量，枝条就无法继续往上生长了。
保护组织分布在植物体的哪些部位？
主要分布在植物体各器官的表面。
什么组织贯穿于植物体的根、茎、叶？
输导组织。
橘子是植物体的什么层次的结构？它又由哪些结构组成？
器官—果实
保护组织、营养组织、输导组织等
细胞怎样构成植物体？
按照从宏观到微观的顺序来描述，植物体的结构层次是
植物体是由六大器官组成的。每一种器官都由几种不同的组织构成。每一种组织都由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成。由此可见，植物体是有一定结构层次的。
按照从微观到宏观的顺序来描述，植物体的结构层次是
细
胞
组
织
器
官
植
物
体
分化
植物体的组成
由许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。
植物体结构和功能的基本单位
根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体
想一想：如果按照从微观到宏大的顺序来描述，植物体的结构层次是怎样的呢？
植物体的结构层次
生长
分裂
细胞
组织
分生组织
保护组织
营养组织
输导组织
机械组织
器官
根
茎
叶
花
果实
种子
植物体
三、小结
输导组织贯穿于整个植物体，植物体是一个整体
课程小结
植物体的结构层次
植物体的六大器官
植物体的结构层次：细胞→组织→器官→个体
营养器官：根、茎、叶
生殖器官：花、果实、种子
植物的主要组织
分生组织保护组织营养组织输导组织
细胞
组织
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
器官
系统
生殖系统
内分泌系统
神经系统
泌尿系统
呼吸系统
循环系统
消化系统
运动系统
人体
动物和人体结构层次
组
织
器
官
细
胞
动物体和人体具有
生
物
体
生物体的结构层次
1. 下面是植物体的结构层次，请你填写组织和器官的名称
细胞
组织
器官
分生组织
保护组织
输导组织
营养组织
机械组织
营养器官
根
茎
叶
生殖器官
花
果实
种子
植物体
2.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（ ）
A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织
D
3.保护组织分布在植物体的哪些部位？什么组织贯穿植物体的根、茎、叶等器官？掐去一根枝条的顶端，这根枝条还能继续往上生长吗？为什么？
课本p65练习
保护组织
营养组织
输导组织
橘子是植物的果实，里面有种子。外面有果皮，包括橘子皮、橘子瓣，其中有保护组织、营养组织、输导组织。种子中除保护组织、营养组织以外，还有分生组织等。
4.剥一个橘子，在剥的过程中指出构成橘子的不同组织和器官。
答：保护组织主要分布在植物体各个器官的表面。输导组织贯穿在根、茎、叶等器官中，把根吸收的水分和无机盐运输到植物体的各个部位。如果掐去植物一根枝条的顶端，那么这根枝条就不能继续往上生长了，因为在枝条的顶端有分生组织。
5.树皮中有筛管这种输导组织，如果将树皮剥去，植物就会死亡，请说说其中的道理。
答：筛管可以运输有机物，如果将树皮剥去，筛管也会受损，有机物无法运到植物体的其他部位，植物就会因得不到营养而死亡。
分生
结缔
肌肉
上皮
营养
输导
神经
保护
系统
器官
系统
系统
机械
6.与动物体相比，植物体的结构层次有什么不同之处？
（植物） （动物）
结构层次 不同点 ＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织 ＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
＿＿组织
没有＿＿，由＿＿直接构成植物体。 有八大＿＿，由＿＿构成动物体。
相同点 都是由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织，由不同组织构成器官。
练习：
1.取一个成熟的桃子，剥去表皮，我们食用的部分属于( )
A.保护组织 B.营养组织 C.机械组织 D.输导组织
2.一个成熟的大西瓜是（ ）
A.一个细胞 B.一种组织 C.一个器官 D.一个植物体
3.下列各项中属于组织的是（ ）
A.一粒玉米 B.一个番茄 C.一片树叶 D.西瓜瓜瓤
4.属于营养组织的是（ ）
A.洋葱表皮 B.番茄果皮 C.叶表皮 D.番茄果肉
5.吃西瓜时，可以食用的“红色”瓜瓤部分，实际上是（ ）
A.一个上皮组织 B.一种营养组织 C.一个器官 D.一个系统
6.下列结构中不属于组织的是（ ）
A.叶的表皮 B.番茄果肉 C.花生种子 D.苹果皮
7.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织？ （ ）
A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织
8.下列属于植物的茎是 （ ）
A.萝卜 B.甘薯 C.胡萝卜 D.马铃薯
B
C
D
D
B
C
D
D
9．垂柳和鲤鱼在结构层次上的主要不同之处是垂柳没有 ( )
A.细胞 B.系统 C.器官 D.组织
10. 下列各植物结构中，属于器官的是（ ）
B
C
11．绿色开花植物组成的结构层次是( )
A．组织 细胞 器官 个体 B．个体 细胞 组织 器官
C．细胞 组织 器官 个体 D．组织 器官 细胞 个体
12．细胞壁薄，液泡大，有储存养分功能的植物组织是 ( )
A．保护组织 B．分生组织 C．营养组织 D．输导组织
13.关于组织的叙述错误的是：
A.组织形成是细胞分化的结果
B.是由许多形态、结构、功能完全相同的细胞组成的细胞群
C.不同组织结合可形成一定功能的器官???
D.组织的形成受细胞中的遗传物质控制
C
C
B
14.下列结构由同一种组织构成的是（ ）
A.表皮和胃黏膜? B.骨和骨骼肌 C.血液和神经? ?D.唾液腺和韧带
15.胃是消化器官，它由什么组织构成（??? ）
A.肌肉组织????? B.结缔组织????? C.上皮组织和肌肉组织????
D.上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织
16.组织形成过程中起主要作用的是（ ）
A．细胞伸长 B．细胞生长 C．细胞分裂 D．细胞分化
A
D
D