人教部编版九年级历史下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课时练(含答案)

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名称 人教部编版九年级历史下册第1课 殖民地人民的反抗斗争 课时练(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2019-11-06 00:00:00

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第1课 殖民地人民的反抗斗争
选择题
1. 历史老师强调:“亚非拉无限的财宝,无限的良田沃壤,迅速地养肥了欧洲,刺激了生产,引起了工业革命。”由此判断,该老师正在讲述( )
A.西欧城市兴起的表现 B.马克思主义诞生的背景
C.第一次世界大战的原因 D.海外殖民扩张的影响
2.新航路开辟后,首先进行殖民扩张,并在拉丁美洲建立殖民地的国家是 (  )
①英国 ②法国 ③葡萄牙 ④西班牙
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
3.古代印度是人类文明的发祥地之一,印度人民创造了灿烂辉煌的成就。新航路开辟以后,西方殖民者纷至沓来,把印度作为征服对象。到19世纪中期,控制了整个印度的西方殖民国家是 (  )
A.西班牙 B.葡萄牙 C.法国 D.英国
4.“19世纪中叶,遭受殖民主义侵略的亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的解放运动高潮,印度是其中的一个典型。当时,英国完成了工业革命,进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治,印度社会民不聊生,人民的反抗情绪日益高涨。”这则材料讲述的是印度民族大起义的(  )
A.背景 B.特点 C.影响 D.失败的原因
5.18世纪末19世纪初,拉丁美洲独立运动主要受到下列哪些事件的影响 (  )
①英国资产阶级革命 ②美国独立战争 ③法国大革命 ④英国工业革命
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
6. 假若葡萄牙著名球星C罗在2018年“南美解放者杯”期间受邀访问,他与下列哪国球员交流时无须翻译而直接对话( )
A.巴西 B.厄瓜多尔 C.阿根廷 D.委内瑞拉
7.历史学家罗荣渠在《美洲史论》中指出:“作为世界历史上出类拔萃的人物,他所指挥的军队解放的国土十倍于西班牙的国土,成为委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔……的奠基者。”这位美洲历史上的伟人是 (  )
A.玻利瓦尔 B.华盛顿 C.章西女王 D.圣马丁
8. 委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁和玻利维亚等国驻华大使,每年的6月5日都要到北京朝阳公园向“拉丁美洲解放者”铜像敬献花篮。你认为铜像人物应是()
A.圣马丁 B.阿拉法特 C.玻利瓦尔 D.甘地
9. 民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。下列领导人中,反对英国殖民统治,争取民族独立的杰出女英雄是( )
A.玻利瓦尔 B.伊丽莎白女王 C.章西女王 D.拿破仑
10.拉丁美洲独立运动深受美国独立战争的影响和鼓舞,因为它们在运动的目的上有共同点,这种共同点是 (  )
A.反抗英国 B.反抗殖民压迫
C.反对封建统治 D.建立高度民主的政治体制
11. 下列人物的行为能体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想的是( )
①玻利瓦尔 ②章西女王 ③华盛顿 ④林肯
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12.下面表格反映的主题是(  )
地域 人物 事迹
拉丁美洲 玻利瓦尔 打败西班牙殖民者
印度 章西女王 沉重打击英国殖民者
A.封建制度的确立 B.新航路的开辟C.殖民地人民的抗争 D.工人运动的兴起
非选择题
13. 阅读下列材料。回答问题:
材料一 16——19世纪三角贸易路线示意图
材料二当英国殖民者占领孟加拉后,他们首先窃取了孟加拉的国库,仅此一项,就给英国带来了3700多万英镑。……东印度公司使印度人民遭受了无穷的灾难,仅1770年的大饥荒就饿死1000万人,占孟加拉人口的三分之一。
请回答:
(1)仔细观察材料一的示意图,说出“三角贸易”的基本内容。

(2)结合材料二说出英国最早成为资本主义工业强国的重要条件。

(3)根据两则材料,概述这些现象对西方和东方造成的影响。


14.阅读材料,回答问题。
材料一 马克思在《资本论》中说:“美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺,非洲变为商业性猎获黑人的场所:这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。”
材料二 只有团结,才能驱逐西班牙人,建立一个自由的政府。
——玻利瓦尔
材料三 有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中”。
棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。
(1)结合材料一,说出欧洲殖民者资本原始积累的主要罪恶方式。(列举两种即可)


(2)根据材料二并结合所学知识,指出玻利瓦尔“驱逐西班牙人”的史实。


(3)材料三反映了哪些史实?英国殖民者的行为,最终导致了19世纪中期哪一事件的爆发?


15.阅读材料,回答问题。
材料一 新航路开辟后,一些欧洲国家先后走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。面对侵略,殖民地人民进行了长期的斗争和反抗。
材料二 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于……的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
——《独立宣言》
材料三 众所周知,这些日子以来,殖民者怀有罪恶的图谋:首先,破坏整个印度斯坦的宗教,强迫人民成为基督教徒。因此,我们仅仅因为宗教的义务,同人民在一起……有必要在这个斗争中进一步团结起来……以便维持良好的秩序。
——印度《德里起义宣言》
(1)材料一中提到“一些欧洲国家先后走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路”,“这些国家”是指哪些国家? (至少写出3个)


(2)材料二和材料三反映的史实均与哪个殖民国家有关?面对这个国家的侵略,当地人民分别进行了怎样的抗争?结果如何?

(3)三则材料反映的共同主题是什么?














参考答案:
1-5:DDDAB; 6-10:AACCB; 11-12:AC
13.(1)基本内容:欧洲殖民者从欧洲出发,到达非洲,掳获黑人后运到美洲进行贩卖,再把获得的财富、资源运回欧洲。
(2)殖民扩张和掠夺。
(3)对西方的影响:使大量的财富流入欧洲转化为资本,促进了资本主义的发展。对东方的影响:导致了东方的贫穷和落后、经济发展的缓慢及衰退。
14.(1)血腥掠夺、黑奴贸易等。(符合史实即可)
(2)1819年,玻利瓦尔打败西班牙军队。他解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。当选总统后,他继续领导南美洲的独立运动。他与圣马丁联合斗争,赶走了西班牙殖民者。
(3)史实:英国从印度掠夺了巨额财富;印度的手工棉纺织工业遭到沉重打击,许多手工业者因此破产。事件:印度民族大起义。
15.(1)葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等。(写出3个即可)
(2)英国。北美:北美殖民地人民在华盛顿的领导下进行了独立战争。独立战争取得胜利。印度:印度爆发了声势浩大的民族大起义。起义失败。
(3)“殖民地人民的抗争”“民族解放斗争”“哪里有压迫,哪里就有反抗”等。