(共31张PPT)
Unit 2 English around the world
多读一阅读美文,开启快乐学习之旅
锲懂—课文注译,扫除读文障碍
English Pap
理清—学案设计,把握文脉文意
1词汇识记
2话题导入
3文意疏通
(共40张PPT)
派
生
词 gradually →gradual＋?ly
fluently →fluent＋?ly
frequently →frequent＋?ly
because of 介词短语，表示原因，后接名词、代词、动名词或what引导的宾语从句，在句中作状语
because 从属连词，引导原因状语从句，表示主句的根本原因
come up 主语是物，表示(计划、建议、议题等)被提出
come up with 主语是人或团体组织，表示(某人)提出
such as 用来列举事物，用在列举的事物与前面名词之间，一般列举同类人或事物中的几个例子
for example 用来举例说明前面说过的话或提出的观点，一般列举同类人或事物中的一个，位置灵活，可位于句首、句中和句末，往往用逗号隔开
that is 完整表达为“that is to say”，相当于“namely”，意为“即；也就是说”，它所列举的事物的总量等于前面所提到的事物的总和
even if/though 引导让步状语从句，意为“尽管；即使；虽然”
as if/though 用于引导方式状语从句或表语从句，意为“就像……似的；似乎；仿佛”
识记—课前预习,打牢语言基础
1必记词汇
2必背句型
着学一学习新知,掌握语言技能
●●》词汇集释
●●》句型解构
融会—领悟借鉴,提升核心素养
◆学语言—让表达更靓丽
◆学写法—让结构更严谨
当堂}达标测试
(共23张PPT)
精析—细解规则多练悟
总览少
主干知识初探
表示命令的祈使句
直接弓
祈使句变
表示建议等的祈使句
间接引语
语和间
表示警告或提醒的祈使句
接引语
表示请求的一般疑问句变间接引语
(Ⅲ)
感叹句变间接引语
分解少
要点规则详析
1)Finish the task in ten minutes the manager said to the clerk
-The manager told the clerk to finish the task in ten minutes
(2)March on the Captain said to the soldiers
The captain ordered the soldiers to march on
(1) Jack said, "lets go to the movies
Jack suggested that we should go to the movies
-Jack suggested our going to the movies
(2) John said,“ Why not go by underground?”
John advised me to go by underground
巧训—即学即用查缺漏
(共35张PPT)
派
生
词 expression →express＋?ion
eastern →east＋?ern
recognition →recognize＋?tion
锲懂—课文注译,扫除读文障碍
识记—课前预习,打牢语言基础
1语篇理解
2必记词汇
3必背句型
着学一学习新知,掌握语言技能
坚持
nsist
二命令
order command
三建议
suggest advise, recommend
四要求
request, require, ask, demand
卟加一个敦促
urge
●●》句型解构
当堂}达标测试
(共16张PPT)
