3.5画角 同步练习
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小学数学人教版四年级上册3.5画角
一、选择题
1.用一副三角板可以画出的角是（? ）
A.?160°?????????????????????????????????????????B.?40°?????????????????????????????????????????C.?120°21世纪教育网版权所有
2.用（?? ）才能准确画出71°的角．
A.?三角板???????????????????????????????????????B.?量角器???????????????????????????????????????C.?直尺2·1·c·n·j·y
3.用三角板不能画出的角是(??? )度。
A.?15???????????????????????????????????????B.?105???????????????????????????????????????C.?25???????????????????????????????????????D.?135
二、判断题
4.用一副三角尺可以画出75°、120°、180°的角．（?? ）
5.用量角器量角时要读内刻度线．
三、作图题
6.选择合适的方法画角
（1）105°
（2）75°
（3）110°
7.用量角器分别画出下面各角。
80°????? 115°????? 60°
8.用三角尺画一个135°角。
9.这条射线是75°角的一条边，把这个角补充完整．
10.你能用一副三角尺画一个120°、105°的角吗？（保留作图痕迹）
11.
（1）从上面的三个点中任意选择两点，经过它们画一条射线。
（2）以上面的任意一点为顶点，画一个150°的角。
答案解析部分
一、选择题
1. C
【解析】【解答】 用一副三角板可以画出的角是：90°+30°=120°. 故答案为：C. 【分析】用一副三角板可以画出的角，首先是一个角画出来的：30°、45°、60°、90° ，其次是两个角组合的：15°、75°、105°、120°、135°、150°，再次是三个角组合的：165°，还可以画出一个180°的平角，据此解答. 21教育网
?
2. B
分析：用量角器才能准确画出71°的角。 故答案为：B
【分析】画角时，要使用量角器作为工具，由此即可得出答案。
3. C
分析：A、15°的角，45°-30°=15°，能画出的角； B、105°的角，45°+60°=105°，能画出的角； C、25°的角，无法用三角板中角的度数拼出； D、135°的角，45°+90°=135°，能画出的角。
故选：C。
【分析】考点：画指定度数的角。
用三角板画出角，无非是用角度加减法．根据选项一一分析，排除错误答案。
用三角板直接画特殊角的步骤：先画一条射线，再把三角板所画角的一边与射线重合，顶点与射线端点重合，最后沿另一边画一条射线，标出角的度数。21cnjy.com
二、判断题
4. 正确
分析：可以用一副三角尺直接画出来的角有： 60°+45°=105°，60°-45°=15°，60°+90°=150°，90°+45°=135°，90°+90°=180°，90°+30°=120°，30°+45°=75°， 所以75°、120°、180°这几个角，都可以直接用一副三角尺画出。 故答案为：正确。 【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，即可判断能不能画出题目中给出的度数。21·cn·jy·com
5. 错误
分析：解：量角器既有外刻度线，又有内刻度线，要根据角的一条边所对应的起始位置确定读角时是读外刻度线还是内刻度线。 故答案为：错误。【分析】量角器既有外刻度线，又有内刻度线，读角时既有可能读外刻度线，也有可能度内刻度线，要根据角的一条边所对应的起始位置确定读角时是读外刻度线还是内刻度线。
三、作图题
6. （1） （2） （3）
分析：（1）用三角板中的45°和60°可以拼成105°角；
（2）用三角板中的45°和30°角可以拼成75°角； （3）画角时，先画一条射线，把量角器的中心与顶点重合，0刻度线与这条线重合，找到要画的刻度的位置，做上标记，然后与顶点连接起来即可。www.21-cn-jy.com
7.
分析：用量角器画角时，先画出角的顶点和一条边，使量角器的中心与角的顶点、0刻度线与这条边重合，然后在量角器上找出所画角的刻度所在，并做上标记，最后把角的顶点和记号连接起来，并标明度数。【来源：21·世纪·教育·网】
8. 90度+45度=135度
分析：先画90度的角，再画45度的角，两个角有共同的顶点和同一条边。
9. 解：
分析：用量角器画角的方法：1、先找到射线的端点；2、注意量角器的中心点要和射线的顶点重合，零刻度线与射线重合；3、根据角的度数找准点；4、再画一条射线。21·世纪*教育网
10. 解：根据题干分析可以画角如下：
分析：要求用一幅三角尺画一个120°的角，先画一个90°的角，在这个角的外部画一个30°的角，两个角合在一起就是120°的角，据此作图； 要求用一幅三角尺画一个105°的角，先画一个60°的角，在这个角的外部画一个45°的角，两个角合在一起就是105°的角，据此作图.www-2-1-cnjy-com
11. （1） （2）
分析：（1）根据射线的特征作答即可； （2）先找到一个顶点，画出一条射线，然后用量角器量出150°，再画出另一条射线即可。
一、选择题
1.用一副三角板可以画出的角是（? ）
A.?160°?????????????????????????????????????????B.?40°?????????????????????????????????????????C.?120°21世纪教育网版权所有
2.用（?? ）才能准确画出71°的角．
A.?三角板???????????????????????????????????????B.?量角器???????????????????????????????????????C.?直尺2·1·c·n·j·y
3.用三角板不能画出的角是(??? )度。
A.?15???????????????????????????????????????B.?105???????????????????????????????????????C.?25???????????????????????????????????????D.?135
二、判断题
4.用一副三角尺可以画出75°、120°、180°的角．（?? ）
5.用量角器量角时要读内刻度线．
三、作图题
6.选择合适的方法画角
（1）105°
（2）75°
（3）110°
7.用量角器分别画出下面各角。
80°????? 115°????? 60°
8.用三角尺画一个135°角。
9.这条射线是75°角的一条边，把这个角补充完整．
10.你能用一副三角尺画一个120°、105°的角吗？（保留作图痕迹）
11.
（1）从上面的三个点中任意选择两点，经过它们画一条射线。
（2）以上面的任意一点为顶点，画一个150°的角。
答案解析部分
一、选择题
1. C
【解析】【解答】 用一副三角板可以画出的角是：90°+30°=120°. 故答案为：C. 【分析】用一副三角板可以画出的角，首先是一个角画出来的：30°、45°、60°、90° ，其次是两个角组合的：15°、75°、105°、120°、135°、150°，再次是三个角组合的：165°，还可以画出一个180°的平角，据此解答. 21教育网
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2. B
分析：用量角器才能准确画出71°的角。 故答案为：B
【分析】画角时，要使用量角器作为工具，由此即可得出答案。
3. C
分析：A、15°的角，45°-30°=15°，能画出的角； B、105°的角，45°+60°=105°，能画出的角； C、25°的角，无法用三角板中角的度数拼出； D、135°的角，45°+90°=135°，能画出的角。
故选：C。
【分析】考点：画指定度数的角。
用三角板画出角，无非是用角度加减法．根据选项一一分析，排除错误答案。
用三角板直接画特殊角的步骤：先画一条射线，再把三角板所画角的一边与射线重合，顶点与射线端点重合，最后沿另一边画一条射线，标出角的度数。21cnjy.com
二、判断题
4. 正确
分析：可以用一副三角尺直接画出来的角有： 60°+45°=105°，60°-45°=15°，60°+90°=150°，90°+45°=135°，90°+90°=180°，90°+30°=120°，30°+45°=75°， 所以75°、120°、180°这几个角，都可以直接用一副三角尺画出。 故答案为：正确。 【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，即可判断能不能画出题目中给出的度数。21·cn·jy·com
5. 错误
分析：解：量角器既有外刻度线，又有内刻度线，要根据角的一条边所对应的起始位置确定读角时是读外刻度线还是内刻度线。 故答案为：错误。【分析】量角器既有外刻度线，又有内刻度线，读角时既有可能读外刻度线，也有可能度内刻度线，要根据角的一条边所对应的起始位置确定读角时是读外刻度线还是内刻度线。
三、作图题
6. （1） （2） （3）
分析：（1）用三角板中的45°和60°可以拼成105°角；
（2）用三角板中的45°和30°角可以拼成75°角； （3）画角时，先画一条射线，把量角器的中心与顶点重合，0刻度线与这条线重合，找到要画的刻度的位置，做上标记，然后与顶点连接起来即可。www.21-cn-jy.com
7.
分析：用量角器画角时，先画出角的顶点和一条边，使量角器的中心与角的顶点、0刻度线与这条边重合，然后在量角器上找出所画角的刻度所在，并做上标记，最后把角的顶点和记号连接起来，并标明度数。【来源：21·世纪·教育·网】
8. 90度+45度=135度
分析：先画90度的角，再画45度的角，两个角有共同的顶点和同一条边。
9. 解：
分析：用量角器画角的方法：1、先找到射线的端点；2、注意量角器的中心点要和射线的顶点重合，零刻度线与射线重合；3、根据角的度数找准点；4、再画一条射线。21·世纪*教育网
10. 解：根据题干分析可以画角如下：
分析：要求用一幅三角尺画一个120°的角，先画一个90°的角，在这个角的外部画一个30°的角，两个角合在一起就是120°的角，据此作图； 要求用一幅三角尺画一个105°的角，先画一个60°的角，在这个角的外部画一个45°的角，两个角合在一起就是105°的角，据此作图.www-2-1-cnjy-com
11. （1） （2）
分析：（1）根据射线的特征作答即可； （2）先找到一个顶点，画出一条射线，然后用量角器量出150°，再画出另一条射线即可。