高中人教A版数学选修2-1(课件+练习)3.2 立体几何中的向量方法 3份

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名称 高中人教A版数学选修2-1(课件+练习)3.2 立体几何中的向量方法 3份
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资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2019-11-08 21:15:06

文档简介

[学生用书P141(单独成册)]
[A 基础达标]
1.若n=(2,-3,1)是平面α的一个法向量,则下列向量中能作为平面α的法向量的是(  )
A.(0,-3,1)       B.(2,0,1)
C.(-2,-3,1) D.(-2,3,-1)
解析:选D.问题即求与n共线的一个向量.即n=(2,-3,1)=-(-2,3,-1).
2.已知A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),则平面ABC的一个法向量是(  )
A.(1,1,-1) B.(1,-1,1)
C.(-1,1,1) D.(-1,-1,-1)
解析:选D.=(-1,1,0),=(-1,0,1).设平面ABC的一个法向量为n=(x,y,z),则有
取x=-1,则y=-1,z=-1.故平面ABC的一个法向量是(-1,-1,-1).
3.若平面α,β的一个法向量分别为m=,n=,则(  )
A.α∥β
B.α⊥β
C.α与β相交但不垂直
D.α∥β或α与β重合
解析:选D.因为n=-3m,所以m∥n,所以α∥β或α与β重合.
4.已知平面α内有一点A(2,-1,2),α的一个法向量为n=(3,1,2),则下列点P中,在平面α内的是(  )
A.(1,-1,1) B.
C. D.
解析:选B.要判断点P是否在平面α内,只需判断向量与平面α的法向量n是否垂直,
即·n是否为0,因此,要对各个选项进行检验.
对于选项A,=(1,0,1),
则·n=(1,0,1)·(3,1,2)=5≠0,故排除A;
对于选项B,=,
则·n=·(3,1,2)=0,故B正确;
同理可排除C,D.故选B.
5.如图,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD为正方形,E是CD的中点,F是AD上一点,当BF⊥PE时,AF∶FD的值为(  )
A.1∶2
B.1∶1
C.3∶1
D.2∶1
解析:选B.建立如图所示的空间直角坐标系,设正方形的边长为1,PA=a,则B(1,0,0),E,P(0,0,a).
设点F的坐标为(0,y,0),
则=(-1,y,0),=.
因为BF⊥PE,
所以·=0,
解得y=,即点F的坐标为,
所以F为AD的中点,
所以AF∶FD=1∶1.
6.已知平面α的一个法向量a=(x,1,-2),平面β的一个法向量b=,若α⊥β,则x-y=________.
解析:因为α⊥β,所以a⊥b,所以-x+y-1=0,得x-y=-1.
答案:-1
7.已知点P是平行四边形ABCD所在平面外一点,如果=(2,-1,-4),=(4,2,0),=(-1,2,-1).给出下列结论:①AP⊥AB;②AP⊥AD;③是平面ABCD的一个法向量.其中正确的是________(填序号).
解析:·=2×(-1)+(-1)×2+(-4)×(-1)=-2-2+4=0,则⊥,则AB⊥AP.·=4×(-1)+2×2+0=0,则⊥,则AP⊥AD.又AB∩AD=A,所以AP⊥平面ABCD,故是平面ABCD的一个法向量.
答案:①②③
8.已知=(1,5,-2),=(3,1,z),若⊥,=(x-1,y,-3),且⊥平面ABC,则=________.
解析:因为⊥,所以·=0,
所以3+5-2z=0,
所以z=4.
因为=(x-1,y,-3),且⊥平面ABC,
所以
即解得
故=.
答案:
9.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,侧棱垂直于底面,AB⊥BC,E,F分别为A1C1和BC的中点.求证:
(1)平面ABE⊥平面B1BCC1;
(2)C1F∥平面ABE.
证明:如图,以B为坐标原点,分别以BC,BA,BB1所在直线为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系.设BC=a,AB=b,BB1=c,则B(0,0,0),A(0,b,0),C1(a,0,c),F,E.
(1)=(0,-b,0),=.
设平面ABE的法向量为n=(x,y,z),
则即
令x=2,则y=0,z=-,即n=.
又平面B1BCC1的一个法向量为n1=(0,1,0).
因为n1·n=2×0+0×1+×0=0,
所以平面ABE⊥平面B1BCC1.
(2)=,且n·=0,
所以∥平面ABE.
又因为C1F?平面ABE.
所以C1F∥平面ABE.
10.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD⊥底面ABCD,PD=DC,E为PC的中点,EF⊥BP于点F.求证:
(1)PA∥平面EDB;
(2)PB⊥平面EFD.
证明:由题意得,DA,DC,DP两两垂直,所以以D为坐标原点,DA,DC,DP所在直线分别为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标系Dxyz,如图,设DC=PD=1,则P(0,0,1),A(1,0,0),D(0,0,0),B(1,1,0),E.
所以=(1,1,-1),
=,
=,设F(x,y,z),
则=(x,y,z-1),
=.
因为⊥,
所以x+-=0,
即x+y-z=0. ①
又因为∥,可设=λ,
所以x=λ,y=λ,z-1=-λ. ②
由①②可知,x=,y=,z=,
所以=.
(1)设n1=(x1,y1,z1)为平面EDB的法向量,
则有即
所以取z1=-1,
则n1=(-1,1,-1).
因为=(1,0,-1),所以PA·n1=0.
又因为PA?平面EDB,所以PA∥平面EDB.
(2)设n2=(x2,y2,z2)为平面EFD的法向量,
则有即
所以取z2=1,则n2=(-1,-1,1).
所以∥n2,所以PB⊥平面EFD.
[B 能力提升]
11.
在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别为A1B,AC的中点,则MN与平面BB1C1C的位置关系是(  )
A.相交       B.平行
C.垂直 D.不能确定
解析:选B.建系如图,设正方体的棱长为2,则A(2,2,2),A1(2,2,0),C(0,0,2),B(2,0,2),所以M(2,1,1),N(1,1,2),所以=(-1,0,1).
又平面BB1C1C的一个法向量为n=(0,1,0),
因为·n=-1×0+0×1+1×0=0,
所以⊥n,又因为MN?平面BB1C1C,
所以MN∥平面BB1C1C.故选B.
12.如图,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面边长为2,侧棱长为4,E,F分别是棱AB,BC的中点.求证:平面B1EF⊥平面BDD1B1.
证明:由题意得,DA,DC,DD1两两垂直,所以以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在的直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系如图,
由题意,知D(0,0,0),A(2,0,0),C(0,2,0),B1(2,2,4),E(2,,0),F(,2,0),
则=(0,-,-4),=(-,,0).设平面B1EF的法向量为n=(x,y,z),则n·=-y-4z=0,n·=-x+y=0,得x=y,z=-y,
令y=1,得n=.
又平面BDD1B1的一个法向量为=(-2,2,0),
而n·=1×(-2)+1×2+×0=0,
即n⊥,所以平面B1EF⊥平面BDD1B1.
13.(选做题)如图所示,在四棱锥P-ABCD中,PC⊥平面ABCD,PC=2,在四边形ABCD中,∠B=∠BCD=90°,AB=4,CD=1,点M在PB上,PB=4PM,PB与平面ABCD 成30°角.
(1)求证:CM∥平面PAD;
(2)求证:平面PAB⊥平面PAD.
证明:
由题意得CB,CD,CP两两垂直,所以以点C为坐标原点,CB所在直线为x轴,CD所在直线为y轴,CP所在直线为z轴建立如图所示的空间直角坐标系Cxyz,因为PC⊥平面ABCD,所以∠PBC为PB与平面ABCD 所成的角,所以∠PBC=30°.
因为PC=2,所以BC=2,PB=4.
所以D(0,1,0),B(2,0,0),A(2,4,0),P(0,0,2),M.
所以=(0,-1,2),=(2,3,0),=.
(1)令n=(x,y,z)为平面PAD的法向量,
则即所以
令y=2,得n=(-,2,1).
因为n·=-×+2×0+1×=0,
所以n⊥,又CM?平面PAD,
所以CM∥平面PAD.
(2)取AP的中点E,则E(,2,1),=(-,2,1).
因为PB=AB,所以BE⊥PA.
又因为·=(-,2,1)·(2,3,0)=0.
所以⊥,所以BE⊥DA,
又因为PA∩DA=A,
所以BE⊥平面PAD,
又因为BE?平面PAB,
所以平面PAB⊥平面PAD.
课件50张PPT。第三章 空间向量与立体几何第三章 空间向量与立体几何平行或共线按ESC键退出全屏播放本部分内容讲解结束 [学生用书P143(单独成册)]
[A 基础达标]
1.若异面直线l1,l2的方向向量分别是a=(0,-2,-1),b=(2,0,4),则异面直线l1,l2所成角的余弦值为(  )
A.-          B.
C.- D.
答案:B
2.(2019·衡水检测)如图所示,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥底面ABC,AB=BC=AA1,∠ABC=90°,点E,F分别是棱AB,BB1的中点,则直线EF和BC1的夹角是(  )
A. B.
C. D.
解析:选C.如图所示,建立空间直角坐标系Bxyz.由于AB=BC=AA1,不妨取AB=2,则B(0,0,0),E(0,1,0),F(0,0,1),C1(2,0,2).所以=(0,-1,1),=(2,0,2),所以cos〈,〉===,所以异面直线EF和BC1的夹角为,故选C.
3.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=1,则BC1与平面BB1D1D所成角的正弦值为(  )
A. B.
C. D.
解析:选D.
如图所示,建立空间直角坐标系,则D(0,0,0),A(2,0,0),B(2,2,0),C(0,2,0),C1(0,2,1),所以=(-2,0,1).连接AC,易证AC⊥平面BB1D1D,所以平面BB1D1D的一个法向量为a==(-2,2,0).
所以所求角的正弦值为|cos〈a,〉|===.
4.如图,过边长为1的正方形ABCD的顶点A作线段EA⊥平面AC,若EA=1,则平面ADE与平面BCE所成的二面角的大小是(  )
A.120° B.45°
C.150° D.60°
解析:选B.以A为坐标原点,分别以AB,AD,AE所在直线为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,
则E(0,0,1),B(1,0,0),C(1,1,0),=(1,0,-1),
=(1,1,-1).
设平面BCE的法向量为n=(x,y,z),则有
可取n=(1,0,1).
又平面EAD的一个法向量为=(1,0,0),所以cos〈n,〉==,故平面ADE与平面BCE所成的二面角为45°.
5.如图所示,已知四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是菱形,且PA⊥平面ABCD,PA=AD=AC,点F为PC的中点,则二面角C-BF-D的正切值为(  )
A. B.
C. D.
解析:选D.如图所示,设AC与BD交于点O,连接OF.因为底面ABCD为菱形,所以OB⊥OC,O为AC的中点,又F是PC的中点,所以OF∥AP,所以OF⊥平面ABCD,所以OB,OC,OF两两垂直.以O为坐标原点,OB,OC,OF所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系Oxyz.
设PA=AD=AC=1,则BD=,所以O(0,0,0),B(,0,0),F(0,0,),C(0,,0),=(0,,0),易知为平面BDF的一个法向量,由=(-,,0),=(,0,-),可得平面BCF的一个法向量为n=(1,,).所以cos〈n,〉=,sin〈n,〉=,所以tan〈n,〉=.故二面角C-BF-D的正切值为.
6.(2019·扬州检测)如图,平面PAD⊥平面ABCD,四边形ABCD为正方形,∠PAD=90°,且PA=AD,E,F分别是线段PA,CD的中点,若异面直线EF与BD所成的角为α,则cos α=________.
解析:设正方形ABCD的边长为2,由题意得AB,AD,AP两两垂直.以A为坐标原点,以AB,AD,AP所在直线分别为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系,则B(2,0,0),D(0,2,0),E(0,0,1),F(1,2,0),则=(-2,2,0),=(1,2,-1),所以cosα===.
答案:
7.如图,正三角形ABC与正三角形BCD所在的平面互相垂直,则直线CD与平面ABD所成角的正弦值为________.
解析:取BC的中点O,连接AO,DO,建立如图所示的空间直角坐标系Oxyz.
设BC=1,则A,B,C,
D,所以=,=,=.
设平面ABD的法向量为n=(x,y,z),则
所以取x=1,则y=-,z=1,
所以n=(1,-,1),
所以cos〈n,〉=,因此直线CD与平面ABD所成角的正弦值为.
答案:
8.已知点A(1,0,0),B(0,2,0),C(0,0,3),则平面ABC与平面xOy所成锐二面角的余弦值为________.
解析:由题意得=(-1,2,0),=(-1,0,3).
设平面ABC的法向量为n=(x,y,z).
由知
令x=2,得y=1,z=,则平面ABC的一个法向量为n=(2,1,).平面xOy的一个法向量为=(0,0,3).
由此易求出所求锐二面角的余弦值为=.
答案:
9.如图所示,直三棱柱ABC-A1B1C1,∠BCA=90°,点F1是A1C1的中点,BC=CA=2,CC1=1.
(1)求异面直线AF1与CB1所成角的余弦值;
(2)求直线AF1与平面BCC1B1所成的角.
解:(1)
如图所示,分别以射线CA,CB,CC1为x,y,z轴的非负半轴建立空间直角坐标系,由BC=CA=2,CC1=1,
得A(2,0,0),B(0,2,0),
C1(0,0,1),A1(2,0,1),B1(0,2,1).
因为F1为A1C1的中点,
所以F1(1,0,1).
所以=(0,2,1),=(-1,0,1).
所以cos〈,〉=
==,
即异面直线AF1与CB1所成角的余弦值为.
(2)因为在直三棱柱ABC-A1B1C1中,
BB1⊥平面ABC,AC?平面ABC,
所以BB1⊥AC,
因为∠BCA=90°,所以BC⊥AC,
因为BC∩BB1=B,BC,BB1?平面BCC1B1,
所以AC⊥平面BCC1B1,
所以=(2,0,0)是平面BCC1B1的一个法向量.
设直线AF1与平面BCC1B1所成的角为θ,
则sin θ=|cos〈,〉|==,
所以θ=,
所以直线AF1与平面BCC1B1所成的角为.
10.如图,PA⊥平面ABC,AC⊥BC,PA=AC=1,BC=,求二面角A-PB-C的余弦值.
解:如图建立空间直角坐标系,则
A(0,0,0),B(,1,0),C(0,1,0),P(0,0,1),
=(0,0,1),=(,1,0),
=(,0,0),=(0,-1,1).
设平面PAB的法向量为m=(x,y,z),
则解得
令x=1,则m=(1,-,0).
设平面PBC的法向量为n=(x′,y′,z′),
则解得令y′=-1,
则n=(0,-1,-1),
所以cos〈m,n〉==.
故二面角A-PB-C的余弦值为.
[B 能力提升]
11.如图,在四棱锥A-BCDE中,底面BCDE为平行四边形,平面ABE⊥平面BCDE,AB=AE,DB=DE,∠BAE=∠BDE=90°.
(1)求异面直线AB与DE所成角的大小;
(2)求二面角B-AE-C的平面角的余弦值.
解:(1)设O是BE的中点, 连接AO、DO,
由AB=AE,DB=DE,得AO⊥BE,DO⊥BE,
因为平面ABE⊥平面BCDE,AO?平面ABE,
平面ABE∩平面BCDE=BE,AO⊥BE,
所以AO⊥平面BCDE,
以O为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系Oxyz,
不妨设OA=a,则A(0,0,a),B(0,-a,0),C(a,-2a,0),D(a,0,0),E(0,a,0),
所以=(0,-a,-a),=(-a,a,0).
因此cos〈,〉===-,
所以异面直线AB与DE所成的角为60°.
(2)设平面ACE的法向量为n1=(x,y,z).
因为=(0,a,-a),=(a,-3a,0),
所以
取y=1,得x=3,z=1,
所以n1=(3,1,1).
又易知平面ABE的一个法向量为n2=(1,0,0),
因此cos〈n1,n2〉===,
设二面角B-AE-C的平面角为θ,
由图形知θ是锐角,则cos θ=,
因此二面角B-AE-C的平面角的余弦值为.
12.如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AC⊥AD,AB⊥BC,∠BAC=45°,PA=AD=2,AC=1.
(1)证明:PC⊥AD;
(2)求二面角A-PC-D的正弦值;
(3)设E为棱PA上的点,满足异面直线BE与CD所成的角为30°,求AE的长.
解:
如图,以点A为坐标原点,AD,AC,AP所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系,则A(0,0,0),D(2,0,0),C(0,1,0),B,P(0,0,2).
(1)证明:易得=(0,1,-2),=(2,0,0),
则·=0,所以PC⊥AD.
(2)易得=(0,1,-2),=(2,-1,0).
设平面PCD的法向量为n=(x,y,z).
由得
令z=1,可得n=(1,2,1).
又=(2,0,0)是平面PAC的一个法向量,
所以cos〈,n〉==,
从而sin〈,n〉=.
所以二面角A-PC-D的正弦值为.
(3)易得=(2,-1,0).
设AE=h,h∈[0,2],则E(0,0,h),
所以=.
所以cos〈,〉===,
解得h=,即AE=.
13.(选做题)如图,正方形ABCD的中心为O,四边形OBEF为矩形,平面OBEF⊥平面ABCD,点G为AB的中点,AB=BE=2.
(1)求证:EG∥平面ADF;
(2)求二面角O-EF-C的正弦值;
(3)设H为线段AF上的点,且AH=HF,求直线BH和平面CEF所成角的正弦值.
解:依题意,OF⊥平面ABCD,如图,以O为原点,分别以,,的方向为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系,
依题意可得O(0,0,0),A(-1,1,0),B(-1,-1,0),C(1,-1,0),D(1,1,0),E(-1,-1,2),F(0,0,2),G(-1,0,0).
(1)证明:依题意,=(2,0,0),=(1,-1,2).设n1=(x,y,z)为平面ADF的法向量,
则即不妨设z=1,可得n1=(0,2,1).又=(0,1,-2),可得·n1=0,又直线EG?平面ADF,所以EG∥平面ADF.
(2)易证,=(-1,1,0)为平面OEF的一个法向量.依题意,=(1,1,0),=(-1,1,2).
设n2=(x′,y′,z′)为平面CEF的法向量,则即不妨设x′=1,可得n2=(1,-1,1).
因此有cos〈,n2〉==-,
于是sin〈,n2〉=.
所以二面角O-EF-C的正弦值为.
(3)由AH=HF,得AH=AF.因为=(1,-1,2),所以==,进而有H,从而=,
因此cos〈,n2〉==-.
所以直线BH和平面CEF所成角的正弦值为.
课件53张PPT。第三章 空间向量与立体几何第三章 空间向量与立体几何按ESC键退出全屏播放本部分内容讲解结束 [学生用书P145(单独成册)]
[A 基础达标]
1.如图所示,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=,E,F分别是面A1B1C1D1,面BCC1B1的中心,则E,F两点间的距离为(  )
A.1           B.
C. D.
解析:选C.以点A为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则点E(1,1,),F,所以||==,故选C.
2.已知平面α的一个法向量n=(-2,-2,1),点A(-1,3,0)在平面α内,则点P(-2,1,4)到α的距离为(  )
A.10 B.3
C. D.
解析:选D.由已知得=(1,2,-4),故点P到平面α的距离d===.
3.已知正方体ABCD -A1B1C1D1的棱长为2,点E是A1B1的中点,则点A到直线BE的距离是(  )
A. B.
C. D.
解析:选B.建立空间直角坐标系如图所示,
则=(0,2,0),=(0,1,2),
设∠ABE=θ,则cos θ===,
sin θ==.
故A到直线BE的距离
d=||sin θ=2×=.
4.如图,已知长方体ABCD -A1B1C1D1中,A1A=5,AB=12,则直线B1C1到平面A1BCD1的距离是(  )
A.5 B.8
C. D.
解析:选C.以D为坐标原点,,,的方向分别为x,y,z轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系,
则C(0,12,0),D1(0,0,5).设B(x,12,0),B1(x,12,5)(x>0).
设平面A1BCD1的法向量为n=(a,b,c),由n⊥,n⊥,得n·=(a,b,c)·(-x,0,0)=-ax=0,
n·=(a,b,c)·(0,-12,5)=-12b+5c=0,
所以a=0,b=c,所以可取n=(0,5,12).
又=(0,0,-5),所以点B1到平面A1BCD1的距离为=.
因为B1C1∥平面A1BCD1,所以B1C1到平面A1BCD1的距离为.
5.正方体 ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,O是A1C1的中点,则O到平面ABC1D1的距离为(  )
A. B.
C. D.
解析:
选B.以,,为正交基底建立如图所示的空间直角坐标系,
则A1(1,0,1),C1(0,1,1),
==,
平面ABC1D1的一个法向量=(1,0,1),则点O到平面ABC1D1的距离
d===.故选B.
6.在底面是直角梯形的四棱锥P-ABCD中,侧棱PA⊥底面ABCD,BC∥AD,∠ABC=90°,PA=AB=BC=2,AD=1,则AD到平面PBC的距离为________.
解析:因为BC∥AD,BC?平面PBC,所以AD∥平面PBC,所以AD到平面PBC的距离等于点A到平面PBC的距离.由已知可知AB,AD,AP两两垂直.
以A为坐标原点,,,的方向为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系(图略),则A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),P(0,0,2),则=(2,0,-2),=(0,2,0).
设平面PBC的法向量为n=(a,b,c),
则即
取a=1,得n=(1,0,1),又=(2,0,0),
所以AD到平面PBC的距离d==.
答案:
7.如图,在长方体ABCD -A1B1C1D1中,AA1=AB=2,AD=1,点F,G分别是AB,CC1的中点,则点D1到直线GF的距离为________.
解析:如图,以D为坐标原点,分别以DA,DC,DD1所在的直线为坐标轴建立如图所示的空间直角坐标系,则D1(0,0,2),F(1,1,0),G(0,2,1),于是有=(1,-1,-1),=(0,-2,1),所以==,||=,所以点D1到直线GF的距离为 =.
答案:
8.正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,则平面A1BD与平面B1CD1间的距离为________.
解析:以D为坐标原点,分别以DA,DC,DD1所在直线为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系,则D(0,0,0),A1(1,0,1),B(1,1,0),D1(0,0,1),=(0,1,-1),=(-1,0,-1),=(-1,0,0).
设平面A1BD的法向量为n=(x,y,z),

所以
令z=1,得y=1,x=-1,所以n=(-1,1,1).
所以点D1到平面A1BD的距离d===.
因为平面A1BD与平面B1CD1间的距离等于点D1到平面A1BD的距离.
所以平面A1BD与平面B1CD1间的距离为.
答案:
9.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AC=AA1=2,∠BAC=90°,M为BB1的中点,N为BC的中点.
(1)求点M到直线AC1的距离;
(2)求点N到平面MA1C1的距离.
解:
(1)建立如图所示的空间直角坐标系,则A(0,0,0),A1(0,0,2),M(2,0,1),C1(0,2,2),直线AC1的一个单位方向向量为s0=,=(2,0,1),故点M到直线AC1的距离d===.
(2)设平面MA1C1的法向量为n=(x,y,z),则n·=0且n·=0,即(x,y,z)·(0,2,0)=0且(x,y,z)·(2,0,-1)=0,即y=0且2x-z=0,取x=1,得z=2,故n=(1,0,2)为平面MA1C1的一个法向量,与n同向的单位向量为n0=.因为N(1,1,0),所以=(-1,1,-1),故点N到平面MA1C1的距离d=|·n0|=.
10.
如图所示,已知边长为4的正三角形ABC中,E,F分别为BC和AC的中点,PA⊥平面ABC,且PA=2,设平面α过PF且与AE平行,求AE与平面α的距离.
解:设,,的单位向量分别为e1,e2,e3,选取{e1,e2,e3}作为空间向量的一组基底,可得
e1·e2=e2·e3=e3·e1=0,=2e1,
=2e2,=2e3.
=+=+
=+(+)=-2e1+e2+e3,
设n=xe1+ye2+e3是平面α的一个法向量,
则n⊥,n⊥,
所以

解得
所以n=e1+e3,
所以直线AE与平面α的距离为
d===.
[B 能力提升]
11.如图,ABCD-EFGH是棱长为1的正方体,若P在正方体内部且满足=++,则P到AB的距离为(  )
A. B.
C. D.
解析:选C.
如图,分别以AB、AD、AE所在直线为x、y、z轴建立空间直角坐标系,、、可作为x、y、z轴方向上的单位向量,
因为=++,
所以=,
=(1,0,0),=,
所以P点到AB的距离
d=
= =.
12.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,所有棱长均为1,且AA1⊥底面ABC,则点B1到平面ABC1的距离为________.
解析:法一:建立如图所示的空间直角坐标系,
则A,B(0,1,0),
B1(0,1,1),C1(0,0,1),
则=,=(0,1,0),=(0,1,-1).设平面ABC1的一个法向量为n=(x,y,1),则有
解得n=,
则所求距离为==.
法二:连接AB1,VB1-ABC1=VA -BB1C1,VA -BB1C1=S△BB1C1×AB=.设点B1到平面ABC1的距离为h,则VB1-ABC1=S△ABC 1·h,S△ABC1=AB×=,所以h=.
答案:
13.如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E是棱AB上的动点.
(1)求证:DA1⊥ED1;
(2)若直线DA1与平面CED1所成角为45°,求的值;
(3)写出点E到直线D1C距离的最大值及此时点E的位置(结论不要求证明).
解:以D为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系.
则D(0,0,0),A(1,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),D1(0,0,1),A1(1,0,1),设E(1,m,0)(0≤m≤1).
(1)证明:=(1,0,1),=(-1,-m,1),
·=1×(-1)+0×(-m)+1×1=0.
所以DA1⊥ED1.
(2)设平面CED1的法向量为v=(x,y,z),则
而=(0,-1,1),=(1,m-1,0),
所以取z=1,得y=1,x=1-m,
得v=(1-m,1,1),
因为直线DA1与平面CED1所成角为45°,
所以sin 45°=|cos〈,v〉|,
所以=,
所以=,
解得m=,所以E点为,所以的值为.
(3)点E到直线D1C距离的最大值为,此时点E在A点处.
14.(选做题)在直角梯形ABCD中,AD∥BC,BC=2AD=2AB=2,∠ABC=90°,如图①把△ABD沿BD翻折,使得平面ABD⊥平面BCD(如图②).
(1)求证:CD⊥AB;
(2)若点M为线段BC的中点,求点M到平面ACD的距离;
(3)在线段BC上是否存在点N,使得AN与平面ACD所成角为60°?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.
解:(1)证明:由已知条件可得BD=2,CD=2,CD⊥BD.因为平面ABD⊥平面BCD,平面ABD∩平面BCD=BD,所以CD⊥平面ABD,又因为AB?平面ABD,所以CD⊥AB.
(2)以点D为原点,DB所在的直线为x轴,DC所在的直线为y轴,建立空间直角坐标系,如图,由已知可得A(1,0,1),B(2,0,0),C(0,2,0),D(0,0,0),M(1,1,0),
所以=(0,-2,0),=(-1,0,-1),=(-1,1,0).
设平面ACD的法向量为n=(x,y,z),
则⊥n,⊥n,
所以
令x=1,得平面ACD的一个法向量为n=(1,0,-1),
所以点M到平面ACD的距离d==.
(3)假设在线段BC上存在点N,使得AN与平面ACD所成角为60°,设=λ,0≤λ≤1,则N(2-2λ,2λ,0),所以=(1-2λ,2λ,-1),又因为平面ACD的一个法向量n=(1,0,-1),且直线AN与平面ACD所成的角为60°,所以sin 60°==,可得8λ2+2λ-1=0,
所以λ=或λ=-(舍去).
综上,在线段BC上存在点N,使AN与平面ACD所成角为60°,此时=.
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