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义务教育教科书《美术》三年级上册 第13课
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你玩过吗?
平面拼图
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立体拼图
试着把这幅图拼起来,并填入右边格子,看谁快!
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我们来试试
拼图方法:
1、看主体形线条走势
2、找相邻的色块
下面两幅图,哪一幅更容易拼接?
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清晰明了的熊猫图片比复杂凌乱的果树更容易拼摆
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为什么?
外轮廓越复杂,色块越小,越难拼接。
自制拼图图画方法:
外轮廓线条简单明了、色块大而鲜明、更易于拼接。
贝贝和涂涂是一对好朋友,她们可喜欢画画了,看到拼图跃跃欲试,各自画了一幅画,你们会选谁的画做成拼图呢?
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我是贝贝。
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我是涂涂。
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小朋友,你更喜欢谁的?为什么呢?
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贝贝
涂涂
我们来试试
如果你是涂涂,你会分几步把画好的图画做成拼图呢?
第一步:
画
色彩鲜明
外轮廓清晰
涂色均匀
构图饱满
在纸的背面折、画成六等份
第二步:
折画
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在纸的背面折、画成九等份
第二步:
折画
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第三步:
剪成小块
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第四步:
拼摆成画
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画一画,做一做
请同学们在纸上绘制一幅图面,然后剪成几块拼图,和同桌一起玩一玩。
注意:自制图画题材不限
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拼摆游戏
请同学们将剪好的几块拼图与同桌交换拼摆成完整的图画。
你认为除了用直线画格分块外,还有什么其它的分块方法吗?
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想一想
分割得越细,或者形状越不规则,难度越大。
注意
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有时间和有兴趣的同学一起制作更加复杂的拼图卡片玩一玩吧!
在课余动动脑,动动手,劳逸结合,快乐也能自己创造!
谢谢观赏