课件39张PPT。一. 自然灾害的概述
(概念、分类、特征、危害)课程标准及其解读第四节 自然灾害对人类的危害二. 中国的洪涝灾害P107P108课程标准及其解读 课程标准
以某种自然灾害为例,简述其发生的主要原因及危害。
标准解读
本条“标准”旨在学习自然灾害对人类活动的影响,其设计思路与上条“标准”相同。由于学习自然灾害的目的是更为有效地防灾、减灾,所以,“标准”除要求其对人类活动的影响(危害)外,还要求了解自然灾害发生的主要原因,以认识自然灾害发生的机制和规律。
自然灾害的成因主要是自然原因,人类活动对自然灾害起到诱发、加剧的作用。所以,认识自然灾害发生的机制和规律,有利于人类采取合理的活动,其本身就是防灾的重要措施。
自然灾害只是自然现象或自然过程,只因为这些自然现象或自然过程对人类活动产生危害或损失,才称为灾害。同等级的自然灾害,在人口稠密地区或经济发达地区,造成的损失或危害就大。因此,在经济、技术力量有限的条件下,一般对人口稠密、经济发达地区的防灾、减灾更为重视。教学目标教学重点
自然灾害的危害;我国洪涝灾害频繁发生的原因;
教学目标能够正确表述自然灾害的概念,并举例说明灾害常见的自然灾害。
能够简要说明自然灾害造成的危害。
能够简要分析我国洪涝灾害频繁发生的原因。
教学方法
案例分析法、读书指导法、组织讨论法。一.自然灾害的概述(概念、分类、特征、危害)1.自然灾害的概念 自然灾害(Natural hazard)是指发生在地球表层系统中,能造成人们生命和财产损失的自然事件。 自然灾害是地球系统演化过程中的正常事件,却成为阻碍人类社会经济发展的重要限制性因素。 自然灾害只是自然现象或自然过程,只因为这些自然现象或自然过程对人类活动产生危害或损失,才称为灾害。 自然灾害的成因主要是自然原因,人类活动对自然灾害起到诱发、加剧的作用。地质灾害天文灾害气象灾害生物灾害水文灾害2.自然灾害的分类
2.自然灾害的类型
(按成因与发生过程分五大类)
天文灾害:陨星、太阳活动、超新星爆发、卫星凌日等。
气象灾害:旱涝灾害、寒潮、台风、风沙等。
地质灾害:地震、火山、泥石流、滑坡等。
水文灾害:河流泛滥、凌汛、赤潮、海啸等。
生物灾害:禽流感、病虫害、生物入侵等。
其中常见的对人类危害较大的是气象灾害和地质灾害。
气象灾害:洪涝灾害气象灾害:干旱灾害气象灾害:台风灾害台风:形成在热带和副热带海面温度在26℃以上的广阔海面上,是一种 强烈发展的热带气旋。风力12级或以上。海燕台风气象灾害:台风灾害云
娜
台
风气象灾害:台风灾害台风眼100km危害:强风、特大暴雨、风暴潮。破坏农业、交通、通讯、公共设施等。旋涡风雨区外围大风区台风结构:寒 潮:由强冷空气迅速入侵造成大范围的剧烈降温,并伴大风 、雨雪、冻害等现象。危害:强烈降温造成冻害。寒潮入侵我国路线图气象灾害:寒潮灾害1997年冬内蒙古大雪灾(寒潮)台风和寒潮影响面积比较气象灾害:风沙灾害 世界地震带和火山分布:主要分布在板块和板块的交界处,其中以环太平洋火山地震带和喜马拉雅-地中海火山地震带为最重要。地质灾害:地震与火山地质灾害:火山据我国地震台网测定,北京时间2004年12月26日8时58分,印度尼西亚苏门答腊岛西北近海(北纬3.9度、东经96度)发生8.7级地震。震中距海岸约30公里。地震引发强大的海啸,给印度洋北岸国家造成了巨大的人员伤亡和财产损失。地质灾害:地震2004年东南亚自然灾后后的场景地质灾害:滑坡地质灾害:滑坡灾害地质灾害:泥石流 2003年昔日秀丽的宁陕县城在泥石流袭击之后,街道变成了河流中国地震、火山、泥石流的分布1.复杂性:成因多个,周期长短不一,灾害表现多样。2.周期性:相隔一段时间重复发生。3.突发性:灾害发生前没有迹象,不为人们所分辨。4.多因性:形成原因复杂,自然为主,人为加剧。5.群发性:祸不单行,多个灾害相伴发生。6.潜在性:自然灾害的孕育有一个过程。3.自然灾害的特征20世纪以来自然灾害的典型事件4、自然灾害的危害4、自然灾害的危害①危害:自然灾害不仅造成直接经济损失和人员伤亡,而且还会带来各种间接损失,甚至影响社会稳定和持续发展。【阅读课本P108材料】
中国的自然灾害,归纳自然灾害的危害②常见的自然灾害:在我国的自然灾害中,洪涝和干旱最为常见,并且危害范围较广。地震灾害没有旱涝灾害那样频繁。(一)20世纪90年代以来我国主要洪涝灾害二、中国的洪涝灾害(一)20世纪90年代以来我国主要洪涝灾害1.洪涝灾害的概念:(洪水 雨涝)二、中国的洪涝灾害 洪水:指气候季节性变化引起的特大地表径流不能被河道容纳,或因山洪暴发而使江河水位陡涨,导致河堤决口,水库溃坝,城镇和农田淹没的现象。
雨涝:指因长期大雨或暴雨造成洼地积水不能及时排除,而形成灾害的现象。
由于洪水和雨涝往往同时发生,有时难以区别,所以常通称洪涝灾害。2、1998年长江流域的洪涝灾害P1092、 1998年长江流域的洪涝灾害 阅读课本P109, “1998年长江流域的洪涝灾害”,简要说明1998年长江洪水造成的危害、特点,并分析其形成原因。(1)危害:受灾人口2.3亿,受灾面积2578万公顷,倒塌房屋685万间,死亡人口4150人,直接经济损失2551亿元。
(2)特点:①洪水发生早、来势猛 ②洪峰次数多、水位高 ③洪水持续时间长。
(3)成因: ①降水持续时间长,雨量大。 ②地势低平,泄洪能力弱。 ③植被破坏、水土流失,河床抬高。④围湖造田,湖泊调洪能力减弱。答案:P109(二)我国洪涝灾害频繁发生的原因二、中国的洪涝灾害1、气候原因:(我国暴雨具有季节性、频发性、高强度特点 )。我国大部分地区受季风影响,降水季节变化大 ;
多个暴雨系统叠加形成特大暴雨;
气候异常,雨区停滞少动;
降水系统受阻或地形抬升;2、其他原因:(人为原因)
河流源区环境恶化:上游植被破坏严重,水土流失;
中下游调蓄能力下降:泥沙淤积,河道淤塞,湖泊萎缩;围湖造田;洪涝灾害的成因较为复杂,如季节性的区域强降水、流域地貌特征、江河的洪枯流量变化大、植被分布以及人类活动等因素的相互作用,都可能引发洪涝灾害。一般来说,洪涝灾害的发生受气候因素的影响较大。P110我国东部锋面雨推移规律(正常年份)气候异常年份:夏季风强:北涝南旱。 夏季风弱:北旱南涝。P110【 P111活动】 2003年淮河流域的洪涝灾害P111【 P111活动】 2003年淮河流域的洪涝灾害答案:讨论分析:淮河流域洪涝灾害频发的原因及治理措施。1.原因:
①地处我国南北气候过渡带,降水时空分布不均,多暴雨。
②河流干流落差小,流速缓;支流多,河道弯曲,泄水不畅。
③黄河夺淮入海,淤塞了中下游河道,使淮河失去了入海口。
④围湖垦田,使湖泊调蓄能力低。2.措施:
①上游植树造林; ②利用中下游洼地,修建蓄洪工程;
③开挖入海水道。P112【看谁快】1. 关于自然灾害的叙述,不正确的是
A.自然灾害是发生在地球表层系统中,能造成人们生命和财产损失的自然事件。
B.人类活动在一定程度上可以改变自然灾害发生的频率、影响范围和危害程度。
C.自然灾害不仅造成直接经济损失和人员伤亡,而且还会带来各种间接损失。
D.自然灾害不会影响社会稳定和持续发展。2. 在我国的自然灾害中,最为常见并且危害范围较广的是
①地震 ②洪涝 ③干旱 ④寒潮
A.①② B.③④ C.①④ D.②③DD【看谁快】3. 一般来说,影响洪涝灾害发生的较大的因素是
A.地形 B.气候 C.植被 D.河道5. 下列措施中,不适合在淮河流域治理过程中实施的是
A.上游植树造林
B.利用中下游洼地,修建蓄洪工程
C.开挖入海水道
D.防止凌汛泛滥4. 洪涝灾害的频发,除了自然原因外,还与人类活动有关。下列人类活动可能会引发洪涝灾害的发生或加剧危害程度的是
A.植树造林 B.蓄洪泄洪
C.围湖造田 D.修建水库BCD【看谁快】3)7、8月份,随着夏季风的进一步北移,锋面雨带移到 和 地区,出现北方盛夏
季节;此时西南地区受 的影响,也时降暴雨。4)8、9月份,东南沿海常受热带气旋和 影响,形成 。 读我国东部地区锋面雨带移动示意图回答:1)“清明时节雨纷纷”描述的是春夏之交,夏季风开始在 一带盛行,同时北方冷空气仍较活跃,冷暖空气多交绥于 地区,暴雨时常发生。2)6、7月份,随着夏季风的向北推进,冷暖空气多再交绥于 地区,锋面雨带在此徘徊,形成 雨。梅长江中下游华南南岭华北 东北暴雨西南季风台风狂风暴雨长江多洪涝灾害的原因