==================资料简介======================
全反射:28张PPT
选修3—4第十三章第七节 全反射
一、教学目标
1．知道什么是光疏介质，什么是光密介质。
2．理解光的全反射概念，使学生在实验的基础上，通过比较，认识全反射现象，了解发生全反射的条件。
3．理解临界角的概念，掌握计算临界角的方法。
4．知道光导纤维的工作原理及其应用。
二、重点、难点分析
理解并掌握全反射现象产生的条件，对光密与光疏介质的理解与对临界角概念的理解。
三、导学流程
提出问题：在炎热处夏天的柏油马路上，从远处看去，路面显得格外明亮光滑，就像用水淋过一样，你知道这是什么缘故吗？
（一）光疏介质与光密介质
1．光疏介质：
2．光密介质：
问：水是什么介质？
光疏介质与光密介质是相对而言的。
分析讨论：当从光密介质射入光疏介质时，入射角一直增大，折射角如何变化？
当折射角增大到90°时，会出现什么现象？
（二）全反射现象
演示实验：做入射角逐渐增大的实验，观察当折射角增大到90度时的情况。
1．全反射：
2．临界角：
问：什么情况下会发生全反射现象呢？
生全反射的条件：
（1）
（2）
4．临界角的计算
由于临界角C是折射角等于90°时的入射角，根据折射定律及光路的可逆性得：
sinC=1/n
水的临界角为 ，玻璃的临界角为 金刚石的临界角为
（三）、全反射棱镜
作用：
工作原理：并画出光路图
举例说明全反射棱镜的应用。
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压缩包内容：
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