3.6.2摩擦力-影响摩擦力大小的因素(同步课件+练习)

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名称 3.6.2摩擦力-影响摩擦力大小的因素(同步课件+练习)
格式 zip
文件大小 776.5KB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2019-11-06 22:45:23

文档简介


浙教版科学七下3.6.2摩擦力--影响摩擦力大小的因素
单项选择题
1.如图用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使木块在水平木板上做匀速直线运动.下列说法正确的是(  )
2.如图是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验.在甲、乙两次实验中,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,使木块在水平木板上作匀速直线运动.则下列说法正确的是(  )
3.如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上作直线运动,实验记录如表.由此可知,木块与水平桌面的滑动摩擦力为(  )
4.小明在“探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度、压力大小的关系”实验中,设计了如表表格,并记录了部分实验数据.为完成实验探究,表格中至少还需要在(a)和(b)处补充一组内容,补充的一组内容可以有多少种?(  )
5.某校实验小组在探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验中,提出了下列假设:①滑动摩擦力的大小可能与接触面积的大小有关;②滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;③滑动摩擦力的大小可能与接触面之间的压力大小有关;④滑动摩擦力的大小可能与运动速度大小有关.然后该实验小组做了如图所示的实验,以验证提出的假设.则这个实验验证的假设是(  )
6.沈明同学研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,做了如下实验:将木块A(各面粗糙程度相同)平放在长木板B上,在水平拉力F1的作用下做匀速直线运动,如图(甲)所示;将一砝码放在木块A上,在水平拉力F2的作用下,木块A在长木板B上做匀速直线运动,如图(乙)所示;将木块A竖放在木板B上,并用绳子(无弹性)固定,用水平拉力F3拉动木板B做加速运动,如图(丙)所示;上述操作中木块A与长木板B之间的摩擦力大小分别为f甲、f乙和f丙,则下列判断正确的是(  )
7.在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时,将木块A放置水平木板B上,加载一个钩码,把一支测力计系在A上,如图所示.当向左拉动B时,测力计指针稳定.下列讨论中错误的是(  )
8.小明同学拉着物体在水平桌面上做匀速直线运动,如图甲、乙、丙所示,下列说法正确的是(  )
9.如图所示,图甲拉木块A在长木板B上匀速运动;图乙拉木块A在长木板B上加速运动;图丙固定木块A,拉长木板B运动;图丁拉长木板B,使A与B一起匀速运动.上述操作中木块A与长木板B之间的摩擦力大小分别为F甲、F乙、F丙、F丁,则下列说法正确的是(  )
10.在探究滑动摩擦力的实验中,小明将长方体木块(每个面粗糙程度相同)平放于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,如图所示.以下相关说法中正确的是(  )
答案解析:
单项选择题
1. D
【考点】:影响摩擦力大小的因素
【解析】:A、木块受重力、支持力、拉力和摩擦力,故A错误; B、木块做匀速直线运动,弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小,故B错误; C、摩擦力大小与物体运动速度无关,故C错误; D、在木块上加一砝码,压力增大,则摩擦力增大,故D正确. 故选:D.
2. C
【考点】:影响摩擦力大小的因素
【解析】:A、压力大小与接触面粗糙程度不变,则滑动摩擦力大小不变,与物体运动速度无关,所以A错误. B、在水平方向受拉力和摩擦力,但在竖直方向还受重力和支持力的作用,所以B错误. C、甲中,物体做匀速直线运动,所以拉力与摩擦力平衡,大小相等,所以C正确. D、甲乙两图接触面粗糙程度相同,乙的压力大于甲的压力,可得接触面粗糙程度相同,物体间接触面的压力越大,滑动摩擦力应越大,所以D错误. 故选:C.
3. C
【考点】:影响摩擦力大小的因素
【解析】:要知道滑动摩擦力示数,得观察此时木块的状态, 只有木块处于平衡状态时,摩擦力与拉力相等(二力平衡的条件) 当物体匀速运动时,处于平衡状态, 所以此时摩擦力为3.0牛. 故选C.
4. C
【考点】:影响摩擦力大小的因素
【解析】:因为实验中接触面粗糙程度不同,压力需相同,压力不同,接触面的粗糙程度相同,所以: ④填入棉布,压力可选择4N或6N;若填入木板,压力可选择2N或6N;若填入玻璃板,压力可选择2N或4N,故共有六种填法. 故选C.
5. B
【考点】:影响摩擦力大小的因素
【解析】:在利用控制变量法设计试验时,不论有多少个影响因素,只改变被研究的物理量,其他所有条件都必须保持不变,由图可知两对比实验的接触面粗糙程度不同,因此该实验是验证滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关.所以选项A、C、D不正确. 故选B.
6. C
【考点】:影响摩擦力大小的因素
【解析】:拉动木块做匀速直线运动时,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力;甲乙对比,接触面的粗糙程度相同,乙比甲压力大,A受到的摩擦力大,f甲<f乙;甲丙对比,压力相等,接触面的粗糙程度相同,虽然加速拉动木板,但是物块A与B的接触面粗糙程度和压力没变,又由于滑动摩擦力大小与接触面积大小无关,则接触面上的摩擦力没变,故f甲=f丙<f乙,因此三次实验摩擦力关系为:f甲=f丙<f乙 故选C
7. D
【考点】:影响摩擦力大小的因素
【解析】:A、两物体间接触面的粗糙程度不变,在A上加减钩码可以改变物体间的压力大小,该实验装置可以探究滑动摩擦力大小与压力的关系,故A正确; B、A受到B对它的滑动摩擦力与弹簧测力计的拉力作用而静止,处于平衡状态,则A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力,故B正确; C、由图示弹簧测力计可知,其分度值为0.2N,示数为2.4N,A处于平衡状态,由平衡条件可知,A受到的滑动摩擦力f=F=2.4N,A相对于B向右运动,A受到的滑动摩擦力方向水平向左,故C正确; D、A、B间的摩擦力是滑动摩擦力,滑动摩擦力与物体间接触面的粗糙程度和物体间的压力有关,与物体的运动速度无关,如果增大拉动B的速度,A、B间接触面的粗糙程度、物体间的压力保持不变,物体间的滑动摩擦力不变,由平衡条件可知,测力计的示数不变,故D错误. 故选D.
8. C
【考点】:影响摩擦力大小的因素
【解析】:A、由图示乙、丙所示实验可知,两实验中物体间的压力不同、物体间基础面的粗糙程度不同,即没有控制变量,无法得出滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关,故A错误; B、由图甲、乙所示实验可知,在接触面粗糙程度一定时,物体间的压力越大,滑动摩擦力越大,不能得出摩擦力与物体重力的关系,故B错误; C、由图甲所示弹簧测力计可知,其分度值是0.2N,示数为3.6N,故C正确; D、实验中拉着物体做匀速直线运动,物体处于平衡状态,应用平衡条件可知,摩擦力等于拉力,应用了二力平衡的知识,故D错误; 故选C.
9. B
【考点】:影响摩擦力大小的因素
【解析】:滑动摩擦力的大小与两个因素有关即:压力大小、接触面的粗糙程度.而与物体的运动速度、接触面积无关. 图甲中,拉木块A在长木板B上匀速运动;图乙中,拉A在B上加速运动;图丙中,固定A,拉B运动;都是物体A与物体B发生了相对运动,产生了滑动摩擦;而在三种情况下,压力大小及接触面的粗糙程度未变,故摩擦力不变即摩擦力相等;即f甲=f乙=f丙; 图丁中,拉着B,使AB一起匀速运动时,物体A与物体B相对静止,即A与B未发生相对运动,也没有相对运动的趋势,故它们之间没有摩擦力的存在,即摩擦力等于零;f丁=0;故A、C、D错误,B正确; 故选B.
10. C
【考点】:影响摩擦力大小的因素
【解析】:A、用弹簧测力计沿水平向右匀速拉动木块,木块处于平衡状态,拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,重力与支持力是一对平衡力,木块受到两对平衡力作用,故A错误; B、控制木块的压力不变,接触面粗糙程度不变,使木块平放、侧放、竖放,改变接触面积大小,可以探究滑动摩擦力大小跟接触面积大小关系,故B错误; C、木块由于发生形变要恢复原状,对桌面产生压力作用,则木块对桌面的压力是由于木块发生形变而产生的,故C正确; D、由图示弹簧测力计可知,其分度值是0.2N,其示数为4.4N,由平衡条件知,木块受到的摩擦力为4.4N,故D错误; 故选C.
课件12张PPT。浙教版《科学》七年级下册 授课:小 Y慕 课 联 盟 课 程 开 发 中 心 www.moocun.com[慕联教育同步课程] 课程编号:TS160501266010204Z72030602yj慕课联盟课程开发中心 www.moocun.com第三章第6节摩 擦 力
---影响摩擦力大小的因素
学习目标通过控制变量法来研究影响滑动摩擦力大小的因素。想一想(举例)汽车正在行驶,司机突然发现前面的车停止了,于是立即踩下刹车,从而避免了一场车祸,然而下雪天却很难刹住车。摩擦力大小发生了改变。探究:影响滑动摩擦力大小的因素1.提出问题:影响滑动摩擦力的大小有哪些因素?2.建立假设:可能与接触面的粗糙程度有关
可能与接触面受到的压力有关
可能与接触面的大小有关4.实验思路:控制变量法3.实验器材:弹簧测力计、小木块、木板、钩码、棉布、毛巾、细线等想一想当木块在桌面上滑动时,怎样测定滑动摩擦力的大小?用弹簧测力计拉动木块在水平桌面上做匀速直线运动,弹簧测力计的读数就等于摩擦力的大小。实验步骤保持接触面受到的压力相等,接触面大小相等最小较大最大0.20.40.5滑动摩擦力的大小与两物体接触面的粗糙程度有关,压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。保持接触面受到的压力相等,接触面粗糙程度相同大小0.20.2实验步骤滑动摩擦力的大小与两物体接触面的面积大小无关。实验步骤最小较大最大0.20.350.45保持接触面粗糙程度相同大0.7滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力有关,当接触面粗糙程度相同时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大。实验结果大量实验表明:当一个物体在另一个物体表面上滑动时,摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,还跟接触面的粗糙程度有关。压力越大,接触面越粗糙,摩擦力越大。随堂练习(2014.武汉)某同学用下列器材研究影响滑动摩檫力大小的因素:粗糙程度均匀的长木板一块,质量相等的木块和铝块各一个,弹簧测力计一只.如图所示,4次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块,使其在水平长木板上做匀速直线运动.(1)甲、丙两图所示的实验说明:接触面的粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与 有关。
(2)丙图中,弹簧测力计的示数为 N,铝块受到的摩擦力大小为 N。
(3)丁图中铝块受到的摩擦力大小 乙图中铝块受到的摩擦力大小(填“大于”、“等于”或“小于”)。压力大小3.20等于小 结影响滑动摩擦力大小的因素当一个物体在另一个物体表面上滑动时,摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关,还跟接触面的粗糙程度有关。压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。接触面粗糙程度相同时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大。慕联提醒亲爱的同学,课后请做一下习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!