新编人教版语文八下3.10.1《小石潭记》
单项选择题
1.下列字词词解释有误的一组是（ ??????）
A．心乐之（快乐）
B．水尤清冽（格外）
C．百许头（表示约数）
D．影布石上（分布，这里指映照）
2.下列字词解释错误的一项是（ ??）
A.佁然不动（静止不动的样子）
B.潭西南而望（看）
C.竹树环合（围绕，包围）
D.不可久居（居住）
判断题
3.“小石潭”这个名字是前人取的。
?
4.“皆若空游无所依”写的是潭水非常清澈。
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5.“佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐”这句把鱼拟人化了，写出了人鱼同乐的情境。
??
6.作者同行人一起穿过了小石潭回到了家中。
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7.小石潭很冷，作者觉得不舒服，所以待了一会儿就离开了。
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8.本文的作者是柳宗元，与韩愈共同倡导古文运动，被称为“韩柳”。
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9.本文是作者被贬到柳州后写成的“永州八记”中的第四篇。
10.表现出小石潭的环境非常凄清的语句是是“凄神寒骨，悄怆幽邃”。??
答案解析：
单项选择题
1. A
考点：正确理解词义。 ?解析：A项“乐”是“形容词的意动用法，以……为乐”的意思。
2. D
考点：正确理解词义。 ?解析：D项的“居”是停留的意思。
判断题
3. F
考点：正确理解文章内容。 ?解析：“小石潭”这个名字是作者柳宗元取的，因为潭里面的石头很多，且形状各异。
4. T
考点：正确理解文章内容。 ?解析：用游鱼烘托潭水之清。
5. T
考点：正确理解文章内容。 ?解析：这句话运用拟人的修辞以及动静结合的手法，写出了人鱼同乐的情景。
6. F
考点：正确理解文章内容。 ?解析：“不可知其源”说明作者并没有穿过小石潭，而且因为这里环境太凄清不久便回去了。
7. F
考点：正确理解文章内容。 ?解析：小石潭周围环境之“清”，烘托了自己被贬后清苦孤寂的心情。
8.T
考点：正确了解相关文学常识。??解析：柳宗元（773-819），字子厚，唐代文学家。曾参与王叔文集团的政治革新运动，失败后，被贬为永州司马，又迁柳州刺史，故亦称“柳柳州”。与韩愈共同倡导古文运动，并称“韩柳”，同被列入“唐宋八大家”。有《柳河东集》。另有《黔之驴》《临江之麋》《永某氏之鼠》等脍炙人口的作品。
9. T
考点：正确了解背景资料。??解析：柳宗元被贬到柳州后，常以游览山水自娱，到处搜奇揽胜，先后发现的胜景有很多，他都一一作文记载，写成有名的“永州八记”，本文是其中的第四篇。
10. T
考点：正确理解文章内容。??解析：“凄神寒骨，悄怆幽邃”的意思是不觉感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息，表现出了小石潭的环境非常凄清。
课件24张PPT。小石潭记[慕联教育同步课程] 课程编号：TS1805010201R820310XY
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余尔 学习目标了解作者柳宗元及写作背景壹理清课文内容贰了解作者柳宗元及写作背景壹柳宗元 柳宗元（773-819），字子厚，唐代文学家。曾参与王叔文集团的政治革新运动，失败后，被贬为永州司马，又迁柳州刺史，故亦称“柳柳州”。与韩愈共同倡导古文运动，并称“韩柳”，同被列入“唐宋八大家”。有《柳河东集》。另有《黔之驴》《临江之麋》《永某氏之鼠》等脍炙人口的作品。背景资料 柳宗元被贬到柳州后，常以游览山水自娱，到处搜奇揽胜，先后发现的胜景有很多，他都一一作文记载，写成有名的“永州八记”，本文是其中的第四篇。梳理课文内容贰小石潭记“小石潭”点明地点，也是“记”的对象。题目点明文章的主要内容。小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。名作状，向西，表示动作的方向。从小丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到流水的声音，好像佩戴的佩环碰撞发出的声音，（我的）心情为之高兴。竹林。好像佩戴的佩环碰撞发出的声音。佩、环，都是玉饰。形容词的意动用法，以……为乐。叙述发现小石潭的经过。“如鸣佩环”是比喻，表现出流水声音的清脆悦耳，给读者以音乐的美感。小石潭记伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。砍倒竹子，开辟出一条道路，往下看见一个小小的石潭，潭水格外清凉。名作状，表示方向，向下。“伐竹取道”四字，用行动写心情，体现了前面的“乐”字。格外。凉。小石潭记全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。以……为。（小潭）以整块石头为底，在靠近池岸的地方，石底向上弯曲，露出水面，成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。靠近。而。chí水中高地。写潭石的形状。这也正是作者为它起名为“小石潭”的原因。yǔ小岛。kān不平的岩石。小石潭记青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。藤蔓。青青的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。三个四字短句，简洁生动，动静结合，描绘了小石潭周围竹树环抱、错落缠绕的情景。“蒙络摇缀”四个动词连用，传神地写出了树蔓相互缠绕下垂的各种情态。蒙盖。缠绕。cēncī长短不齐。随风飘拂。小石潭记潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。小潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。大约。表示约数。名作状，在空中。什么依靠也没有。小石潭记日光下澈，影布石上。chè穿透。分布，这里指映照。阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。用游鱼烘托潭水之清。小石潭记佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。（鱼儿）静止着一动不动，忽然向远处游去了，来来往往轻快敏捷，好像在和游客互相逗乐。yǐ静止不动的样子。运用拟人的修辞以及动静结合的手法，写出了人鱼同乐的情景。chù忽然。xī轻快敏捷的样子。小石潭记潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。名作状，向西南。看。向小石潭的西南方看去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行。斗、蛇，名作状。时隐时现。“斗折蛇行”是比喻，用北斗七星曲折的样子和蛇蜿蜒前行的样子来形容小溪的弯曲。小石潭记其岸势犬牙差互，不可知其源。像狗的牙齿那样交错不齐。溪岸的形状，像狗的牙齿那样交错不齐，不能知道它的源头在哪里。采用比喻的修辞写出了小溪两岸凹凸不平的情状。“不可知其源”，更加深了神秘色彩。小石潭记坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。围绕，包围。感到心情凄凉，寒气透骨。
凄、寒，形容词的使动用法，使……凄凉、使……寒冷。坐在小石潭上，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，不觉感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。寂静寥落。qiǎo chuàng yōu suì幽静深远，弥漫着忧伤的气息。悄怆，忧伤。邃，深。小石潭的景正是作者心中的情。“凄神寒骨”含蓄地反映了作者寂寞的处境。小石潭记以其境过清，不可久居，乃记之而去。因为。因为这里的环境太凄清，不可以久留，便记下小石潭的景色后离开。太凄清。情景交融，突出描写小石潭周围环境之“清”，烘托了自己被贬后清苦孤寂的心情。待，停留。于是，就。离开。小石潭记同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。作者的朋友，当时也被贬到永州。同游的人：吴武陵，龚古，我的弟弟宗玄。作者的朋友。作者的堂弟。小石潭记隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。跟随着同去。跟随着同去的，有姓崔的两个年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。两个年轻人。记录同游者，这是游记的一般格式。小石潭记归纳总结小石潭记发现小潭潭中景物发现：闻声 伐道全貌全石为底环境清幽
孤寂凄苦青树翠蔓小潭源流移步换景潭水：清澈游鱼：动静结合特写镜头溪身：斗折蛇行岸势：犬牙差互形象比喻潭中气氛凄神寒骨悄怆幽邃寓情于景记录同游者了解了柳宗元及写作背景一二理清了课文内容学习小结亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！慕联提醒
