新编人教版语文九下1.1.1祖国啊，我亲爱的祖国
单项选择题
1.《祖国啊，我亲爱的祖国》作者是（ ???）
A.萧红????????
B.舒婷??
C.北岛????
D.戴望舒
2.本文作者是哪个诗派代表人物（ ????）
A.新月诗派????????
B.九叶诗派?
C.朦胧诗派????
D.现代诗派
3.与本文作者同一个诗派的代表人物还有（??? ）
A.北岛????? 顾城??????
B.辛笛????? 穆旦
C.北岛????? 穆旦????????
D.戴望舒???顾城
4.下列各组词语中注音有误的一项是( )
A.我是你额上熏（xūn）黑的矿灯
B.照你在历史的隧洞里蜗（wō）行摸索
C.我是干（biē）瘪的稻穗
D.我是你（cù）簇新的理想
5.下列各组词语中对注音的书写有误的一项是( )
A.纤(qiàn)绳
B.绯(fēi)红
C.泊（bó）船
D.勒（lēi）进
6.对下列加线词语解释有误的一项是（??? ）? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??
A.数百年来纺着疲惫的歌（非常疲乏）
B.我是干瘪的稻穗，是失修的路基（内容贫乏，枯燥无味）
C.我是你簇新的理想（极新；全新）
D.是绯红的黎明（鲜红）
7.四节诗歌当中抒发的感情哪些体现了悲哪些体现了喜（ ???）
A.第一节悲??? 第二、三、四节喜
B.第一、二节悲???? 第三、四节喜
C.第一、二节喜? ? ? 第三、四节悲?
D.第一、三喜?????? 第二、四悲
判断题
8.诗歌第二节起到承上启下的作用（ ???）
9.我是你的十亿分之一，???是你九百六十万平方的总和；这两句运用到了对比(? ? )
10.这首诗歌表达作者爱国情感和历史责任感（??）
答案解析：
单项选择题
1. B
考点：对文学常识的考查
解析：《祖国啊，我亲爱的祖国》作者是舒婷。
2. C
考点：文学常识的识记
解析：舒婷， 原名龚佩瑜，我国当代著名的女诗人， 朦胧诗派的代表人物。舒婷的诗既有鲜明的时代的叛逆精神，又有执着而深切的热爱之情，代表诗作有本诗及《致橡树》、《神女峰》等。
3. A
考点：文学常识的识记
解析：戴望舒是现代诗派；辛迪 ?穆旦是九叶诗派。
4. C
考点：正确认读汉字
解析：我是干biě(瘪)的稻穗
5. C
考点：正确认读汉字
解析：驳（bó）船
6. B
考点：正确理解词意
解析：干瘪：干而收缩，不丰满。
7. C
考点：正确理解诗歌内容
解析：第一、二节 ?抒发悲哀低沉之情是悲 ??第三、四节 ?抒发欣喜高昂之情是喜
判断题
8. T
考点：正确理解诗歌内容
解析：诗歌第二节承上启下，揭示出蕴藏在中华民族灵魂中的希望之花从未消亡。灾难虽重，理想却不曾消亡，只是暂未实现。
9. T
考点：正确理解诗歌内容????????? 解析：对比：这两句构成小与大的对比，寓意“我”是祖国的一分子，“我”要承担起振兴中华的重任，“我”要与祖国融为一体。
?
10. T
考点：正确理解诗歌主旨
解析：《祖国啊，我亲爱的祖国》这首诗通过一系列意象，描摹了祖国苦难的历史和蓬勃发展的现实，抒发了诗人与祖国血肉相连、荣辱与共的感情，表达了诗人强烈的爱国之情和深沉的历史责任感。?
课件29张PPT。祖国啊，我亲爱的祖国[慕联教育同步课程] 课程编号：TS1901110201R92010101DH
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丁叮 学习目标了解作者舒婷及写作背景壹理清诗的内容贰探究诗的写作特色叁了解作者舒婷及
写作背景壹舒婷 舒婷， 原名龚佩瑜，我国当代著名的女诗人， 朦胧诗派的代表人物。舒婷的诗既有鲜明的时代的叛逆精神，又有执着而深切的热爱之情，代表诗作有本诗及《致橡树》、《神女峰》等。结集出版的诗集有《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》等。朦胧诗简介 所谓朦胧诗，实际上是指成长于“文革”时期，备受生活的冷落与嘲弄的青年诗人创作的诗歌。他们多强调主体的真实，追求象征和意象化，蕴含着伤感情调和反叛精神。
代表人物：北岛、舒婷、顾城、江河、杨炼。背景资料 本诗选自《舒婷的诗》。这首诗发表于1979年7月。有着太多坎坷经历的青年诗人舒婷，面对经受了深重灾难而获得新生的祖国，很自然地产生出一种为祖国的不幸而忧虑，同时又对个人与祖国的未来充满信心和希望而甘愿为祖国奉献的历史责任感，所以写下了这首抒情短诗。理解诗的内容贰题目解说 《祖国啊，我亲爱的祖国》诗的题目采用反复的修辞手法，点明了诗人歌咏的对象，表明这是一首深情的爱国之歌。祖国啊，我亲爱的祖国我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；句解：“破旧的老水车”暗示这种农业生产方式落后，“数百年来”“疲惫的歌”说明祖国长期以来处于贫困落后的状态。祖国啊，我亲爱的祖国我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；句解：“熏黑的矿灯”这一意向从工业方面说明祖国贫困落后的状态。“在……摸索”既指劳动条件的恶劣。又指整个国民经济的发展，如同在隧洞里蜗行那样艰难、迟缓。祖国啊，我亲爱的祖国我是干瘪的稻穗，是失修的路基；是淤滩上的驳船句解：“深深”“勒”逼真地描绘出祖国忍受痛苦、艰难前行的状况，表现出诗人为祖国的不幸而悲哀的苦痛。把纤绳深深勒进你的肩膊，祖国啊，我亲爱的祖国—祖国啊！破折号：以破折号引出“祖国啊”的激情咏叹，这是叙述人称的转换，也使诗意在小小的高潮中稍作停顿。祖国啊，我亲爱的祖国我是你河边上破旧的老水车，
数百年来纺着疲惫的歌；
我是你额上熏黑的矿灯，
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗，是失修的路基；
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊，
--祖国啊！第一节段解：本节诗是对祖国历史的反思，诗人精心选取了五个意向，描绘了祖国几百年来落后、贫困的面貌。祖国啊，我亲爱的祖国我是贫困，我是悲哀。句解：承接上文，概括了上节诗中五个意向的象征意义。祖国啊，我亲爱的祖国我是贫困，
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊，
是"飞天"袖间
千百年未落到地面的花朵，
--祖国啊！第二节段解：承上启下，揭示出蕴藏在中华民族灵魂中的希望之花从未消亡。灾难虽重，理想却不曾消亡，只是暂未实现。祖国啊，我亲爱的祖国我是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网里挣脱；
我是你雪被下古莲的胚芽；
我是你挂着眼泪的笑涡；
我是新刷出的雪白的起跑线；
是绯红的黎明
正在喷薄；重点词：“理想”“胚芽”“笑涡”“起跑线”“黎明”，这些词语显示出祖国摆脱束缚、蒸蒸日上的状态。祖国啊，我亲爱的祖国—祖国啊！句解：以深情的呼唤，强化了亢奋热烈的情绪，突出表达了诗人欢欣鼓舞的情怀。祖国啊，我亲爱的祖国我是你簇新的理想，
刚从神话的蛛网里挣脱；
我是你雪被下古莲的胚芽；
我是你挂着眼泪的笑涡；
我是新刷出的雪白的起跑线；
是绯红的黎明
正在喷薄；
-- 祖国啊！第三节段解：连用五个意象，描绘出处于历史转折时期的祖国百废待兴的新面貌。祖国啊，我亲爱的祖国我是你的十亿分之一，是你九百六十万平方的总和；对比：这两句构成小与大的对比，寓意“我”是祖国的一分子，“我”要承担起振兴中华的重任，“我”要与祖国融为一体。祖国啊，我亲爱的祖国你以伤痕累累的乳房喂养了品词：“迷茫”一词是年轻一代陷入深深苦闷的内心世界的真实写照。迷惘的我、深思的我、 沸腾的我；祖国啊，我亲爱的祖国反复：以语气强烈的重复性咏叹，把全诗情感推向高潮。那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由；
-- 祖国啊，
我亲爱的祖国！祖国啊，我亲爱的祖国第四节段解：从个体和使命两个角度写“我”的作用：我是祖国的一分子，“我”要承担起振兴中华的重任。我是你的十亿分之一，
是你九百六十万平方的总和；
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我、深思的我、 沸腾的我；
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由；
-- 祖国啊，
我亲爱的祖国！破旧的老水车
熏黑的矿灯
干瘪的稻穗
失修的路基
淤滩上的驳船
贫困
悲哀
痛苦的希望
未落地的花朵
簇新的理想
古莲的胚芽
挂眼泪的笑涡
雪白的起跑线
绯红的黎明
你“我”血肉相连
从“我”这取得：
富饶、荣光、自由过去的落后现在的痛苦未来的希望自我的奉献第一、二节 抒发悲哀低沉之情 悲
第三、四节 抒发欣喜高昂之情 喜四个意象群热爱祖国 献身祖国结构图解探究诗的写作特色叁写作特色本诗在意象的选择上，避开了长江、黄河、长城等意象，从不为常人所注意的平凡事物入手，选择了诸如“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等新颖独特的意象。全诗共有四个意向群，采用递进的方式组合成一幅幅流动凝重的画面，配之以舒缓深沉的节奏，不仅写出了祖国从苦难到新生的发展历程，而且表达了有着从迷惘到深思到沸腾的特殊情感历程的年轻一代的共同心声。（1）选取新颖的意象，表达热爱祖国的主题写作特色诗人在本诗中运用了一系列意象，如“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”“理想”等，又分别在他们前面加上了修饰语，如“破旧”“熏黑”“干瘪”“失修”“簇新”等，形象地传递出诗人所要表达的情感，并且使诗的语言具有色彩，更加具体可感。另外，“迷惘”“深思”“沸腾”和“富饶”“荣光”“自由”的连续使用，也使诗歌更连贯，更有层次。同时这些渐进式的词语如一首乐曲，逐渐奏到了高潮，达到了感受的极致。（2）词语运用准确，语言生动形象主题归纳《祖国啊，我亲爱的祖国》这首诗通过一系列意象，描摹了祖国苦难的历史和蓬勃发展的现实，抒发了诗人与祖国血肉相连、荣辱与共的感情，表达了诗人强烈的爱国之情和深沉的历史责任感。了解了作者舒婷及写作背景一二理清了诗的内容学习小结三探究了诗的艺术特色亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！慕联提醒
