人教版九年级化学上册第五单元课题3利用化学方程式的简单计算课件（15张PPT）

课件15张PPT。课题3
利用化学方程式的简单计算学习目标1、在理解化学方程式涵义的基础上，掌握有关反应物、生成物质量的计算。
2、通过有关化学方程式计算，掌握化学方程式计算的书写格式，同时培养、提高思维能力和解题能力。“质”氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水“量”每4份质量的氢气和32份质量的氧气
完全反应生成36份质量的水每2个氢分子和1个氧分子完全反应
生成1个水分子 写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式,并在相应物质下面标出他们的质量比：2H2 + O2 ====== 2 H2O 　　2×2 ：16×2 ： 　2 ×(2+16）质量比 4 ： 32 ： 36若： 4克 ：（ ）克 ： （ ）克点燃若：（ ）克 ： （ ）克 ： 18 克3236162 反应中，反应物氢气、氧气和生成物水的质量质量关系是一定的，他们的质量比不变一、已知反应物的质量求生成物的质量 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
2×158 32
6.3g x
加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？解：设加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到氧气的质量为x。答：加热分解6.3g高锰酸钾，可以得到0.6 g氧气。【例1】 =解得x=0.6 g二、已知生成物的质量求反应物的质量 工业上高温煅烧石灰石(主要成分CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳，如果要制取5.6 t氧化钙，需要碳酸钙多少吨？解：设需要碳酸钙的质量为x。CaCO3 CaO+CO2↑10056x5.6t=解得x = 10t答：需要碳酸钙10t。【例2】[解]（1）设未知量；（不要带单位）（2）正确写出化学方程式；（注意配平）（3）写出相关物质的相对分子质量和已知量、未知量；（写在对应化学式的正下方，先写相对分子质量，一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数，再写质量；质量单位要写，且要统一）（4）列出比例式，求解；（计算结果按题中要求进行，若题中没有要求，除不尽，则保留小数点后一位）（5）简明地写出答案。根据化学方程式计算的正确解题步骤根据化学方程式计算的注意事项a.设未知量时一定要注意质量单位，已知量和未知量单位不一致的，先换算成一致的再进行计算。b.化学方程式一定要注意配平,标明反应条件、气体、沉淀符号,注意化学方程式的完整性。c.相关物质的相对分子质量写在相应的化学式下，一定要注意用相对分子质量乘以化学式前的系数，已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边。d.计算结果的小数位保留按题中要求进行，若题中没有要求，又得不到整数时，一般保留一位小数。①已知反应物的质量求生成物的质量。②已知生成物的质量求反应物的质量。③已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量。④已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量。根据化学方程式计算的四种类型①不认真审题，答非所问。
②元素符号或化学式写错。
③化学方程式写错或没配平。
④相对分子质量计算错误，导致质量比错误。
⑤同一种物质不用相同的单位或单位不统一。
⑥张冠李戴，物质的量代错。
⑦把不纯物当做纯净物。
⑧把物质的体积直接代入化学方程式。在进行化学方程式计算时常会出现以下一些错误学以致用1、有反应：8A+3B2 == C2+6D（其中，A、D是化学物，B2、C2是单质）。若13.6gA与21.3g B2恰好完全反应，生成32.1g D，已知C2的相对分子质量为28，则B2的相对分子质量是多少？35.52、在一个密闭的容器内有四种物质，高温下发生反应，一段时间后测得反应前后各物质的质量如下：
若A的相对分子质量为2n，D的相对分子质量为3n，则该反应的化学方程式中A和D的化学计量数之比为_____1:13、在实验室里加热30g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰的混合物制取氧气，完全反应后剩余固体质量为20.4g。请计算：
（1）生成氧气的质量为______
（2）原混合物中氯酸钾的质量。9.6g24.5g4、某化学兴趣小组的同学用6g石灰石样品（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应），与19g稀盐酸恰好完全反应（其反应物为CaCl2、水和二氧化碳），测得残留物质质量为22.8g。回答下列问题
（1）依据质量守恒定律计算生成二氧化碳多少克。
（2）样品中含有多少克碳酸钙？带入方程式中的质量必须是纯净物的质量