新编人教版语文九下2.6.1变色龙
单项选择题
1.下列加粗字的注音无误的一项是（??? ）
A.魁梧（kuí） ?伶俐（líng） 恐吓（xià）
B.径自（jìng） 调解（tiáo） 劈开（pǐ）
C.胚子（pī） ??洋溢（yì） ??坎肩（kǎn）
D.杀戮（lù） ????咳嗽（sòu） ?契诃夫（hē）
2.下列没有错别字的句子是（????）
A.商店和饭馆的门无精打彩地敞着。
B.你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却意想天开，想得到一笔什么赔偿费了。
C.忽然，这个贱畜生无原无故就把这个手指头咬了一口……
D.奥楚蔑洛夫整个脸上洋溢着含笑的温情。
3.契诃夫以“变色龙”作为小说题目的用意是什么（???）
A.说警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样，一会脱下大衣，一会又穿上大衣。
B.讽刺沙皇制度下，统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫趋炎附势，狡诈多变的性格。
C.讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人，一会儿又不怕狗的主人的多变性格
D.说明当时的社会制度迫使人们不得不经常改变自己的态度。
4.奥楚蔑洛夫在处理“狗咬人”案件时，有一条准则决定他“变色”，这条准则的是（????）
A.居然有人养这种狗？这人脑子上哪去啦？ ???
B.请问，这到底是谁家的狗？
C.你究竟为什么举着那个手指头？ ????????????
D.这是他老人家的狗？
5.奥楚蔑洛夫变来变去，反复无常，但始终有一点是不变的，这就是（ ???）
A.欺压原告的语言。 ?????????????
B.适应环境变化的能力。
C.狗仗人势的奴才本性。 ?????????
D.只有一个随从。
6.下列说法错误的一项是（ ?????）
A.“上帝创造的这个世界”是个双关语，明指人类是上帝创造的，暗指沙皇统治，具有讽刺意味。
B.小说中每次提法律，说明沙皇俄国是一个法制完善的国家。
C.“这儿到底出了什么事？”“你在这干什么？”“你究竟为什么举着那个手指头？”表现了奥楚蔑洛夫这是故意发问，目的是在老百姓面前摆官架子。
D.小说中的奥楚蔑洛夫，可以说奴性和官气在他身上是对立统一的。
综合题
“嗯！……好，……”奥楚美洛夫严厉地说，咳嗽着，动了动眉毛。“好。……这是谁家的狗？这种事我不能放过不管。我要拿点颜色出来叫那些放出狗来闯祸的人看看！现在也该管管不愿意遵守法令的老爷们了！等到罚了款，他，这个混蛋，才会明白把狗和别的畜生放出来有什么下场！我要给他点厉害瞧瞧……叶尔迪陵，”警官对警察说，“你去调查清楚 ?这是谁家的狗，打个报告上来！这条狗得打死才成。不许拖延！这多半是条疯狗。……请问 ?你们：这是谁家的狗？” ?
“这条狗象是席加洛夫将军家的！”人群里有个人说。 ?
“席加洛夫将军家的？嗯！……你，叶尔迪陵，把我身上的大衣脱下来。……天好热！ ?大概快要下雨了。……只是有一件事我不懂：它怎么会咬你的？”奥楚美洛夫对赫留金说。“难道它够得到你的手指头？它身子矮小，可是你，要知道，长得这么高大！你这个手 ?指头多半是让小钉子扎破了，后来却异想天开，要人家赔你钱了。你这种人啊……谁都知道 ?是个什么路数！我可知道你们这些魔鬼！” ?
“他，官长，把他的雪茄烟戳到它脸上去，拿它开心。它呢，不肯做傻瓜，就咬了他一 ?口。……他是个无聊的人，长官！”
阅读⑧段——⑩段，完成一下题目。
7.写奥楚蔑洛夫运用的手法是（ ????）
A.对比 ???
B.铺垫 ?????
C.反衬 ?????
D.象征
?
8.选段所用的刻画人物的主要方法是（ ?????）
A.外貌描写 ?
B.行动描写 ?
C.对话描写 ?
D.心理描写
9.写警官由骂狗到骂人，表现了他的（ ??）
A.执法严明，断案如神
B.见风使舵
C.粗鲁无知，不知所措
D.严于执法，不徇私情
10.作者塑造奥楚蔑洛夫这个人物典型的社会意义是（ ??）
A.揭露走狗奴才的丑恶灵魂。
B.抨击腐败无能的沙皇统治。
C.说明变色龙善于根据环境情况迅速变色以求得自身隐蔽的特征。
D.揭露沙皇统治的黑暗，影射沙皇专制的虚伪和专横.
答案解析：
单项选择题
1. D
考点：正确认读汉字
解析：A.恐吓hè???B.劈开pī????C.胚子pēi??
2. D
考点：正确书写汉字
解析：A.无精打采 ?B.异想天开 ?C.无缘无故
3. B
考点：正确理解文章主旨
解析:“变色龙”的皮肤会因环境的改变而改变，奥楚蔑洛夫会因狗主人的改变而改变对案件的处理。两者在本质上极其相似，以“变色龙”为题，生动形象地刻画出了奥楚蔑洛夫媚上欺下、见风使舵的本质。
4. B
考点：正确理解文章内容
解析：奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件时,他的态度是随着狗的主人是谁（身份）而变化。
5. C
考点：正确理解文章内容
解析：在奥楚蔑洛夫善变的性格中不变的原则是沙皇走狗的特性。
?
6. B
考点：正确理解文章内容
解析：整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中：经济萧条、民众麻木、法律虚伪。
7. D
考点：正确理解文章所用手法解析：这里主要运用象征手法，奥楚蔑洛夫象征沙皇的走狗。
8. C
考点：正确理解文章内容解析：这段用的是对话描写刻画人物
9. B
考点：正确理解文章内容解析：写警官由骂狗到骂人，表现了他的见风使舵
10. D
考点：正确理解文章主题解析：作者塑造奥楚蔑洛夫这个人物典型的社会意义是揭露沙皇统治的黑暗，影射沙皇专制的虚伪和专横
课件18张PPT。变色龙[慕联教育同步课程] 课程编号：TS1901290201R92020601DH
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丁叮 学习目标了解作者契诃夫及写作背景梳理小说内容积累重点字词了解作者契诃夫及
写作背景壹契诃夫 契诃夫1860年出生在俄国，是具有世界声誉的短篇小说大师，与莫泊桑、欧·亨利并称为世界三大短篇小说大师。
他20岁开始创作，一生写了七百多篇小说，代表作有《套中人》、 《小公务员之死》等。背景资料《变色龙》这篇小说写于1884年，作家刚24岁。当时正是俄国沙皇亚历山大三世统治最反动的时期。民意党人采取个人恐怖手段刺杀了亚历山大二世，但是这一行为不仅没解决任何社会问题，反而促使新上台的亚历山大三世采取更加反动的高压政策。加强了宪兵警察等专政机构，豢（huàn)养了一批媚上欺下的走狗，为其镇压人民服务。整个俄罗斯笼罩在军警宪兵的白色恐怖之中。而沙皇专制警察往往打着遵守法令的官腔但干的却是欺下媚上的勾当。《变色龙》中的奥楚蔑洛夫正是其中的典型代表。贰积累重点字词醋栗 米粟
戳穿 杀戮
盛满 盛大
畜生 畜牧业
劈开 胚子
蔑 恐吓shèngchénglìsùchuōlùchùxùpīmièpēihè字词积累沉静：
无精打采：
魁梧(kuí wú)：
异想天开：
荒唐(huāng táng)：
洋溢(yáng yì)：
伶俐(líng lì)：
恐吓(hè)：
径自：文中指环境寂静。形容不高兴，不振作。(身体)强壮高大。 形容想法离奇，不切实际。荒谬，令人难于理解。(情绪、气氛等)充分流露。 聪明、灵活。 以要挟的话或手段威胁人；吓唬。 直接。解释下列词语：梳理小说内容叁读小说，把握小说三要素 人物：
环境：
情节：奥楚蔑洛夫俄国历史上最黑暗、最反动的时期变按小说的开端、发展、高潮、结局给课文分段 。开端：（1--5）警官奥楚蔑洛夫遇到了一场乱子——狗咬伤人事件。
发展和高潮：（6--27）警官奥楚蔑洛夫处理案件。
结局：（28--29）奥楚蔑洛夫审理案子结束，小狗被带走，赫留金受到嘲笑和恐吓。细读课文，填写表格野畜生，疯狗把它弄死好了肯定赫是被狗咬了它是那么小，它怎
么会咬着你的？你那手指头一定是给钉子弄破的。鬼东西下贱胚子受了害，我决不能不管名贵的狗，
狗是娇贵的动物你这混蛋不用把你那手指头伸出来！怪你不好野狗，弄死它算了。真不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家
伙的手指头我早晚要收拾你奥楚蔑洛夫处理“狗咬人”案件时,他的态度是随着什么变化的？随着狗的主人是谁（身份）而变化。奥楚蔑洛夫是
将军的狗不是
将军
的狗A、疯狗B、小狗C、下贱胚子D、名贵E、野狗F、伶俐媚上欺下趋炎 附势见风使舵在奥楚蔑洛夫善变的性格中有没有不变的原则？了解了作者契诃夫及写作背景积累了重点字词学习小结梳理小说内容亲爱的同学，课后请做一下习题测试，假如达到90分以上，就说明你已经很好的掌握了这节课的内容，有关情况将记录在你的学习记录上，亲爱的同学再见！慕联提醒
