一年级上册数学单元测试7.认识11-20各数 北京版 （含解析）

一年级上册数学单元测试-7.认识11-20各数
一、单选题
1.???? 16－6=（? ）
A.??8??????????????????????????????????????????B.?9??????????????????????????????????????????C.?10??????????????????????????????????????????D.?11
2.??? 17－7=（? ）
A.???6?????????????????????????????????????????B.?7?????????????????????????????????????????C.?10?????????????????????????????????????????D.?14
3.小红去商店买东西，牛奶4元，面包10元，她一共要付（??? ）元。
A.?13?????????????????????????????????????????B.?14?????????????????????????????????????????C.?15?????????????????????????????????????????D.?17
4.小吉与妈妈到东郊公园去玩，妈妈买成人门票，每张10元，小吉买儿童票，儿童票票价是每张成人票价的一半，他们买门票共花去（? ）
A.?5元钱??????????????????????????????????????B.?10元钱??????????????????????????????????????C.?15元钱
二、判断题
5.17在16和18的中间。
6.比13多2个数是11。
7.判断，正确的填“正确”，错误的填“错误”．
12＋ ＝19　　18－3＝
三、填空题
8.口算 15－2=________
9.写数． 十一________二十________七________十三________
10.找规律，巧做题包
17－5=________
17－6=________
17－7=________
17－8=________
17－9=________
________－________=________
11.从左往右按规律填数
1
________
5
7
________
________
13
________
________
19
你是怎么想的？和小朋友说一说．
四、解答题
12.画算珠表示数字．
13.看图列式计算。
（1）
（2）
五、综合题
14.??
（1）计数器上从右边起第一位是________位， 第二位是________位。
（2）________个一是1个十。
（3）在计数器上表示下面的数。

六、应用题
15.小猴吃了13个桃，小猪吃了5个桃，一共吃了几个桃？

参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】
2.【答案】 C
【解析】
3.【答案】 B
【解析】【分析】10+4=14元。
4.【答案】 C
【解析】【解答】10的一半是5，所以，小吉的儿童票票价是5元，加上妈妈的10元，共花去15元钱．
【分析】要重点考虑一半的含义．
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】解：17在16和18的中间。 故答案为：正确。
【分析】根据20以内数的排序作答即可。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：比13多2个数是13+2=15。 故答案为：错误。
【分析】求比一个数多另一个数的数是多少，用这个数+另一个数。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】正确解答：12＋7＝19　18－3＝15
这两道题都错了，第一道题是填未知加数 ， 第二道题直接填得数 ， 但都错在没有掌握好十几加几和相应的减法的计算方法．填第一道题时利用数的组成想：12是1个十和2个一，1个十和2个一加上7个一是1个十和9个一，就是19，所以 里填7 ． 填第二道题既可以利用数的组成计算，也可以先把个位上的数相减，即先算8－3＝5，再算10＋5＝15，写结果时十位上的1不能丢掉．
【分析】解答此类题时，可以用数的组成方法计算，也可以把相同数位上的数相加减，当十位上的1没有被减掉时，应写在得数的十位上．
三、填空题
8.【答案】13
【解析】
9.【答案】11；20；7；13
【解析】
10.【答案】12；11；10；9；8；17；10；7
【解析】
11.【答案】3；9；11；15；17
【解析】
四、解答题
12.【答案】如下面所示
【解析】【解答】第一幅图，因为十位数字是1，所以在十位上画1个珠子，个位数字是6，所以在个位上画6个珠子．第二幅图，因为十位数字是2，所以在十位上画2个珠子，个位数字是0，所以在个位上不画珠子． 【分析】要根据下面给出的数字来画珠子．
13.【答案】 （1）解：17-10=7(只)（2）解：9+6=15(只)
【解析】【分析】（1）观察图可知，一共有17只兔子，左边有10只兔子，要求右边有几只兔子，用减法计算，据此列式解答； （2）观察图可知，左边有9只小鸟，右边有6只小鸟，要求一共有几只小鸟，用加法计算，据此列式解答.
五、综合题
14.【答案】（1）个；十
（2）10
（3）解：如图所示：
【解析】【分析】（1）根据对计数器的认识和使用可知，计数器上从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位；（2）个位和十位的进率是10，10个一是十，据此解答；（3）在计数器上表示数，哪个数位上是几，就在那个数位上画几颗珠子，据此解答.
六、应用题
15.【答案】解：13＋5=18(个)答：一共吃了18个。
【解析】【分析】把小猴吃的加上小猪吃的即可求出一共吃的个数。