四年级上册数学单元测试-4.线和角 北京版 （含解析）
文档属性
| 名称 | 四年级上册数学单元测试-4.线和角 北京版 （含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 83.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北京版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-11-06 21:45:31 | ||
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文档简介
四年级上册数学单元测试-4.线和角
一、单选题
1.下面( ???)是射线．
A.?竹竿??????????????????????????????????????B.?手电筒的光??????????????????????????????????????C.?直尺
2.有一个端点的是(?? )，它可以向一端无限延长．
A.?线段?????????????????????????????????????????B.?直线?????????????????????????????????????????C.?射线
3.钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（??? ）。
A.?2时????????????????????????????????????????B.?3时或9时????????????????????????????????????????C.?6时
4.有(??? )条线段。
A.?1??????????????????????????????????????????????B.?2??????????????????????????????????????????????C.?3
二、判断题
5.用一副三角尺可以画出75°、120°、180°的角．（?? ）
6.角的边越长，角就越长．（?? ）
7.直线的长度比线段长．
8.判断对错． 射线的长度是直线的2倍．
三、填空题
9.在下面的图形中，________是直线；________是射线；________是线段．(填字母) A． B． C. D. E.
10.∠1与45度的和是一个直角，∠1=________度，∠2与45度的和是一个平角，∠2=________度。
11.80°角与________°角能拼成一个直角。
12.数一数，下图中有________个三角形。有________个直角。
四、解答题
13.填出角的各部分名称．
14.你能用一副三角板量出下面所有的角吗？ 小胖在单杠上翻转出各种角度
五、综合题
15.用量角器画一画．
（1）40°??????????
（2）135°???????????
（3）97°．
六、应用题
16.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】由射线的特点可知：竹竿和直尺都是线段，只有手电筒的光是射线。 故答案为：B。
【分析】根据直线、射线和线段的特点：直线没有端点，无限长；射线一个端点，无限长；线段两个端点，有限长；进行解答即可。
2.【答案】C
【解析】【解答】射线只有一个端点，它可以向一端无限延长. 故答案为：C
【分析】线段有两个端点，有限长；射线有一个端点，可以向一端无限延长；直线没有端点，可以向两端无限延长；由此判断并选择即可.
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是3时或9时。 故答案为：B
【分析】3时，时针指向3，分针指向12；9时，时针指向9，分针指向12；这两个时间时针和分针的夹角是90度，是直角。
4.【答案】 C
【解析】【解答】解：2+1=3（条） 故答案为：C。
【分析】单独的线段有2条，两条线段组合而成的线段1条，由此判断线段的条数。
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】可以用一副三角尺直接画出来的角有： 60°+45°=105°，60°-45°=15°，60°+90°=150°，90°+45°=135°，90°+90°=180°，90°+30°=120°，30°+45°=75°， 所以75°、120°、180°这几个角，都可以直接用一副三角尺画出。 故答案为：正确。 【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，即可判断能不能画出题目中给出的度数。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：角的大小与角的边长无关。 故答案为：错误。 【分析】角的度数与两边的张开的大小有关，与角的边的长短无关。
7.【答案】错误
【解析】【解答】解：直线是无限长的，无法度量长度；线段是有限长的，可以度量长度；所以不能比较大小． 所以题干说法错误． 故答案为：错误． 【分析】直线没有端点，直线是无限长的，无法度量长度；线段是有限长的，可以度量长度；所以不能比较大小，据此解答即可．
8.【答案】错误
【解析】【解答】线和直线都无限长，所以不能比较。 故答案为：错误。 【分析】根据射线和直线的意义和特点进行解答即可，解答此题的关键：应明确射线和直线的特点。
三、填空题
9.【答案】D；A；B
【解析】【解答】在下面的图形中，D是直线；A是射线；B是线段．(填字母) 【分析】根据直线、射线和线段的特点：直线没有端点，无限长；射线一个端点，无限长；线段两个端点，有限长；进行解答即可.
10.【答案】 45；135
【解析】【解答】解：∠1=90度-45度=45度，∠2=180度-45度=135度。 故答案为：45；135。 【分析】直角是90度，平角是180度，据此作答即可。
11.【答案】10
【解析】【解答】直角是90°，90°-80°=10° 故答案为：10【分析】80°+一个角的度数=90°，这个角的度数=90°-80°。
12.【答案】 8；8
【解析】8个三角形,8个直角
四、解答题
13.【答案】 解：
【解析】【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，这两条射线叫做角的边，它们的公共端点叫做角的顶点，据此解答.
14.【答案】能
【解析】【解答】分别是30°，60°，90°，120°，150°，180°，210°， 所以，能量出， 【分析】根据直线、线段和射线的认识进行解答.
五、综合题
15.【答案】 （1） （2） （3）
【解析】【分析】先从一点画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，零刻度线和射线重合，在量角器40°、135°、97°的地方点一个点，然后以画出的射线的端点为端点，通过刚刚画的点，再画一条射线，这两条射线所夹的角就是我们所要画的角．
此题主要考查角的画法，要注意两个对齐．
六、应用题
16.【答案】解：8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
【解析】
一、单选题
1.下面( ???)是射线．
A.?竹竿??????????????????????????????????????B.?手电筒的光??????????????????????????????????????C.?直尺
2.有一个端点的是(?? )，它可以向一端无限延长．
A.?线段?????????????????????????????????????????B.?直线?????????????????????????????????????????C.?射线
3.钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（??? ）。
A.?2时????????????????????????????????????????B.?3时或9时????????????????????????????????????????C.?6时
4.有(??? )条线段。
A.?1??????????????????????????????????????????????B.?2??????????????????????????????????????????????C.?3
二、判断题
5.用一副三角尺可以画出75°、120°、180°的角．（?? ）
6.角的边越长，角就越长．（?? ）
7.直线的长度比线段长．
8.判断对错． 射线的长度是直线的2倍．
三、填空题
9.在下面的图形中，________是直线；________是射线；________是线段．(填字母) A． B． C. D. E.
10.∠1与45度的和是一个直角，∠1=________度，∠2与45度的和是一个平角，∠2=________度。
11.80°角与________°角能拼成一个直角。
12.数一数，下图中有________个三角形。有________个直角。
四、解答题
13.填出角的各部分名称．
14.你能用一副三角板量出下面所有的角吗？ 小胖在单杠上翻转出各种角度
五、综合题
15.用量角器画一画．
（1）40°??????????
（2）135°???????????
（3）97°．
六、应用题
16.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？
参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】由射线的特点可知：竹竿和直尺都是线段，只有手电筒的光是射线。 故答案为：B。
【分析】根据直线、射线和线段的特点：直线没有端点，无限长；射线一个端点，无限长；线段两个端点，有限长；进行解答即可。
2.【答案】C
【解析】【解答】射线只有一个端点，它可以向一端无限延长. 故答案为：C
【分析】线段有两个端点，有限长；射线有一个端点，可以向一端无限延长；直线没有端点，可以向两端无限延长；由此判断并选择即可.
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是3时或9时。 故答案为：B
【分析】3时，时针指向3，分针指向12；9时，时针指向9，分针指向12；这两个时间时针和分针的夹角是90度，是直角。
4.【答案】 C
【解析】【解答】解：2+1=3（条） 故答案为：C。
【分析】单独的线段有2条，两条线段组合而成的线段1条，由此判断线段的条数。
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】可以用一副三角尺直接画出来的角有： 60°+45°=105°，60°-45°=15°，60°+90°=150°，90°+45°=135°，90°+90°=180°，90°+30°=120°，30°+45°=75°， 所以75°、120°、180°这几个角，都可以直接用一副三角尺画出。 故答案为：正确。 【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，即可判断能不能画出题目中给出的度数。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：角的大小与角的边长无关。 故答案为：错误。 【分析】角的度数与两边的张开的大小有关，与角的边的长短无关。
7.【答案】错误
【解析】【解答】解：直线是无限长的，无法度量长度；线段是有限长的，可以度量长度；所以不能比较大小． 所以题干说法错误． 故答案为：错误． 【分析】直线没有端点，直线是无限长的，无法度量长度；线段是有限长的，可以度量长度；所以不能比较大小，据此解答即可．
8.【答案】错误
【解析】【解答】线和直线都无限长，所以不能比较。 故答案为：错误。 【分析】根据射线和直线的意义和特点进行解答即可，解答此题的关键：应明确射线和直线的特点。
三、填空题
9.【答案】D；A；B
【解析】【解答】在下面的图形中，D是直线；A是射线；B是线段．(填字母) 【分析】根据直线、射线和线段的特点：直线没有端点，无限长；射线一个端点，无限长；线段两个端点，有限长；进行解答即可.
10.【答案】 45；135
【解析】【解答】解：∠1=90度-45度=45度，∠2=180度-45度=135度。 故答案为：45；135。 【分析】直角是90度，平角是180度，据此作答即可。
11.【答案】10
【解析】【解答】直角是90°，90°-80°=10° 故答案为：10【分析】80°+一个角的度数=90°，这个角的度数=90°-80°。
12.【答案】 8；8
【解析】8个三角形,8个直角
四、解答题
13.【答案】 解：
【解析】【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角，这两条射线叫做角的边，它们的公共端点叫做角的顶点，据此解答.
14.【答案】能
【解析】【解答】分别是30°，60°，90°，120°，150°，180°，210°， 所以，能量出， 【分析】根据直线、线段和射线的认识进行解答.
五、综合题
15.【答案】 （1） （2） （3）
【解析】【分析】先从一点画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，零刻度线和射线重合，在量角器40°、135°、97°的地方点一个点，然后以画出的射线的端点为端点，通过刚刚画的点，再画一条射线，这两条射线所夹的角就是我们所要画的角．
此题主要考查角的画法，要注意两个对齐．
六、应用题
16.【答案】解：8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
【解析】