第5课 甲午中日战争与列强刮分狂潮练习题（无答案)

第5课甲午中日战争与列强刮分狂潮练习题
一、选择题
1．“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”这句诗，赞颂的是被称为海军之魂的清末爱国将领
A.林则徐 B.关天培 C.邓世昌 D.洪秀全
2．资本输出是列强侵华、获取利益的最重要的一种方式。通过条约获得对华资本输出最早的国家是
A.英国 B.法国 C.日本 D.德国
3．“东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧，致远鼓棹冲重围，万火丛中呼杀贼。”与此诗相关的历史事件是( )
A．马尾海战 B．丰岛海战 C．黄海海战 D．威海卫战役
4．在甲午中日战争中全军覆没的舰队是（ ）
A.福建水师 B.北洋水师
C.南洋水师 D.东洋水师
5．甲午中日战争中，日军占领某地后，血腥屠杀当地中国人近两万人，全城仅存36人。这一血案发生在（　　）
A．威海卫 B．京师 C．南京 D．旅顺
6．据1895年《纽约时报》报道，恭亲王在接受采访时表示，他自己并不了解日本人发动战争的目的，抑或日本人想从战争中获得什么。他说：“难道日本人能侵占我们所有的省份吗？他们这样做苍天会答应吗？其他民族、其他国家会坐视不管吗？”上述材料反映出甲午中日战争失败的原因是
A．清军的战斗力不强
B．日本军事力量非常强大
C．清政府内部不团结
D．清政府对形势认识不清
7．有人说：“洋务运动因战争而兴起，又因战争而宣告失败”。战争分别指
A．鸦片战争——第二次鸦片战争 B．鸦片战争——八国联军侵华战争
C．第二次鸦片战争——甲午中日战争 D．第二次鸦片战争——八国联军侵华战争
8．当某条约的若干条款传出后，清朝皇帝发出“台湾无则天下人心去，朕何以为天下主”的哀叹。台湾京官及举人纷纷声言“与其生为降虏，不如死为义民”。该皇帝是
A．道光帝
B．咸丰帝
C．光绪帝
D．宣统帝
9．《马关条约》第六款中规定：“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造；又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。”据此条款，日本获得的权益是
A．开设工厂
B．割占土地
C．增辟通商口岸
D．获得赔款
10．据史料记载：甲午海战时北洋水师在舰船吨位、舰队建制、舰炮活力等方面与日本海军相比，或是相差无几，或是互有优劣；但北洋水师遭到惨败，直至全军覆没。导致这一结果的根本原因是
A.北洋水师官兵作战不力
B.北洋水师将领指挥不利
C.李鸿章实行投降政策
D.中国社会制度的落后
11．中日双方对1894年7月25日发生的丰岛海战记述各异。中方《济远航海日志》记载:“7点45分,倭三舰同放真弹子,轰击我船,我船即刻还炮。”日方出版的《二十七八年海战史》称:“7点52分。彼我相距约3 000米之距离。济远首先向我发炮。旗舰吉野立即迎战,以左舷炮向济远轰击。”这说明
A．研究者的立场会影响其对历史的解释
B．历史真相因年代久远而变得模糊不清
C．通过文献记录最终能够还原历史真相
D．原始记录比研究文献更接近历史真相
12．中国在甲午战争中失败后，梁启超感叹道：“吾国则一经庚申圆明园之变，再经甲申马江之变，而十八行省之民，尤不知痛痒，未尝稍改其顽固嚣张之习。直待台湾既割，二百兆偿款既输，而鼾睡之声，乃渐惊起。”梁启超认为甲午战争对中国社会的主要影响是
A.清政府进行“新政”改革
B.刺激民众忧患意识的产生
C.迫使中国扩大对列强开放
D.台湾人民反割台斗争高涨
13．《马关条约》规定“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造。”对中国的主要影响是
A.外国侵略势力深入到西南地区 B.便利了日本对中国经济掠夺
C.列强控制了中国的财政收入 D.加剧了帝国主义之间的矛盾
14．下图是1894年伦敦报纸上的一幅漫画，名字是《中日战争》。这幅漫画实质反映了
A.中国必然战胜日本
B.西方列强在观望
C.日本技术先进
D.中国实力雄厚
15．《马关条约》签订后，中国面临的民族危机进一步加深，主要包括
①列强侵略由沿海扩展到中国腹地
②列强掀起了瓜分中国的狂潮
③美国提出“门户开放”
④西方对中国的经济侵略进入新阶段
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
二、综合题
16．阅读材料，回答问题。
材料一 因大英商船远路涉洋，往往有损坏须修补者，自应给予沿海一处，以便修船及存守所用物料……
——节选《南京条约》条款
材料二 台湾是日本以琉球群岛为终点的岛链上继续延伸的一部分，健全这条岛链对组成日本帝国十分必要。明治天皇睦仁登基伊始，就有大臣建议道：“清廷对岛管理弱，屠朝鲜，台湾唾手得矣。”日本图谋东亚也在此一举，建成军事基地，切断中国南北海岸线的联系，威胁中国。台湾发展农业，缓解日本工业之困，事实上，日本也是这样做的。西方列强看重辽东半岛的利益，使日本不得不在《马关条约》签订后还是最终放弃辽东而独占台湾。
（1）材料一中“沿海一处”指什么？
（2）据材料二，归纳日本割占台湾岛的原因。
（3）结合所学知识，指出上述材料史实的共同影响是什么？
17．阅读材料，完成下列要求。
材料一为了进一步打开中国市场，英国率先提出修改条约，扩大中国市场，开辟通商口岸。法、美等国积极响应。修约交涉失败以后，西方资本主义列强叫嚣：“只能在炮口上才有外交”“必须教训中国人。”
材料二
材料三
表格（甲午中日黄海海战双方舰队力量对比）
项目
国别
参战
舰数
装甲
情况
总排水量
（吨）
平均航速
（海里/时）
鱼雷发射管数
火炮
总数
鱼雷
艇数
中国
12
12
34466
15.34
27
195
2
日本
12
12
40840
16.33
36
268
0
材料四李鸿章为避战保船，令北洋舰队退守威海卫港，日军趁机得到黄海制海权……1895年初，日军攻陷威海卫，北洋海军全军覆没……清政府无心再战，派李鸿章前往日本议和。
——摘自《中国历史》（岳麓书社）
请问：
（1）根据材料一，指出列强发动战争的原因。
（2）被誉为“万园之园”的圆明园（图1）变为断壁残垣（图2）与哪一战争有关？罪魁祸首是谁？
（3）据材料三指出甲午战争中中国舰队在哪些方面与日本舰队存在差距？黄海大战壮烈牺牲的致远舰管带是谁？
（4）根据上述材料，谈谈你有何感想。