课题3 利用化学方程式的简单计算(共15张PPT)

(共15张PPT)
第五单元 化学方程式
课题3 利用化学方程式的简单计算
新知导入
2×1×2 16×2 2 ×(2+16）
4 32 36
若 4g （ ）g （ ） g
若 （ ）g （ ）g 18 g
32
36
16
2
2H2 ＋ O2 2H2O
若 （ ）Kg 64 kg （ ）kg
从以上数据
你发现了什么？
8
72
化学方程式：
各物质的化学计量数与
相对分子质量的乘积：
在化学反应中，各物质之间的质量比成正比例关系。
从化学反应中，可以由任一已知物质的质量求出其他物质的质量
新知讲解
课题3 利用化学方程式的简单计算
1. 质量守恒定律
计 算
依 据
参加反应的各物质质量总和 ＝ 生成物各物质质量总和
2. 化学反应中各物质的质量比成正比例关系
各物质的化学计量数与相对分子质量乘积之比 ＝ 各物质的质量之比
新知讲解
课题3 利用化学方程式的简单计算
例1 加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到多少克氧气？
1.设未知量
解：设可以得到氧气的质量为x
2.写出化学方程式
316
32
6.3g
4.列比例式求解
x
X = 0.6g
5.简明地写出答案
答:可以得到0.6克氧气
只需列出与计算有关物质的
质量并写在对应物质正下方
例 题
学 习
由反应物
求生成物
3.写出化学计量数与相对
分子质量乘积以及已知
量、未知量
新知讲解
课题3 利用化学方程式的简单计算
注 意
事 项
（1） 化学方程式书写要正确，一定要注意配平。
（2） 设未知量时一定要注意质量单位，已知量和未知量单位
不一致的一定要进行单位换算，单位必须一致才能计算。
（3） 用于计算的质量必须是参加了化学反应的物质的质量，没有
参加反应（或杂质）的质量不要参与计算。
新知讲解
课题3 利用化学方程式的简单计算
例 题
学 习
例2：工业上，煅烧石灰石（主要成分CaCO3）可制得生石灰（CaO）和
二氧化碳。如果要制取10吨氧化钙，需要碳酸钙的质量是多少？
[解] 设需要碳酸钙的质量为x。
100
56
x
10t
答：需要碳酸钙18t。
由生成物
求反应物
1.设未知量
2.写出化学方程式
3.写出化学计量数与相对
分子质量乘积以及已知
量、未知量
4.列比例式求解
5.简明地写出答案
课题3 利用化学方程式的简单计算
练一练
练习1：实验室做氧气的性质实验时需要8kg氧气，若实验室以过氧化氢
为原料制取O2，需要过氧化氢的质量是多少？
解：设完全分解需要过氧化氢的质量为x。
x
8 kg
答：需要8.5kg的过氧化氢。
X = 8.5 kg
68
32
跟踪练习
课题3 利用化学方程式的简单计算
练一练
练习2：足量的镁带在标准状况下与11.2升的氧气（密度为1.43g/L) 充
分燃烧，可以生成多少克氧化镁？
解：设可生成氧化镁的质量为x
32 80
16g x
答：充分燃烧后可生成氧化镁40 克。
1.43g/L×11.2L=16g
跟踪练习
课题3 利用化学方程式的简单计算
练一练
练习3. 取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5克，放入一大试管中加热，反应
完全后冷却到反应前温度，称残余固体质量为10.7克，生成氧气克？
生成氯化钾克？原混合物中二氧化锰的质量多少克？
跟踪练习
解：生成氧气质量：15.5g－10.7g＝4.8g
设生成氯化钾的质量为 X
149
96
X
4.8g
二氧化锰的质量为：
10.7g－7.45g＝3.25g
答：生成氧气质量4.8g，氯化钾7.45g，二氧化锰质量为3.25g。
课堂总结
课题3 利用化学方程式的简单计算
1.设未知量
2.写出化学方程式
3.写出化学计量数与相对分子质量乘积以及已知量、未知量
4.列比例式求解
5.简明地写出答案
根据化学方程式计算的一般步骤
课堂检测
C
C
B
课堂检测
A
A
B
D
课堂检测
B
B
课堂检测
2
16
4.8
12.25
27
80
作业布置