北师大版数学三年级下册1.1《分桃子》（课件30张ppt)
文档属性
| 名称 | 北师大版数学三年级下册1.1《分桃子》（课件30张ppt) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 630.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-11-07 07:37:13 | ||
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文档简介
课件30张PPT。分桃子北师版三年级数学下册第一单元9×4=??? 20÷5=????? 8×6=???? 7×9=????
25÷5= 2×8=? 30÷6=???? 9×9=???
70×7=?? 240÷4=
80×6=??? 80×9÷8=?
至少完成A组，摘12个桃子，比一比谁摘得多。2分钟口算计时赛3644863516581906048049012个A组 5×4=? ? 120÷3=????? 8×30=????
50×8=???? 60×3=???? 4×90=?
30×5+5=??? 60×9÷6=
挑战A、B组，摘20个桃子，比一比谁摘得多。402404009018036015520个B组202分钟口算计时赛 20×9=? ? 45÷9=????? 90×3=????
60×4=???? 18×5=???? 6×20=
36÷4=? 80÷8=
90×7-7=??? 7×8+2×8=
挑战A、B、C组，摘30个桃子，比一比谁摘得多1805270240729012062330个C组1092分钟口算计时赛双胞胎猴兄弟摘桃子 数一数，想一想
双胞胎猴兄弟一共摘了这些桃子，你知道哪些数学信息，能提出什么数学问题？这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？温馨提示：
1、借助小棒或点子图动手分一分或圈一圈，边实践操作，边思考：把68平均分成2份，应该怎样分？
2、先独立想一想，分一分，再与同桌说一说自己的想法。68÷2＝这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？分法一： 分小棒 68÷2＝先把6捆平均分2份，每份是3捆，也就是3个十
60÷2＝30这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？分法一： 分小棒 68÷2＝再把8根平均分2份，每份是4根，也就是4个一
8÷2＝4先把6捆平均分2份，每份是3捆，也就是3个十
60÷2＝30这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？分法一： 分小棒 68÷2＝再把8根平均分2份，每份是4根，也就是4个一
8÷2＝4先把6捆平均分2份，每份是3捆，也就是3个十
60÷2＝30每份合起来就是30+4，也就是34个34（个）答：每只猴子分到34个。这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？分法二：圈点子图 68÷2＝先把6个十平均分2份，每份是3个十。
60÷2＝30●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●
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● ● ● ● ● ● ● ● 这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？分法二：圈点子图 68÷2＝再把8个一平均分2份，每份是4个一。
8÷2＝4先把6个十平均分2份，每份是3个十。
60÷2＝30●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●
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● ● ● ● ● ● ● ● 这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？分法二：圈点子图 68÷2＝再把8个一平均分2份，每份是4个一。
8÷2＝4先把6个十平均分2份，每份是3个十。
60÷2＝30每份合起来就是30+4，也就是34个。34（个）答：每只猴子分到34个。●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●
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● ● ● ● ● ● ● ● 68÷2＝34（个）温馨提示：
1、尝试用除法竖式记录刚才分的过程与结果。
2、如果有困难可以看书上第2页的算式，想一想竖式计算过程中每一步的意思，先自己说说，同桌再交流。 这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？写一写，看一看，说一说 68÷2＝34（个）6 28 3 6 8 4 8 0 十位这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？谁能说清楚竖式中每一步的意思？ 先把60个桃子平均分2份，每份是30个，在商的十位上写3；然后算2×3得6，6写在十位6的下面，表示先分掉60个。68÷2＝34（个）6 28 3 6 8 4 8 0 十位个位这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？谁能说清楚竖式中每一步的意思？ 先把60个桃子平均分2份，每份是30个，在商的十位上写3；然后算2×3得6，6写在十位6的下面，表示先分掉60个。再把8落在横线下面，8个桃子平均分2份，每份是4个，在商的个位上写4；然后算2×4得8，8写在个位8的下面，表示又分掉8个 。 每只猴子分到34个68÷2＝34（个）6 28 3 6 8 4 8 0 十位个位比一比除法竖式与口算方法有什么联系？60÷2＝30先把60个桃子平均分2份。68÷2＝34（个）6 28 3 6 8 4 8 0 十位个位比一比除法竖式与口算方法有什么联系？60÷2＝30先把60个桃子平均分2份。再把8个桃子平均分2份。8÷2＝468÷2＝34（个）6 28 3 6 8 4 8 0 十位个位比一比除法竖式与口算方法有什么联系？60÷2＝30先把60个桃子平均分2份。再把8个桃子平均分2份。8÷2＝4最后把两部分合起来30+4=3468÷3＝22（个）······2（个）2 6 38 6 8 2 6 2 十位个位又来了1只猴子，68个桃子平均分给3只猴子，每只分到多少个，还剩多少个？答：每只分到22个，还剩2个。1、幼儿园有86块积木。⑴把这些积木平均分给2个大
班，每班分到多少块？独立
分一分，算一算。
⑵用竖式算一算，同桌结合分
积木的过程说一说每一步的
意思。
⑶如果把这些积木平均分给4
个小班，每班分到多少块，
还剩多少块？分一分，算一算，说一说 3分钟比一比谁做得又对又多。 2、列竖式计算计时赛 48÷2= 89÷2= 69÷3= 55÷5= 67÷6= 84÷2=
85÷4= 96÷3= 84÷2=
77÷7= 67÷6= 88÷4= 3分钟比一比谁做得又对又多。 2、列竖式计算计时赛 48÷2= 89÷2= 69÷3= 55÷5= 67÷6= 84÷2=
85÷4= 96÷3= 65÷3=
77÷7= 68÷6= 88÷4= 2444……123111111……121……221……111322211……23、填一填，想想发现了什么规律。31221121234.淘气喜欢照相，笑笑帮助他整理相册。可以
装满多少页，还剩几张？解决问题小能手 5、独立填一填，同桌互相考一考。( )×2＝28( )×3＝33( )×2＝64( )×4＝84( )×8＝88( )×7＝77143211112111 回顾梳理这节课你有哪些收获？你还有什么疑惑的问题？你能提出什么新问题？
在生活中你还知道有哪些问题用除法解决？ 必做题：
1、2分钟笔算
84÷2= 56÷5= 64÷3=
49÷4= 99÷9= 97÷3=
2、冬冬借了一本科技书有39页，两周后归还，
他每天准备看3页，能按时归还吗？
课后拓展 选作题：
1、至少自编并计算8道除法题，2分钟完成。
2、一根长48厘米的铁丝，可以围成多少个大小
不同的正方形？边长分别是多少？课后拓展 谢谢！
25÷5= 2×8=? 30÷6=???? 9×9=???
70×7=?? 240÷4=
80×6=??? 80×9÷8=?
至少完成A组，摘12个桃子，比一比谁摘得多。2分钟口算计时赛3644863516581906048049012个A组 5×4=? ? 120÷3=????? 8×30=????
50×8=???? 60×3=???? 4×90=?
30×5+5=??? 60×9÷6=
挑战A、B组，摘20个桃子，比一比谁摘得多。402404009018036015520个B组202分钟口算计时赛 20×9=? ? 45÷9=????? 90×3=????
60×4=???? 18×5=???? 6×20=
36÷4=? 80÷8=
90×7-7=??? 7×8+2×8=
挑战A、B、C组，摘30个桃子，比一比谁摘得多1805270240729012062330个C组1092分钟口算计时赛双胞胎猴兄弟摘桃子 数一数，想一想
双胞胎猴兄弟一共摘了这些桃子，你知道哪些数学信息，能提出什么数学问题？这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？温馨提示：
1、借助小棒或点子图动手分一分或圈一圈，边实践操作，边思考：把68平均分成2份，应该怎样分？
2、先独立想一想，分一分，再与同桌说一说自己的想法。68÷2＝这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？分法一： 分小棒 68÷2＝先把6捆平均分2份，每份是3捆，也就是3个十
60÷2＝30这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？分法一： 分小棒 68÷2＝再把8根平均分2份，每份是4根，也就是4个一
8÷2＝4先把6捆平均分2份，每份是3捆，也就是3个十
60÷2＝30这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？分法一： 分小棒 68÷2＝再把8根平均分2份，每份是4根，也就是4个一
8÷2＝4先把6捆平均分2份，每份是3捆，也就是3个十
60÷2＝30每份合起来就是30+4，也就是34个34（个）答：每只猴子分到34个。这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？分法二：圈点子图 68÷2＝先把6个十平均分2份，每份是3个十。
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● ● ● ● ● ● ● ● 这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？分法二：圈点子图 68÷2＝再把8个一平均分2份，每份是4个一。
8÷2＝4先把6个十平均分2份，每份是3个十。
60÷2＝30●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●
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8÷2＝4先把6个十平均分2份，每份是3个十。
60÷2＝30每份合起来就是30+4，也就是34个。34（个）答：每只猴子分到34个。●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●●
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● ● ● ● ● ● ● ● 68÷2＝34（个）温馨提示：
1、尝试用除法竖式记录刚才分的过程与结果。
2、如果有困难可以看书上第2页的算式，想一想竖式计算过程中每一步的意思，先自己说说，同桌再交流。 这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？写一写，看一看，说一说 68÷2＝34（个）6 28 3 6 8 4 8 0 十位这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？谁能说清楚竖式中每一步的意思？ 先把60个桃子平均分2份，每份是30个，在商的十位上写3；然后算2×3得6，6写在十位6的下面，表示先分掉60个。68÷2＝34（个）6 28 3 6 8 4 8 0 十位个位这些桃子平均分给2只猴子，每只分到多少个？谁能说清楚竖式中每一步的意思？ 先把60个桃子平均分2份，每份是30个，在商的十位上写3；然后算2×3得6，6写在十位6的下面，表示先分掉60个。再把8落在横线下面，8个桃子平均分2份，每份是4个，在商的个位上写4；然后算2×4得8，8写在个位8的下面，表示又分掉8个 。 每只猴子分到34个68÷2＝34（个）6 28 3 6 8 4 8 0 十位个位比一比除法竖式与口算方法有什么联系？60÷2＝30先把60个桃子平均分2份。68÷2＝34（个）6 28 3 6 8 4 8 0 十位个位比一比除法竖式与口算方法有什么联系？60÷2＝30先把60个桃子平均分2份。再把8个桃子平均分2份。8÷2＝468÷2＝34（个）6 28 3 6 8 4 8 0 十位个位比一比除法竖式与口算方法有什么联系？60÷2＝30先把60个桃子平均分2份。再把8个桃子平均分2份。8÷2＝4最后把两部分合起来30+4=3468÷3＝22（个）······2（个）2 6 38 6 8 2 6 2 十位个位又来了1只猴子，68个桃子平均分给3只猴子，每只分到多少个，还剩多少个？答：每只分到22个，还剩2个。1、幼儿园有86块积木。⑴把这些积木平均分给2个大
班，每班分到多少块？独立
分一分，算一算。
⑵用竖式算一算，同桌结合分
积木的过程说一说每一步的
意思。
⑶如果把这些积木平均分给4
个小班，每班分到多少块，
还剩多少块？分一分，算一算，说一说 3分钟比一比谁做得又对又多。 2、列竖式计算计时赛 48÷2= 89÷2= 69÷3= 55÷5= 67÷6= 84÷2=
85÷4= 96÷3= 84÷2=
77÷7= 67÷6= 88÷4= 3分钟比一比谁做得又对又多。 2、列竖式计算计时赛 48÷2= 89÷2= 69÷3= 55÷5= 67÷6= 84÷2=
85÷4= 96÷3= 65÷3=
77÷7= 68÷6= 88÷4= 2444……123111111……121……221……111322211……23、填一填，想想发现了什么规律。31221121234.淘气喜欢照相，笑笑帮助他整理相册。可以
装满多少页，还剩几张？解决问题小能手 5、独立填一填，同桌互相考一考。( )×2＝28( )×3＝33( )×2＝64( )×4＝84( )×8＝88( )×7＝77143211112111 回顾梳理这节课你有哪些收获？你还有什么疑惑的问题？你能提出什么新问题？
在生活中你还知道有哪些问题用除法解决？ 必做题：
1、2分钟笔算
84÷2= 56÷5= 64÷3=
49÷4= 99÷9= 97÷3=
2、冬冬借了一本科技书有39页，两周后归还，
他每天准备看3页，能按时归还吗？
课后拓展 选作题：
1、至少自编并计算8道除法题，2分钟完成。
2、一根长48厘米的铁丝，可以围成多少个大小
不同的正方形？边长分别是多少？课后拓展 谢谢！