考点复习系列:第4章 电路探秘(4.4~4.5)课件

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名称 考点复习系列:第4章 电路探秘(4.4~4.5)课件
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文件大小 2.7MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2019-11-07 00:00:00

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文档简介

(共36张PPT)
考点复习系列
范围:4.4~4.5

浙教版 八年级上
考点解读
考点1:滑动变阻器
(1)原理:改变接入电路的阻丝的有效长度(来改变电阻大小)。
(2)接法及作用:
“一上一下”接法(正常):改变电阻;
“两上”接法(不正常):不改变电阻(接入电路的电阻为零);
“两下”接法(不正常):不改变电阻(接入电路电阻最大且不变)。
考点解读
(3)当滑动变阻器“一上一下”正常接入电路时,电阻的变化关键取决于“下”端接线柱,即“下端是左左接入”、“下端是右右接入”。因此滑片P移动方向与“下端所在位置”相反则电阻变大,否则电阻变小。


(4)开关闭合前,滑动变阻器滑片P位于最大阻值处(下端是左,P处于最右端时;下端是右,P处于最左端时)。该操作的目的是防止开关闭合时电路中的电流过大,避免电源或电流表被烧毁。
考点解读
(5)参数或规格的意义
“1A 100?”,表示“该滑动变阻器可通过的最大电流为1A(否则烧毁)、最大阻值为100?”。

课堂练习

例1:如图是未连接完整的电路,若要求闭合开关后,滑动变阻器的滑片P向左移动时,灯泡变亮,则( )
A.M接A,N接D B.M接B,N接C
C.M接A,N接B D.M接C,N接D
A
拓展提高
例2:如图所示三个电路,电源电压相等,试回答:
(1)闭合开关,在滑片P向右移动的过程中,各电路中灯的亮度变化:L1将 ,L2将 ,L3将 。(填“变暗”、“变亮”或“不变”)。
变暗
不变
变亮
拓展提高
(2)闭合开关,当滑片P向左移至最左端的过程中:
a.导致电源短路的电路是 ;
b.灯的亮度变暗至熄灭的电路是 ;
c.灯的亮度变亮的电路是 。



拓展提高
例3:变阻器生产、生活中有广泛的应用。
(1)如图甲是电子地磅秤的电路图(电源电压
恒定),当称物体的物重时,滑动变阻器R的滑
片P会向下端滑动。当被称物体的物重为G1时,
电流表的示数为I1,被称物体的物重为G2时,
电流表的示数为I2。若I1(填“<”或“>”或“=”)。
<
拓展提高
(2)如图乙是汽车油量表的原理图,油量表是由电流表改装而成的,回答:
a.油量表指示油量的过程为:当油箱内油面降低时,浮标 (填“上升”或“下降”),绕着O点转动的杠杆的右端指针将 ,变阻器连入电路中的电阻值将_____(填“增大”或“减小”),电路中的电流将______,油量表的示数________。
b.电路中R′的作用是____________。
下降
增大
减小
减小
保护电路
上升
考点2:电压
(1)电压是形成电流的原因。有电流一定有电压、有电压不一定有电流。
(2)常见电源两端的电压:
一节干电池: 一节蓄电池:
家庭电路电压: 人体安全电压:
考点解读
1.5V
220V
2V
不高于36V(是一个范围)
(3)电压表
a.量程:0~3V(最小刻度0.1V)、0~15V(最小刻度0.5V);
b.连接时电压表与被测电路并联;
c.把电压表的“+”接线柱接在与电源正极对应的那端,“-”接线柱接在与电源负极对应的那端。
考点解读
(4)电压表、电流表为什么能测出被测电路的两端电压、通过的电流?
a.电压是讲“两端”的,被测电路的两端与电压表的两端是相同的(并联),即被测电路两端的电压与电压表两端的电压是相等的,故电压表测得的电压即为被测电路两端的电压,故连接时需并联。
b.电流是讲“通过”的,被测电路与电流表是一条线路(串联),即被测电路通过的电流与电流表通过的电流是相等的,故电流表测得的电流即为被测电路通过的电流,故连接时需串联。
考点解读
(5)判断电路连接方式时该如何对待电路中的电压表、电流表?
a.电流表的内阻很小(几乎为零),可当作“导线”;
b.电压表的内阻很大(几千欧),可当作“断开的开关”或“抹去不看”。
考点解读
课堂练习
例1:学过电流表和电压表后,小明整理了有关用电流表测电流、电压表测电压的相关电路图。当开关闭合时试回答。
(1)用电压表测灯L1两端的电压,则正确的电路图是 ;
测灯L2两端电压的电路图是 ;
电压表读数接近电源电压的电路图是 。
B
D
AC
课堂练习
(2)用电流表测灯L1通过的电流,则相应的电路图是 ;
电流表正负接线柱接反的电路图是 ;
测干路电流且接线柱正确的电路图是 ;
D电路图设计会致灯 (填“L1”或“L2”)不亮。
C
B
A
L2
拓展提高
例2:(2018?陕西)如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数,下列关于该电路的说法正确的是(   ) A.电流表测量干路中的电流 B.电压表不能测量L1两端的电压 C.取下L1时,L2正常发光 D.只断开开关S2时,电压表有示数
C
拓展提高
例3:
图一
图二
(1)在图一中,开关闭合后,电压表示数为灯 的两端电压;
(2)在图二中,1、2、3为电表,开关闭合后,按要求回答:
a.若要使两灯都亮且串联,则1、2、3分别是 表、 表、 表;
b.若要使两灯亮且并联,则1、2、3分别是 表、 表、 表;
c.若只有乙灯亮,则可能是电压表,也可能电流表的是 ;
L1
电压
电流
电压
电流
电压
电流
2
考点解读
考点3:研究串、并联电路的电压特点
(1)串联电路的电压特点:
在串联电路中,总电压等于各部分两端电压之和,即U总=U1+U2
(2)并联电路的电压特点:
在并联电路中,总电压与支路两端电压相等,即U总=U1=U2
(3)在“研究串、并联电路的电压特点”实验


a.电压表测各处电压时应同时测量(即同时性);
b.两灯的规格应不相同(避免偶然性);
c. 多次实验测量的目的是避免偶然性,得出的结论具有普遍性。
d.为了便于多次实验,避免繁琐地拆接电路,可在干路中串联一个滑动变阻器。
考点解读
课堂练习
例1:(郴州中考)如图所示,电源电压为6伏,闭合开关后,电压表的示数为4伏,下列描述不正确的是 ( )
A.L1两端电压为2伏
B.L1两端电压为4伏 C.L2两端电压为4伏
D.L1和L2两端电压之和为6伏
B
拓展提高
例2:如图所示,三个灯泡是相同的,当开关闭合时,电流表A1、A2、A3的示数之比为________,三个灯泡两端的电压之比为________。
3:2:1
1:1:1
拓展提高
例3:如图所示的电路中,闭合开关,电压表
V1的示数是7.5伏,电压表V2的示数为9伏,
若电源电压为12伏,则L1两端电压是 。
3V
拓展提高
例4:如图电路,当开关S闭合后,两个小灯泡都发光,此时电压表V1、V2的示数分别为6V和2.5V。则有关小灯泡R1、R2两端电压的说法中,正确的是(  )
A.R1、R2是并联连接
B.R1两端的电压为3.5V
C.R2两端的电压为6V
D.R1、R2两端的总电压为8.5V
B
拓展提高
例5:小明和小亮探究“并联电路电压的关系”,小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图(电压表尚未连接)。
(1)在连接电路时,开关必须________。小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现两灯________(填“断路”或“短路”)现象,小灯泡L1、L2都不会亮。
断开
短路
拓展提高
(2)小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了。他的做法可能是:______________________________。(指出一种即可)
将导线②移接在B接线柱
或将导线①移接在D接线柱
拓展提高
(3)接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中,电压表V2的示数如图丁所示,则电压表V1的示数是______伏,电压表V的示数是_____伏。
(4)串联滑动变阻器的目的是____________________________________
_____________闭合开关前,变阻器的滑片P应置于最____(填“左”或“右”)端。
2.5
2.5
调节变阻器的阻值,改变灯两端电压,
实现多次实验

综合训练
综合训练
1.如图所示,在探究并联电路电压关系时,小明把阻值不等的两个灯泡L1、L2接入电路中,用电压表测出L1、L2两端的电压U1、U2及电源电压U,则它们之间大小的关系是(  )
A.U=U1=U2
B.U=U1+U2
C.U>U1>U2
D.U>U1=U2
A
综合训练
2.如图所示,闭合开关后两灯均能发光,则( )
A.甲为电流表,乙为电压表
B.甲为电压表,乙为电流表
C.甲、乙均为电流表
D.甲、乙均为电压表
B
综合训练
3.将两个滑动变阻器按如图所示的方法连接,如果把a 、b两根导线接入电路里,要使这两个变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片P1、P2放在(  )
A.P1放在最右端,P2放在最右端
B.P1放在最左端,P2放在最左端
C.P1放在最右端,P2放在最左端
D.P1放在最左端,P2放在最右端
B
综合训练
4.如图是小明自制的电子秤的原理示意图。托
盘、轻弹簧上端和金属滑片P固定在一起。
(1)要使电子秤能正常工作,下列电路连接正确
的是________。
A.点“1”与点“2”连接
B.点“1”与点“3”连接
C.点“2”与点“3”连接
C
综合训练
(2)小明在正确完成电路连接后,闭合开关S,在托盘中放100g的砝码时,发现电流表有一示数,若将1kg的物体放在托盘中,则电流表的示数与原来相比应该________(选填“变大”“变小”或“不变”)。若用电流表示数表示砝码质量,则应在电流表示数较大处标上质量较 的刻度且刻度 (填“均匀”或“不均匀”)。
变小

不均匀
综合训练
5.如图为旋转式变阻器的结构图,a、b、c为变阻器的三个接线柱,d为旋钮触片。将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度,当顺时针旋转旋钮触片时,灯泡变亮,则应连接接线柱 (填“a、b”或“b、c”“a、c”)和灯泡 联后接入电路中。
b、c
串联
综合训练
6.如图所示电路中,电源电压保持不变。
(1)闭合开关S,要使R1和R2能正常工作,
甲、乙两处均接入 表;
(2)断开开关S,仍要使R1和R2正常工作,
甲、乙两处均接入 表;
(3)闭合开关S,只有R2正常工作,则
甲为 表、乙为 表;
电压
电流
电流
电压
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