人教部编版历史九年级上第20课第一次工业革命 导学案（含答案）

第21课 第一次工业革命

【学习目标】
1. 掌握英国工业革命的背景，把握工业革命中的重大发明及其发展历程。
2. 掌握工业革命的完成情况，理解工业革命的特点和影响。
3. 通过对工业革命的学习，理解科学技术是第一生产力的论断。
【重点难点】
重点：瓦特与蒸汽机；工业革命的影响。
难点：工业革命的影响。
【知识构图】

【自主学习】
一、工业革命的兴起
1、时间：_________________到19世纪中叶
2、发源国家：___________，首先兴起部门：_____________________。
3、兴起的原因：
（1）政治条件：_____________________的确立，为资本主义经济的进一步发展开拓了空间。
（2）经济条件：活跃的国内外_____________，扩大了对商品的需求；
（3）技术条件：生产方式的改进和_____________的发明 。
4、开始标志：1765年，工人______________发明了“____________”。
二、工业革命的主要成就：
1、1785年，__________改良蒸汽机，研制出了__________________。从此，蒸汽机成为主要的动力来源。
2、交通领域的进步：1825年，_______________成功研制出世界上第一台蒸汽机车，标志着铁路时代的到来。
3、实质：用______________取代________________。
三、工业革命的影响
1、对人类：（1）加快了城市化的进程。
（2）工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“_________________”。
2、对英国：19世纪中期，英国已成为世界上第一个_______________。
3、对欧美：西方国家纷纷学习英国的____________和_____________，先后进行工业革命。
4、消极影响：严重的环境污染问题。
【合作探究】
1.蒸汽机的广泛应用有什么影响。
蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，它极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。它解决了工厂对水力能源的依赖问题。
2.英国工业革命有何重要影响？给我们的启迪是什么？
影响：①创造了巨大的生产力，人类进入“蒸汽时代”；②工业革命后，资本主义最终战胜封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。③西方先进、东方落后的世界局面形成。对中国的影响：1840年，英国侵略者向古老封建的中国发动了鸦片战争。鸦片战争以后，中国开始由独立的封建国家逐步变成半殖民地半封建的国家，中华民族开始了一百多年屈辱、苦难、探索、斗争的历程。
启迪：①科技是第一生产力，要使国家繁荣富强，我们必须大力发展科技，我们要坚持“科技兴国”战略；②我们要学习科学家们勇于创新、探求科学奥秘的精神。
【课堂检测】
1.工业革命前在棉纺织业部门出现了一种新的织布工具，它大大提高了织布速度，其发明者是凯伊。此发明是（ B ）
A.珍妮机 B.飞梭 C.蒸汽机 D、火车机车
2.18世纪60年代，从英国开始的工业革命，导致了生产领域出现革命性的变化。这里“革命性的变化”是指( B ）
A人力的解放 B.机器的使用 C、分工的细密 D、技术的改进
3.“它的重要性是难以估量的，它被广泛地应用在工厂成为几乎所有及机器的动力，改变了人们的工作生产方式，极大地推动了技术进步……。”文中的“它”，是( B )
A.珍妮纺纱机 B.瓦特的蒸汽机 C.蒸汽机车 D.汽船
4.下列发明家，发明火车的是（ D ）
A.哈格里夫斯 B.瓦特
C.富尔顿 D.史蒂芬孙
5.19世纪中期，当时世界上工业最先进的国家应是（ B ）
A.美国 B.英国
C.德国 D.法国
6.18世纪后半期，在轰轰烈烈的法国大革命进行的同时，在英国正进行着一场其意义毫不逊色甚至更大的革命。这场更大的革命是（ C ）
A、英国资产阶级革命 B、英国君主立宪制的确立
C、英国工业革命 D、英属北美殖民地建立