五年级上册数学试题-一课一练-5.20积与商的近似值 浙教版（含解析）

五年级上册数学一课一练-5.20积与商的近似值
一、单选题
1.积是0.635的算式是（?? ）
A.?63.5×100????????????????????????????????B.?6.35×0.1????????????????????????????????C.?0.0635÷0.01
2.下面各式中商最大的是（? ）
A.?8.2÷0.1??????????????????????????????????B.?8.2÷0.01??????????????????????????????????C.?8.2÷0.001
3.?????????????????????????
（1）?○ ,比较大小，在○里应填的符号是（?? ）
A.?＞??????????????????????????????????????????B.?＜??????????????????????????????????????????C.?＝??????????????????????????????????????????D.?≠
（2）?○ ,比较大小，在○里应填的符号是（?? ）
A.?＞??????????????????????????????????????????B.?＜??????????????????????????????????????????C.?＝??????????????????????????????????????????D.?≠
4.744÷6=124，(?? )÷60=124．（?? ）
A.?744????????????????????????????????????????B.?7440????????????????????????????????????????C.?74400
二、填空题
5.口算下面各题．
1.2÷0.3=________
0.7÷0.35=________
1.8÷0.6=________
3÷0.6=________
0.32÷0.08=________
2÷0.25=________
3.5÷0.7=________
2.9÷0.1=________
6.除数不变，被除数________或________多少倍(0除外)，商就________或________相应的倍数。
7.在横线上填上“>”、“<”或“=”。
________ ???? ________ ???? ________
8.看图填一填
（1）按批发价每种冰棍分别卖________元、________元？
（2）如果按零售价，这两箱冰棍分别可以卖________元、________元？
三、判断题
9.判断对错．
（1）一个小数除以一个非零的数，商和被除数比较大小有两种可能．
（2）如果商大于被除数，除数一定小于1．
10.在计算5÷1.25时，应将被除数和除数同时扩大到原数的100倍。
11.甲数除以乙数的商是5，若甲数乘2，乙数除以2，则商不变。
12.判断正误．
600÷12=(600×0)÷(12×0)．
四、解答题
13.好朋友，手拉手。(连一连)
14.水果店今天卖出桂圆87.2kg，是卖出菠萝质量的1.6倍。这个水果店今天卖出菠萝多少千克?
五、综合题
15.竖式计算．
（1）3.16×4.7（列竖式验算）???????
（2）62÷29（商精确到百分位）
六、应用题
16.张平在计算一道除法题时，把一个有两位小数的被除数的小数点漏掉了，除以1.5商是130．正确的除法算式中的被除数是多少?计算后商是多少?

参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】选项A，63.5×100=6350，与题意不符；选项B，6.35×0.1=0.635，与题意相符；选项C，0.0635÷0.01=6.35，与题意不符.故答案为：B.
【分析】根据小数乘除法的计算法则，小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足；除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算，据此解答.
2.【答案】 C
【解析】【解答】解：根据小数的意义可知，本题中C选项的商最大，相当于将8.2扩大了1000倍．
故选：C．
【分析】根据小数的意义可知，一个不为零的数除以0.1，相当于将这个数扩大10倍，除以0.01相当将这个数扩大100倍，…．所以本题中C选项的商最大，相当于将8.2扩大了1000倍．本题要在理解小数的意义的基础上完成．
3.【答案】（1）C（2）C
【解析】【解答】解：(1)=1，所以；(2)，所以。故答案为：C；C
【分析】一个非0数乘一个等于1的数，积等于这个数；除以一个等于1的数，商等于这个数。
4.【答案】B
【解析】【解答】除数由6扩大10倍后为60，商不变还是124，被除数也应扩大10倍，应是7440.故答案为：B.
【分析】对比两个算式可知，除数扩大10，商不变，则被除数也要扩大10倍，据此解答.
二、填空题
5.【答案】 4 ；2 ；3 ；5 ；4 ；8 ；5 ；29
【解析】【解答】1.2÷0.3=4，0.7÷0.35=2，
1.8÷0.6=3，3÷0.6=5，
0.32÷0.08=4，2÷0.25=8，
3.5÷0.7=5，2.9÷0.1=29.
故答案为：1、4；2、2；3、3；4、5；5、4；6、8；7、5；8、29
【分析】根据除数中小数点的位置，把被除数和除数的小数点都向右移动相同的位数，然后根据整数除法的计算方法口算.
6.【答案】 扩大；缩小；扩大；缩小
【解析】【解答】解：除数不变，被除数扩大或缩小多少倍(0除外)，商就扩大或缩小相应的倍数。故答案为：扩大；缩小；扩大；缩小
【分析】除数不变，商扩大或缩小的倍数与被除数扩大或缩小的倍数相同。
7.【答案】＞ ；＞ ；＞
【解析】【解答】解：，所以；，所以；，，所以故答案为：＞；＞；＞
【分析】一个非0数乘一个小于1的数，积小于这个数；一个非0数除以一个小于1的数，商大于这个数；最后一组计算出得数后再比较大小。
8.【答案】（1）1.3 ；1.5
（2）52.5 ；45
【解析】【解答】解：45.5÷35＝1.3（元）
37.5÷25＝1.5（元）
1.5×35＝52.5（元）
1.8×25＝45（元）
故答案为：1.3元,1.5元52.5元,45元
【分析】本题考查的主要内容是小数除法计算问题，小数乘法计算问题.
三、判断题
9.【答案】（1）1（2）1
【解析】【解答】小题1、一个小数除以一个大于1的数，商就小于这个小数，除以一个小于1的非0数，商就大于这个数；有两种可能，原题说法正确；题2、商大于被除数，除数一定小于1，正确.
故答案为：正确；正确
【分析】一个小数除以一个大于1的数，商就小于这个小数，除以一个小于1的非0数，商就大于这个数.
10.【答案】正确
【解析】【解答】解：在计算5÷1.25时，应将被除数和除数同时扩大到原数的100倍；即500÷125．故答案为：正确．【分析】根据商不变性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此判断．解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．
11.【答案】错误
【解析】【解答】解：甲数除以乙数的商是5，若甲数乘2，乙数除以2，则商就会乘2×2=4。故答案为：错误。
【分析】甲数除以乙数，甲数是被除数，乙数是除数，被除数乘商一个数，相应的商也会乘这个数，除数除以一个数，相应的商会乘这个数。
12.【答案】 错误
【解析】【解答】600÷12=(600÷12)÷(12÷12)=50÷1=50，原题计算错误.故答案为：错误.
【分析】根据商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此解答.
四、解答题
13.【答案】解：
【解析】【解答】①被除数和除数同时乘或除以一个非零数，商不变；②被除数扩大(缩小)几倍，除数不变，商就扩大(缩小)几倍；③被除数不变，除数扩大(缩小)几倍，商就缩小(扩大)几倍；④被除数扩大a倍，除数缩小b倍，则商扩大a×b倍.故答案为： 【分析】熟记商随被除数和除数变化的规律。
14.【答案】解：87.2÷1.6=54.5(千克)答：这个水果店今天卖出菠萝54.5千克。
【解析】【分析】已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算。用卖出桂圆的重量除以1.6即可求出卖出菠萝的重量。
五、综合题
15.【答案】（1）解：3.16×4.7=14.852
验算：
（2）解：62÷29≈2.14
【解析】【分析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意题目的答题要求．
六、应用题
16.【答案】 解：130÷100＝1.3
1.3×1.5＝1.95
答：正确的除法算式中的被除数是1.95，计算后商是1.3.
【解析】【分析】计算此类型题时，先从弄错的一个数入手，根据被除数、除数的变化引起商的变化规律，推理计算．
漏掉小数点就把这个数扩大到原来的100倍，根据“除数不变，被除数扩大到原来的若干倍，商也扩大到原来的若干倍”可知，商扩大到原来的100倍，那么原来的商就应该是把130缩小到它的 得到的数，原来的被除数＝原来的商×原来的除数．