北师大版七年级上册生物1.1. 1 形形色色的生物课件(共17张PPT)

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名称 北师大版七年级上册生物1.1. 1 形形色色的生物课件(共17张PPT)
格式 zip
文件大小 11.9MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2019-11-07 20:19:20

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文档简介

课件17张PPT。
形形色色的生物温故知新1.被誉为“城市之肾”的东阿洛神湖湿地公园,是我市唯一的一个国家级湿地公园。其内生态环境独特,鱼鸟众多,植被丰富,拥有微管植物6239种,各种脊椎动物252种。
这体现了( )
A.生物种类的多样性
B.基因的多样性
C.生态环境的多样性
D.生态系统的多样性温故知新2.下列选项中属于生态系统的是( )
A.大兴安岭林区
B.池塘中所有的鱼和水草
C.湖泊中所以的生物
D.草原上的草请指出画面中哪些是生物,哪些是非生物? 上图中的生物和非生物之间有什么区别,表现在哪些方面呢?答:应激性、生长、繁殖和新陈代谢。应激性:生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应。生长:生物通过生长使体形增大、体重增加。 钟乳石,又称石钟乳,钟乳石每年增长1毫米左右。随着时间的推移,就会形成千姿百态、十分壮观的天然建筑物。 Question:钟乳石是生物吗?NO!!!繁殖:生物产生后代的过程。母猪生下小猪、母鸡下蛋、植物结出种子等都是什么现象?新陈代谢:生物体与外界环境之间物质交换和转变的过程 新陈代谢是生物最基本的特征,是生命的标志,是生物与非生物的本质区别!
新陈代谢还是应激性、生长、繁殖的基础!讨论:除我们已经了解到的生物特征之外,生物还具有 哪些特征?答:(1)有遗传和变异;
(2)能生病、老化和死亡;
(3)能适应环境和影响环境;
(4)有严整有序的结构。除了病毒外,生物都是由细胞构成的。大熊猫的资料 大熊猫,属于食肉目、大
熊猫科的一种哺乳动物。大熊
猫栖于中国长江上游的高山深
谷,为东南季风的迎风面,气
候温凉潮湿,其湿度常在80%
以上,它们是一种喜湿性动物。
大熊猫每天除去一半进食的时
间,剩下的一半时间多数便是在睡梦中度过。自1950~1985年,大熊猫栖息地每
年的采伐面积达到至少1万公顷。其栖息地每年以大约2.5 平方千米的速度在消失。据第三次全国大熊猫野外种群调查,全世界野生大熊猫不足1600只,属于中国国家一级保护动物。 仔细观察下列各图,指出哪些属于生物,并说出理由。随堂练习1.下列哪项不是生物都有的生命活动( )
A.对外界刺激发生反应
B.产生废物并排出体外
C.都具有细胞结构
D.有遗传变异现象C随堂练习2.“离离原上草,一岁一枯荣”这种生命现象说明生 物的特征( )
A.应激性和适应性
B.生物的生活需要营养
C.生物能进行呼吸
D.生物能生长和繁殖D随堂练习3.“斑马发现危险后迅速奔逃“,这种现象说明生物具有的特征是( )
A.生物的生活需要营养
B.生物能生长和繁殖
C.生物能对外界刺激作出反应
D.生物之间能相互影响C随堂练习4.下列诗句中,那一项不包含生命现象?( )
A.春眠不觉晓
B.处处闻啼鸟
C.夜来风雨声
D.春风吹又生C随堂练习5.下列属于生物的是( )
A.衣服发霉长的“毛”
B.恐龙化石
C.不断长大的钟乳石
D.机器人A