课件28张PPT。使灯泡变暗的方法
1、减少电池节数
2、增加一个电阻第十三章 欧姆定律一、探究电流与电压、 电阻的关系 提出问题： 电流跟电压、电阻之间
在数值上有什么定量关系呢？ 电流受电压、电阻两个因素的影响
实验研究方法：控制变量法
研究电流跟电压的关系：
研究电流跟电阻的关系： 控制电阻一定控制电压一定
要研究电流与电压的关系：
保持 不变，改变 ，记录分析 的变化。电阻电阻两端的电压电流测量电压：
测量电流：
连接方式：电压表电流表探究电阻上的电流跟两端电压的关系RUI研究对象：定值电阻1.怎样改变电阻两端的电压和通过电流？
选择什么电路元件最方便？
2.请选择合适的器材，设计出既能测量定值电阻两端电压和通过的电流、又能改变定值电阻两端电压的电路图。思考1小组交流讨论 改变电阻两端的电压和通过电流的方法：
1、改变电源电压
2、改变电路中的电阻RUU/ U源R/RR/UU/ 串接一个滑动变阻器U源实验电路图AR探究电阻上的电流跟两端电压的关系 怎样设计探究实验步骤？小组交流讨论思考2实验步骤按照电路图连接电路。
闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数分别为1V、2V、3V,记录对应的电流表示数。
更换电阻，重复步骤2。
整理实验器材。
将记录在表格中的数据，采用描点法画出I—U图像。
分析数据，归纳结论。
连接实物电路 1.连接电路时，开关应处于 状态，
且闭合时间不能太长，读取数据后要断开电路。 要注意哦！ 2.滑动变阻器接线方法应该 ；
且闭合电路之前应该将滑片移到 处。 4.实验中改变定值电阻两端电压时，应使电压尽量成整数倍变化（如：1V，2V，3V……） 断开一上一下最大阻值 3. 让电流由电压表、电流表的 接线柱流入，由 接线柱流出。正负1.按照电路图连接电路。
2.闭合开关，调节滑动变阻器使电压示数分别为1V、2V、3V,记录对应的电流表示数。
3.更换电阻重复刚才的实验。
4.整理实验器材。
5.将记录在表格中的数据，采用描点法画出I—U图像。
分析数据，归纳结论。
进行实验：记录数据U（V）I（A）12340.10.60.50.30.40.2R=5ΩR=10Ω当电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比当电压一定时，导体中的电流
跟导体的电阻成反比。评估与交流针对实验的过程和结论，不同小组间交流：
你们实验的数据、结论相同吗？
设计或操作中有什么疑惑或新的发现？
实验中还存在什么问题？
收获与感悟
通过学习，你有哪些收获？
有什么感悟？收获四个“一”1.一个关系：I、U、R之间的关系
2.一个方法：控制变量法
3.一个能力：实验设计、操作能力
4.一个精神：勇于探索的精神
练一练 1.一段导体两端的电压是3V，导体中的电流是1A.如果将其两端的电压减小到1.5V，导体中的电流变为（ ）
A. 2A B. 0.5A C. 0.25A D. 1AB 2.将导体接到某电路中，如果加在该导体两端的电压增大到原来的两倍时，则导体的电阻和通过的电流将（ ）
A.都减小为原来一半
B.都保持不变
C.电阻不变，电流减小为原来一半
D.电阻不变，电流是原来的2倍D走进生活 电动自行车因其方便、无污染、节能，已进入千家万户，快来查找资料，了解电动自行车是怎样变速度的吧！ 1826年，欧姆发现了电学上的一个重要定律——欧姆定律。
欧姆的研究工作是在十分困难的条件下进行的。他只能利用业余时间，自己动手设计和制造仪器来进行有关的实验。
人们为纪念他，将电阻的单位定为欧姆 。
欧姆
