第9课 秦统一中国课件 (共25张PPT)

课件25张PPT。第9课
秦统一中国
莘县张寨中学王墨蕴读下面《战国形势图》。 战国有哪几个主要的诸侯国？为什么秦国有条件来完成攻灭六国、实现统一的大任？ 商鞅变法后，秦国成为战国后期最富强的封建国家。
长平之战后，六国更加无力抵抗秦国。
一、秦灭六国请简述秦灭六国的原因及过程。 1.秦的统一是经过商鞅变法以后一百多年的兼并战争，不断蚕食东方邻国的土地才完成的。
2.长平之战后，秦国统一之势已成，六国无力抵挡秦国的进攻。
3.公元前230年—公元前221年，秦先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，完成统一。
建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
嬴政结束了春秋战国以来长期混战局面；
秦统一全国有什么意义？秦始皇阅读思考：创立中央集权制度的目的是什么？中央集权制度具体内容是什么？创新制度固统一自称始皇帝子孙称二世三世…材料1：“天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世。其议帝号。”
——《史记·秦始皇本纪》材料2：“天下之事无大小，皆决于上。丞相诸大臣皆受成事，倚办于上。”皇权至上材料3：“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。命为制，令为诏。天子自称曰“朕”。君主专制我统一天下
德盖三皇
功过五帝目的：为加强对全国的统治 政治上：君主专制中央集权制度皇帝丞相太尉御史大夫监察行政军事最高统治者中央政府郡县地方政府郡县制君主专制中央集权秦始皇出巡情境一:始皇帝周游全国奇遇记 故事一:楚人卖“母”（马）
在咸阳的街头，一位来自楚国的商人准备出售他的千里马，他选好了位置，放下行李高声喊道“卖‘母’吆，良种的千里母吆”。不一会儿，围观了很多人，可是没有人听懂他在吆喝什么，无奈之下，他只好拿出纸笔写下一个大大的字。围观的人看了之后更加不知所以然。问题：
1、围观的人为什么不知所以然呢？
2、如果你是始皇帝,听到这件事情后会采取什么措施?作用:有利于文化的交流与发展。文化上：
统一文字 小篆秦统一后巩固统一的措施始皇帝周游全国奇遇记 故事二:超短裙,不要钱
战国时，有个秦国人在国内做了一条长裙。她去齐国旅游的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裙子，取货时发现：竟然是超短裙！付款时裁缝又拒收她的圆形货币而要她付刀币。请问：
1、变超短裙是不是裁缝偷工减料？为什么裁缝只要刀币而不要圆形货币？
2、如果你是始皇帝,听到这件事情后会采取什么措施?经济上：统一货币 圆形方孔半两钱 统一度量衡作用:促进各地经济的发展。秦统一后巩固统一的措施 情景三：秦始皇的车队进入以前韩国的地界，韩国修了许多路，韩国的道路只能供韩国的两辆车并行，大秦国的车辆大，发生了拥堵现象，秦始皇大怒。（你猜秦始皇会采取什么措施？） 交通上：统一车轨 秦统一后巩固统一的措施作用:便利了交通。秦始皇情景四军事上：南通灵渠平越疆。
北修长城拒匈奴；长城一带东海南海陇西秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，
是当时世界上的大国。秦统一中国秦统一六国秦巩固和维护统治的措施军事政治经济文化北南公元前221年 咸阳君主专制中央集权制统一货币、度量衡统一文字北修长城拒匈奴南通灵渠平越疆小结：交通统一车轨 几年过去了，孔虚心想：“时代不同了，现在是秦___了,国家_____了，我再经商试试？” 于是，他离开了家乡，直奔都城_____而去。这回他依旧贩卖盐和丝绸，因为政府统一了 _____，他多带的几把尺子和容器，都用不上了。度量衡朝统一咸阳情景再现（几年前，孔虚在秦经商，遇到重重困难） 大大地赚了一笔之后，孔虚带着赚来的_____________钱，他决定到南方去做生意，这时，又有商人向他借钱，于是他用______（字体）写了借据。圆形方孔半两小篆灵南海 孔虚一路南下，顺着湘江、穿过 ___渠进入漓江，来到最南端的_____郡。他不由感叹道，这样做生意真方便啊！这样做生意真方便啊！
议一议：
秦始皇为中国历史发展做了哪些贡献？秦王扫六合，虎视何雄哉！
挥剑决浮云，诸侯尽西来。
-----李白《古风》泽披后世说统一1、我国历史上第一个统一的多民族的封建 国家是（ ）
A夏 B商 C秦 D汉
2、秦始皇加强专制主义中央集权的措施不包括（ ）
A加强皇权 B统一文字、货币、度量衡
C焚书坑儒 D实行分封制
3、秦朝开创了为后来的封建王朝长期沿用的（ ）
A禅让制 B世袭制 C分封制 D郡县制CDD巩固练习
4.“古代监察制以专制王权为中枢”“监察官为维护皇权而监察百官”。秦朝在中央设置负责“监察百官”的官职是（ ）
A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．锦衣卫
5．吕思勉在《吕著中国通史》中写到：“秦始皇，向来都说他是暴君，把他的好处一笔抹杀了，其实这是冤枉的。”“他的好处”包括（ ）
①统一六国 ②焚书坑儒 ③推行郡县制 ④统一货币、度量衡 ⑤修建陵墓
A．①③④ B．①②③④⑤ C．②⑤ D．①③④⑤CA第9课歌谣:商鞅变法增实力
统一六国条件具
招募人才谋大计
灭韩赵魏楚燕齐
公元年前 2 2 1
完成统一秦朝立
结束春秋战乱局
统一民族国家立
确立中央集权制
目的加强国统治
国家最高皇帝治
丞相太尉和御史
地方建立郡县制
开创历代行政式
巩固统一有几点
文化文字是小篆
统一货币半两钱
度量衡把经济展
统一车轨灵渠便
修长城防匈奴患
谢谢！