六年级下册美术课件11奥运精神 人教新课标(19张幻灯片)

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名称 六年级下册美术课件11奥运精神 人教新课标(19张幻灯片)
格式 zip
文件大小 5.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 美术
更新时间 2019-11-08 08:04:36

文档简介

(共19张PPT)
奥 运 精 神
义务教育教科书人教版小学美术六年级下册
20
08年北京申奥成功
北京奥运会主会场-----鸟巢
北京奥运会游泳馆-----水立方
北京奥运会会徽
北京奥运会吉祥物-----福娃
北京奥运会火炬
北京奥运会奖牌

金镶玉
北京奥运会

金银铜牌
北京奥运会主会场圣火
编号:4561818红动中国www.redocn.com)我的我的o
N
运探源
古代奥林匹克运动会古希腊常在祭神日进行运动会,奥
林匹克运动会是其中影响最大的。从公元前776年开始
每4年在伯罗奔尼撒半岛西部的奥林匹亚村宙斯神宗教仪
式上举行,会期一般为5天。此时,各城邦务必休战,最
初竞技在草地上进行,观众站在山坡上观看,妇女不准进
入会场,参加比赛的所有运动员都必须是纯希腊血统并取
得市民权的人。奖励偏重于荣誉,而非金钱,优胜者被戴
上橄榄枝编成的花冠,在其故乡要举行庆祝游行和宴会,
以欢迎健儿荣归。竞赛项目多是平常训练的内容,主要是
赛跑和角力。大会期间,来自希腊各地的哲学家、历史学
家、诗人、艺术家等,在会址发表演说,展览作品,所以
古希腊竞技活动也是各城邦的一次思想交流,它促进了希
腊文化的繁荣。
“现代奥林匹克运动之父”顾拜旦19世纪中后期,近代体育的
兴起激发了古代奥运会发源地的希腊人民对体育的重新追求,
他们希望恢复古代奥运会。在1859~1889年,希腊曾举办过4
次奥运会,做了初步尝试。而对现代奥林匹克运动会贡献最大
的要数法国教育家皮埃尔德顾拜旦男爵。顾拜旦从青少年时
期起,就潜心钻研同时代的不同教育体系和古希腊的历史。通
过对古奥运会的考察,顾拜旦认识到,古希腊人组织竞赛活动
不仅仅是为了锻炼体格和显示一种壮观场面,而且是为了教育
人。他认为,体育竞赛活动能磨炼人的意志,培养人的个性
同时又能锻炼身体。因此,自1883年开始,他就致力于古代
奥运会的复兴。经过他与若干代人的努力,国际奥林匹克委员
会于1894年6月23日成立。1896年,第一届奥林匹克运动会在
希腊雅典举行,此后,奥运会每四年举行一次。
随着奥运会的开展和奥运项目的普及,世界上越来
越多的国家参加到奥运会的比赛中来,它的召开对
世界和平与发展有着重要意义。而顾拜旦所提出的
运动会的国际性、运动形式的多样性、运动员的业
余性,以及人民之间的友好合作,将使世界和平得
到巩固和加强,种族歧视也将会被废除,这便是奥
林匹克精神。奥林匹克精神的目的在于促进人类的
精神发展,以此造就全面发展的人。它的意图是教
育人,锻炼人的性格,培养人的道德,发展古希腊
人的理想“美丽、健康”。由于顾拜旦对奥林匹
克运动所作的特殊贡献,他被后人尊称为“现代奥
林匹克运动之父”
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