三年级数学上册试题 3.2 千米的认 识 人教新课标（含答案）

千米的认识
班级： 组别： 组号： 姓名：

【旧知回顾】
我会填。
（1）80毫米=（ ）厘米 3分米=（ ）毫米
（2）在（ ）里填上适当的单位名称。
一支铅笔长约20（ ） 黑板长3（ ） 一瓶饮料高约1（ ）
【合作探究】
1．探一探。
（1）生活中，城市与城市之间的距离是用（ ）作单位。
（2）调查一下，学校的足球场跑道一圈是（ ）米，（ ）圈就是1000米，即1千米。
那么，1千米=（ ）米
估计：从我家到（ ）的路程大约就是1千米。
2．试一试：
（1）测量下面那些长度应该用千米做单位？（ ）

A．马拉松比赛全程 B．书的厚度 C．厦漳大桥的长度 D．人行天桥的长度
（2）步行1千米大约要多长时间？（ ）
A．1分钟 B．15分钟 C．1小时
（3）估计一下从教室到校门口大约有多远，你是怎么估计的？
3．小结。
（1）千米的生活运用
（2）千米与米的关系
【精练反馈】
A档：
1．书本第28页练习六第1、2题。（直接做在书上）
2．书本第28页练习六第5题。
B档：
3．将正确答案的序号填在括号里。
（1）测量厦门到福州的距离用（ ）作单位比较合适。
A．米 B．千米 C．厘米
（2）张雪从武汉出发去上海参观世博展，选择（ ）出行比较合适。
A．轮船 B．汽车 C．火车
（3）运动场的跑道一圈是400米，（ ）正好是1千米。
A．1圈 B．2圈 C．2圈半
【课堂总结】通过这节课学习，你收获了什么？还有什么疑问吗？

【拓展延伸】
马虎的小明在日记中详细描述了自己一天的活动。你能利用自己学过的知识帮助他改正日记中关于长度单位的错误吗？（请把合适的单位写在括号里）
9月4日 星期六 天气：晴
今天，我们要去参观上海世博园了，我特别高兴。早上我从2分米（ ）长的床上爬起来，穿上17分米（ ）长的新鞋。走进卫生间，拿起12毫米（ ）的牙刷，挤出8厘米（ ）长的一段牙膏，飞快地刷完牙。吃完饭，我以每分钟100千米（ ）的速度来到学校。和同学排好队后，我们乘上公共汽车，汽车以每小时80米（ ）速度飞驰在公路上。大家在6厘米（ ）长的车厢里欢快地唱起歌。汽车行驶了20米（ ），终于到了世博园。
【易错收集】

【答案】
【旧知回顾】
（1）8；300
（2）厘米；米；分米
【合作探究】
1．（1）千米
（2）200；5；1000；忠仑公园
2． （1）A C
（2）B
（3）答：从教室到校门口大约100米，我走1步大约50分米，走了200步。
3．略
【精练反馈】
1．略
2．略
3．（1）B
（2）C
（3）C
【课堂总结】略
【拓展延伸】
米；厘米；厘米；毫米；米；千米；米；千米