三年级科学
一、判断题
1.在做根吸水的实验中,在水面覆盖一层植物油是防止水蒸发。 ( )
2.对比实验的相同条件可以有多个,不同条件也可以有多个。 ( )
3.鱼身体表面的颜色,一般是腹部深背部浅,是它的保护色。 ( )
4.将一段有叶的枝条放在红色的水中浸泡,过段时间会发现叶子变红。 ( )
5.鸟的翅膀上的羽毛管都是实心的。 ( )
6.猫足的肉垫能起到消音、缓冲和防滑等作用。 ( )
7.向日葵的“身体”具备完整六部分,而蕨类植物的“身体”只有两部分。 ( )
8.土壤为人类提供了住所和制作物品的原料。 ( )
9.将一有叶的植物用塑料袋扎紧,在阳光下,过段时间会发现塑料袋内有水珠。 ( )
10.所有的动物都会迁徒或者冬眠。 ( )
二、选择题
1.下列关于酒精灯的使用方法错误的是_______。
A.自上而下点燃 B.两次盖灭 C.外焰加热
2.萝ト的根属于_______。
A.直根系、变态根 B.须根系、变态根 C.须根系、贮藏根
3.鱼的侧线主要是帮助自己_______。
A.感知跳出水面情况 B.感知同伴 C.测定方向和感知水流变化
4.花生、红薯、西瓜最适宜生长在_______。
A.黏质土 B.沙质土 C.壤土
5.下列动物的翅膀利于飞行的是_______。
A.驼鸟 B.灰雁 C.企鹅
6.鳄鱼四肢很短,主要用来_______。
A.爬跑 B.隐藏 C.划水
7.下列不属于变态茎的是
A.马铃薯 B.白薯 C.莲藕
三、连线题
1.将下列动物与其四肢的特点连线。
海龟 四肢匀称且强健
猩猩 四肢变成鰭
马 前肢长而粗壮
2.将下列动物与其皮肤的特点连线。
鸭子 能变色
海豚 覆盖羽毛
变色龙 很软有突起
四、问答题。
1.想一想:动物冬眠或者迁徒的原因有哪些?(至少3条)
2.想一想:园林工人移栽植物时,为什么根上要带那么多土?为什么还要去掉一部分枝
叶?
五、科学探究。(回顾《探究土壤成分》的实验,回各问题)
1.下表为小明研究土壤成分的实验记录单,请大家帮他填完整。
方法 现象 结论
用手捻 湿湿的
用放大镜观察 颗粒状、枯枝败叶 有杂质
把土放进水中
把土放入水中搅拌后静置 分层沉降 有黏土和沙
把土放在铁盘上加热
2.在进行以上实验的过程中,除了酒精灯的使用之外,大家想一想还有没有其它地方需要
小明注意的?(至少1条)
3动植物的残体腐烂后在土壤里会变成_______。这种物质含量最高的土壤是_______地区的_______土。
3.土壤天天在破坏,我们应该怎样来保护它?(至少3条)