五年级上册美术课件－13 拼贴添画 人美版 (共23张PPT)

课件23张PPT。拼贴添画教学目标：1、知识与技能：通过欣赏名家作品了解艺术创想的过程，激发学生的创想欲望，学习创想的基本方法。
2、过程与方法：能够利用旧报纸或其它废弃物，经过奇特的创想和处理，创造一幅独特的艺术拼贴作品。有目的的添画，使拼贴后的添画能反映自己的创想效果。
3、情感态度价值观：想象、联想、创想活动的开发及运用，进一步开拓学生的创新思维。体验艺术创造带来的乐趣。比一比、说一说②①③④⑥⑤⑦⑧1、这些素材是随意摆放在背景上的吗？有什么办法？
2、这些作品除了拼贴之外，还用了怎样的表现手法？是如何运用的？
3、在拼贴画中最重要的是什么？小组讨论
拼贴画是以各种材料拼贴而成的装饰艺术。
在中国拼贴画属于工艺美术范畴，常用材料有贝壳、羽毛、树皮、布帛、皮毛、麦秆等。这些拼贴画充分发挥各种材料的色泽和纹理等特性，具有民族特色和装饰美感。
在西方，拼贴画属于现代派艺术范畴。西方的拼贴画常把如：报纸碎片、布块、糊墙纸贴在画板、画布或其他质地上，有时与绘画结合而成。
至60年代，拼贴画成为流行艺术的一种重要形式。拼 贴 画拼贴添画的构思巧妙，有创意
内容的种类，有主题与无主题
不同材料的运用
色彩搭配，突出主题
用添画，丰富、升华主题要点此作品手法细腻，色彩柔和，运用对比,大提琴代表艺术，报纸代表文学。巧妙地把当时昏暗的社会环境下的欧洲，其艺术和文学的发展虽然受到大环境的约束，但是仍然在蓬勃发展的状况表现出来毕加索------吉他欣赏拼贴艺术作品这幅画最吸引你的地方在哪儿？马蒂斯—王者之悲
欣赏各种材料作品材料：报纸、杂志、照片等元素拼贴树 叶 拼 贴布 拼 贴学 生 作 品小 结拼贴添画的步骤：
确定主题
选材
剪或撕
拼贴
添画艺术实践作业要求：
小组完成一幅有主题或者无主题的拼贴画作品
要求：构思巧妙 构图合理
色彩鲜明 适当添画