图形的平移课件（16张ppt）

(共16张PPT)
学习目标：
1.在丰富的现实情境中，认识平移在自然界和现实生活中的应用。.
2.通过观察,认识图形中的平移.探索平移的基本性质.培养学生的概括能力
公路上奔驰的小轿车
天上飞着的飞机




大厦里的电梯
１.在上图中传送带上的电视机的形状,大小在运动前后是否发生了改变?
想一想:
------传送带上的电视
２.如果电视机的屏幕向前移动了80cm,那么电视机的其他部位(如电视机的左上角)向什么方向移动?移动了多少距离？
1.手扶电梯上的人的形状、大小在运动前后是否发生了改变？
-----手扶电梯上的人
2.如果人的脚斜向上移动了10米，那人的身子向什么方向移动？ 移动了多少距离？
图形的这种变化只改变图形的 不改变图形的 。
位置
形状和大小
图形的这种变化有什么共同特征？
概念：在平面内，将一个图形沿某一个方向
移动一定的距离，图形的这种变化叫做平移。
平移前后能重合的点叫对应点.图形平移后的位置
由平移的方向和平移的距离确定.

平移只改变图形的 不改变图形的 。
位置
形状和大小
A
C`
A`
B`
L(L`)
B
C
平移的两要素：
图形平移后的位置由平移的方向与平移的距离确定。
练一练：
　1、平移改变的是图形的（　　　　　）
　　A、形状　　B、位置　　
　　C、大小　　D、形状、大小及位置　　
B
　　 1.平移的定义
2.平移的两个要素
图形平移后，图形的大小、形状都不变。
课堂小结
1.下列汽车标志哪些是利用平移设计的(不考虑颜色)?
（1）
（6）
（5）
（4）
（3）
（2）
（7）
（1）将线段AB向右平移3cm得到线段CD, 如果AB=5 cm,则CD= cm.
2、填空
5
A
D
C
B
3cm