第二节 有限的耕地资源
班级 姓名
学习目标
【知识目标】
了解土地资源的主要利用类型及分布。
运用资料说明我国土地资源的主要特点。
理解合理利用和保护土地资源的重要性，知道我国关于土地资源的基本国策。
【过程与方法】
通过读图和阅读相关资料，分析归纳我国土地资源的特点。
通过搜集合理与不合理利用土地资源的案例，了解我国土地资源的利用现状。
【情感目标】
增强对环境和土地资源的保护意识和法治意识，初步形成可持续发展的理念，逐步养成珍惜和节约资源的行为习惯。
【学习重点】使学生树立遵守国家法律、法规和珍惜土地、保护土地、合理利用土地的意识。
【学习难点】土地资源的分布及特点。
【学法指导】小组合作探究，自主学习。
【自主学习一】
1.什么是土地资源：
2.我国土地资源的利用类型分为________ 、__________ 、______________；
农业用地分为___________、 、 。
【合作学习一】
土地资源
类型名称
主要分布地区
季风或非季区
干湿地区
主要地形类型
耕地
林地
草地
未利用土地
【合作学习二】
我国土地资源的三大特点：
【合作学习三】
1.土地利用中存在问题：___________、___________、 、 。
2.我国的基本国策是
3.国家采取了什么政策？作为中学生的我们能为此做些什么？
【分层导练】
1、目前，我国最主要的土地利用类型是（ ）。
A 耕地 B 林地 C 草地 D 未开发土地
2、下面的叙述中，哪个是我国土地资源的主要特征？（ ）
A 绝对数量大，人均数量也大。
B 土地类型多，平原多，耕地、林地比例低。
C 耕地、林地比例低，后备土地资源不足。
D 土地类型多种多样，且分布均匀。
3、下列土地利用类型中，属于非农业用地的是（ ）。
A 耕地 B 林地 C 草地 D 建筑用地
4、读“我国土地资源构成图”，完成下列内容。
、耕地占全国土地总面积的百分比是 ，林地占全国土地总面积的百分比是 。难以利用的土地占全国土地总面积的百分比是 。
、我国耕地主要分布在（ ）。
A 非季风区 B 东部平原及低缓的丘陵地区
C 西部高原及山地区 D 半湿润、半干旱地区
【总结提升】
本节课的学习我有哪些收获？给我们的思想政治和品德影响是什么?
课件16张PPT。中国人口占世界人口的百分比 基本国策：实行计划生育政策。 3.2 有限的耕地资源土 地 资 源土地类型 的分布土地资源的现状土地资源的分类 土地资源的分类中国主要土地利用类型的分布土地资源主要分为哪三大类？农业用地又包括哪些类别？自主学习一阅读课本62页并参照63页“中国主要土地利用类型分布”图，完成以下三个问题。什么是土地资源？123 耕地 草地 林地农业用地未利用土地 永久积雪和冰川 戈壁 荒山建设用地城市用地工矿企业用地 土地资源的分布中国主要土地利用类型的分布中国的地形分布中国干湿地区的分布合 作 学 习一读课本22页图2.3、课本32页图2.11、课本37页图2.14和课本63页图3.2四幅图，完成表格。中国季风区和非季风区特点 土地资源的现状中国人均农业用地面积与世界的比较合 作 学 习二分析下图，同桌合作找出土地资源的特点。特点一：总量丰富，人均占有量少。特点 土地资源的现状特点二：土地资源类型多种多样，区域差异显著。中国主要土地利用类型的分布影响我国土地资源的主要因素有哪些？特点 土地资源的现状自主学习二阅读课本62页的“信息传递”，你会发现土地资源的第三个特点。特点三：难以开发利用的土地比例大，耕地后备资源不足。 土地资源的现状问题耕地质量下降耕地面积下降合 作 学 习三阅读课本64页正文文字和课本66页活动题一，分析并讨论我国土地资源尤其是耕地资源面临的问题。 土地资源的现状土地资源的特点利弊总量丰富类型齐全因地制宜，开展多种农业经营。人均占有量少比例不合理耕地、林地少难利用土地面积大耕地后备资源不足人地矛盾突出不利于开发分布不均匀，区域差异大各类土地资源破坏严重基本国策：十分珍惜和合理利用每一寸土地，切 实保护耕地。 土地资源的现状基本国策 读教材第65页“信息传递”。 保住我国的18亿亩耕地面积，生产出这些粮食可真不容易呀！自主学习三 土地资源的现状调查西宁市有哪些土地资源利用类型，分布在哪里，在利用过程中出现了哪些问题，并写成书面作业。作 业 布 置谢谢大家！
