(共27张PPT)
部编义务教育教科书三年级上册第五单元
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
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回忆课文都描绘了哪些场景
4
怎样观察？
怎样观察？
绿色的
金色的
绿色的
怎样观察？
怎样观察？
早上
中午
傍晚
怎样观察？
绿色的
的花瓣是合拢的
的花瓣是张开的
金色的
绿色的
的花瓣的合拢的
合拢
绿色的
金色的
张开
观察对象
时间或地点
如何变化
选择不同时间或地点观察同一事物的变化，在出现变化后，要进行细致观察，按计划记录下观察所得。
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图片来源：视觉中国www.
X
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有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金
色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是
金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？
我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢
的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合
上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵
合栊时，金色的花辩被包住，草地就变成绿色的了。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草
地并不是金色的，而是绿色的。中午回家
的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时
候，草地又变绿了。
有一天，我起得很早去钓鱼
绿
中午回家
的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时
候，草地又变绿了。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草
地并不是金色的，而是绿色的。中午回家
的时候，
傍晚的时
候，草地又变绿了。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草
地并不是金色的，而是绿色的。中午回家
的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时
候，
绿
这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，
发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花
就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，
它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金
色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
