2.1 认识整万数
项目
内 容
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1.一千里面有( )个百,一万里面有( )个千,( )个一百是一千,( )个一千是一万。
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2.10个一千是( ),10个一万是( ),10个十万是( ),10个一百万是( )。
3.按照我国的计数习惯,从右边起,每( )个数位是一级。
4.整万数的读、写方法。
读整万数时,要从( )位起,万级的数按照( )级的数的读法来读,再在后面加一个“万”字。
写整万数时,从( )位写起,万级的数按照个级的数的写法来写,再在后面添上4个( )。
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5.通过预习,我知道了数位、数级等数学概念,我还知道了整万数的读法和写法。
6.我还有( )不明白。
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7.读出下面横线上的数。
(1)天安门广场是世界上最大的城市广场,面积有400000平方米。
(2)北京著名园林颐和园占地2900000平方米。
8.写出下面横线上的数。
(1)大约六千五百万年前,恐龙突然灭绝了,原因到现在还是个谜。
(2)全世界可确认的昆虫大约有七十万种。
温馨
提示
学具准备:自制多级数位顺序表、多位数计数器。
知识准备:万以内的数的认识相关知识。
参考答案
1.10 10 10 10
2.一万 十万 一百万 一千万
3.四
4.高 个 高 0
5.略
6.略
7.(1)四十万 (2)二百九十万
8.(1)65000000
(2)700000
2.2 认识亿以内的数
项目
内 容
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1.计数单位所占的位置叫作( ),按照我国的计数习惯,从右起每( )个数位是一级,即( )级、( )级……
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2.读亿以内的数时,要从( )位起,一级一级地往下读;万级的数先按照( )级的数的读法来读,再在后面加一个“万”字。
3.写亿以内的数时,要从( )位写起,一级一级地往下写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写( )占位。
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4.亿以内数的读法和写法:写数时,从( )位写起,哪个数位上有几个计数单位,就在该数位上写几,哪个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位上写( )占位。
5.读大数时,每级末尾的( )不读,其他数位有1个或连续几个( ),都只读一个“零”。
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6.读出下面各数。
50100800 804000 467008 9001000
7.写出由下面各数组成的数。
3个百万、7个十万和4个千
5个千万、4个十万和3个百
7个百万、3个万和3个千
6个千万、3个十万和3个千
温馨
提示
学具准备:计数器、数位顺序表。
知识准备:大数的认识、计数单位的灵活应用。
参考答案
1.数位 4 个 万
2.高 个
3.高 0
4.高 0
5.0 0
6.五千零一十万零八百
八十万四千 四十六万七千零八 九百万一千
7.3704000 50400300 7033000 60303000
2.3 认识整亿数
项目
内 容
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1.读出下面的数。
(1)我校师生共有1234人。
(2)绿化队今年共植树936棵。
(3)世界上被人们使用着的语言约有4200种。
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2.10个一千万是( ),10个一亿是( ),10个十亿是( ),10个一百亿是( )。
3.认识数位表和十进制计数法。
数 位 顺 序 表
数级
( )级
万级
个级
数位
( )位
( )位
( )位
亿 位
千万位
百万位
十万位
万 位
千 位
百 位
十 位
个 位
计数
单位
( )
( )
( )
亿
千万
百万
十万
万
千
百
十
个
每相邻两个计数单位之间的进率都是( )的计数方法叫作十进制计数法。
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4.一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位,每相邻两个计数单位之间的进率都是( )。
5.不相邻的两个计数单位之间的进率。看它们之间隔几个计数单位,隔一个计数单位的进率是( ),隔2个计数单位的进率是( )。
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6.从个位起,第( )位是百万位,第( )位是十亿位,千万位的右边一位是( )位,左边一位是( )位。
7.十亿十亿地数,六十亿、( )、( )、( )、( )。
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提示
知识准备:万以内数的数位顺序。
参考答案
1.(1)一千二百三十四 (2)九百三十六 (3)四千二百
2.一亿 十亿 一百亿 一千亿
3.亿 千亿 百亿 十亿 千亿 百亿 十亿 10
4.10
5.100 1000
6.七 十 百万 亿
7.七十亿 八十亿 九十亿 一百亿
2.4 整万数和整亿数的改写
项目
内 容
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1.写出下面各数。
四万 十二万 七十亿 一百亿
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2.为了方便读数、写数,常常把整万数或整亿数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
把整万数改写成用“万”为单位的数,要把末尾的( )个0去掉,再添上( )字。
把整亿数改写成用“亿”为单位的数,要把末尾的( )个0去掉,再添上( )字。
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3.改写用“万”作单位的数,就要把末尾的( )个0去掉,再添上( )字;改写用“亿”作单位的数,就要把末尾的( )个0去掉,再添上( )字。
4.我还有( )不明白。
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5.填一填。
440000=( )万 12700000000=( )亿
1030000=( )万 32400000000=( )亿
6.读出下面横线上的数,并把它们改写成用“万”或“亿”作单位的数。
地球的年龄大约有4600000000岁了。
人类大约产生于2000000至3000000年前。
温馨
提示
学具准备:练习本、卡片。
知识准备:万以内数的读、写相关知识。
参考答案
1.40000 120000 7000000000 10000000000
2.四 万 八 亿
3.四 万 八 亿
4.略
5.44 127 103 324
6.四十六亿 46亿 二百万 200万 三百万 300万
2.5 求近似数
项目
内 容
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1.估一估下面的数最接近哪个整十、整百数。
299 301 71 89
2.生活中哪里用到近似数?找一找。
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3.用“四舍五入”省略万位或亿位后面的尾数求出近似数。
283000≈280000
?
小于5,把它和右面的数舍去,全改写成0。
283000≈28万
1970000000≈2000000000
?
大于5,向它的前一位进1,再把它和右面的数舍去,全改写成0。
1970000000≈20亿
当要省略到的前一位上的数字小于( )时,“舍”;当要省略到的前一位数字大于或等于( )时,“入”。
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4.通过预习,我知道了( )和( )等数学概念,我还知道了在实际生活中不需要十分准确的数据,在能说明事情本质的情况下,可以用( )来表示。用( )法求近似数。
5.求一个数的近似数,如果进位遇到“9”要( )进位。
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6.将下列各数四舍五入到万位。
164897 36548 62987 48614 496312
7.将下列各数四舍五入到亿位。
1635489225 325000148 2991523646
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提示
知识准备:估数的相关知识。
参考答案
1.300 300 70 90
2.略。
3.5 5
4.精确数 近似数 近似数 四舍五入
5.连续
6.160000 40000 60000 50000 500000
7.1600000000 300000000 3000000000
