四年级下册科学课件-5.17 让瘪乒乓球鼓起来｜冀教版 (共23张PPT)

(共23张PPT)
曹各庄小学：刘海庆
如果乒乓球被踩扁或者挤扁了，你有什么办法使它重新鼓起来吗？
设疑自探
实验1
实验1
用热水一泡观察
实验现象：
在实验时要注意观察：瘪乒乓球会有什么变化？为什么有这样的变化？
为什么瘪乒乓球受热了就会鼓起来呢？
瘪兵乓球鼓起来和什么有关？
猜想假设：
1、乒乓球（ ）受热膨胀，使瘪乒乓球鼓起来。
2、乒乓球（ ）受热膨胀，使瘪乒乓球鼓起来。
（哪种假设是正确的？）

思考：
根据实验材料设计实验验证气体的受热膨胀现象

实验分析：

正确结果：空气受热膨胀把瘪乒乓球撑起来了。

实验结论：气体受热会膨胀


1、小组讨论设计实验
2、组长描述设计实验
3、小组做实验
4、组长汇报实验现象
5、汇报实验结果
思考：
接着上面的实验思考气体受冷会怎样？
1、小组讨论设计实验
2、组长描述设计实验
3、小组做实验
4、汇报实验现象
5、汇报实验结果
实验2

把矿泉水瓶口套上气球，放在热水让
气球鼓起来，再放在冷水中，会发生什么现象？
实验现象：气球瘪了
实验结论：气体受冷收缩
1、空气受热时，气球会（ ），说明空气体积（ ）。
2、空气受冷时，气球会（ ），说明空气体积（ ）。
变大
变小
变大
变小
结论：

气体也具有热胀冷缩的性质
拓展：生活中用到气体热胀冷缩的例子
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