北师大版数学三年级下册3.1《找规律》(课件22张ppt)

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名称 北师大版数学三年级下册3.1《找规律》(课件22张ppt)
格式 zip
文件大小 1.4MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-11-09 14:38:52

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课件22张PPT。找规律北师大版数学三年级下册第三单元160×5=390×2=150×4=80078060014×3=13×6=24×3=427872算一算。5×1=5×10=50×10=3×2=3×20=30×20=12×4=12×40=120×40=550500660600484804800000000000000000000算一算,并说说你是如何计算的。观察上面的式子,你有什么发现?探究点 乘数是整十数的乘法的计算方法6×3=15×4=18×2=6×30=15×40=18×20=60×30=150×40=180×20=1818018006060060003636036000?00根据你的发现再写出几组算式,并计算出结果。16×30=160×30=4804800160×3=16×300=4804800根据16×3=48,你能直接写出下面算式的结果吗?1.(1)先算一算,再照样子写出一组算式,你发现了什么?
我发现:在乘法算式中,如果乘数末尾有0,可以先将两个乘数0前面的数(  ),然后再看两个乘数末尾(     ),就在积的末尾添上(    )。
(2)因为15×6=90,所以150×60的积的末尾有(  )个0。
5×8=
5×80=
50×80=12×5=
12×50=
120×50= 11×70=770 
110×70=77004077400040060006006011×7=
相乘共有几个0几个03小试牛刀2.判断。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)在乘法算式中,如果一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的10倍,积也扩大到原来的10倍。 (  )
(2)算式40×50的积的末尾有2个0。 (  )
(3)算式10×6=60,如果把10扩大到原来的5倍,把6扩大到原来的2倍,那么积就扩大到原来的7倍。 (  )√××3.根据每组中第一个算式,不计算,直接写出后面算式的得数。
(1)25×4=100   (2)35×2=70
25×40= 350×2=
250×4= 35×20=
250×40= 350×20=
25×400= 35×200=10000100001000100070007000700700

4.根据12×3=36,你能直接写出下面算式的结果吗?
120×3= 12×30=
120×30= 12×300=
1200×3= 120×300=360003600360360036036005.填一填。
52130390260039006.夺红旗。90690090480480010009605600967.把结果相同的算式连起来。50×11 50×110
500×11 5×110180×3 180×30
18×300 18×30在乘法算式中,一个乘数不变,另一个乘数扩大到原来的几倍,积也扩大到原来的几倍。归纳总结:1.算一算,照样子再写出一组算式。夯实基础(教材P31练一练)242402400858508500546×90=5406×90=54002.根据24×20=480,直接写出下面算是的结果。240×20=240×2=24×200=480048048003.把结果相同的算是连起来。4.282805608405.买运动服。⑴ 体操队要买大号运动服13套,小号运动服16套,各需要多少钱?大号:70×13=910(元)
小号:60×16=960(元)5.买运动服。⑵ 张老师带了2000元买运动服,够吗?960+910=1870(元)
1870元<2000元 够。8.判断。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)50×60=300。(  )
(2)18×50=90。(  )
(3)50×80=400。(  )辨析:积中漏写0。×××易错辨析作 业
维拓展练”习题,具体内容见习题课件。谢谢!