三年级上册数学单元测试-11.数据的收集与整理(二)
一、单选题
1.按邮票的分值来分可以分为几类?(??? )
A.?3类???????????????????????????????????????????B.?2类???????????????????????????????????????????C.?4类
2.喜欢(??? )小组的人数最多?
种类
航模组
书法组
羽毛球组
舞蹈组
绘画组
篮球组
围棋组
人数
15人
8人
12人
9人
13人
20人
7人
A.?篮球组??????????????????????????????????????B.?航模组??????????????????????????????????????C.?绘画组
3.下面是某校参加课外活动小组人数统计表。
种类
书法组
足球组
舞蹈组
绘画组
篮球组
人数
8人
12人
9人
13人
20人
参加哪两组的人数相差的最多(? )
A.?足球组和绘画组????????????????????????B.?书法组和舞蹈组????????????????????????C.?书法组和篮球组
二、判断题
4.? 条形统计图比统计表更能直观的统计数据。
5.判断对错:
下面是五年级一班上学期期末美术成绩记分单.
从表中看出,得“中”的人数最多.
6.统计表可以看出数量多少,统计图可以直接看出哪种数量多,哪种数量少.
三、填空题
7.统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的________。
8.喜欢苹果的人数和喜欢草莓的人数共________人。
9.记录是调查结果的表现形式,常见的有:________、________、________
10.小丁丁和小胖到书店去调查,得到下面一组销售数据(单位:本):
(1)从3月1日~3月7日这7天,最受欢迎的书是________,卖得最少的书是________.
(2)用计算器计算:
平均每天售出《数学小博士》________本,
平均每天售出《趣味数学》________本,
平均每天售出《数学练习》________本,
(3)按这样计算,3月份可能售出:
《数学小博士》________本,
《趣味数学》________本,
《数学练习》________本,
(4)用计算器算一算:
预计3月份________(填书名)的销售额最高,是________元,
预计3月份________(填书名)的销售额最少,是________元,
四、解答题
11.计算表格中图形的个数
五、综合题
12.根据信息,完成下题。
(1)完成统计表。
(2)喜欢看那种比赛的人最多?那种最少?
13.你知道表中△、□、○、☆各表示多少棵吗?回答下面的问题。
一班
二班
三班
四班
种松树棵树
25
(△)
50
23
种柏树棵树
31
40
( □)
4
种杨树棵树
41
19
9
(○)
一共
(? ☆)
72
75
69
(1)☆=________、△=________、? □=________、○=________
(2)(??? )种的最多。
A.?一班?????????????????????????????????????B.?二班?????????????????????????????????????C.?三班?????????????????????????????????????D.?四班
(3)(??? )种得最少。
A.?一班?????????????????????????????????????B.?二班?????????????????????????????????????C.?三班?????????????????????????????????????D.?四班
六、应用题
14.大家一起去游玩.兴庆公园的游园票价规定如下表:
购票人数∕人
1~50
51~100
100以上
每人票价∕人
23
20
16
红星小学四年级学生去公园游玩,一班48人,二班52人,三班46人,为了节约费用,三个班合起来购票,共需多少元?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】按邮票的分值来分可以分为3类。故选A。
【分析】从图中可知,邮票的分值分别有200分、100分和80分三种,所以应该选择A。
2.【答案】 A
【解析】【解答】读取途中的信息,各个兴趣小组的人数分别有多少。
【分析】再利用比大小的方法,得出20人的篮球组,是人数最多的一个兴趣小组。
3.【答案】 C
【解析】【解答】人数相差最多的两组应该是最多的和最少的,故选C。
【分析】人数相差最多的两组,应该是人数最多的和最少的两组,即书法组和篮球组,即可解答。
二、判断题
4.【答案】正确
【解析】【解答】条形统计图比统计表更能直观的统计数据。【分析】根据简单的统计表、以一当二的条形统计图,即得条形统计图比统计表更能直观的统计数据。
5.【答案】错误
【解析】【解答】解:“中”有14人,“良”有18人,所以得“中”的人数不是最多的.
6.【答案】错误
【解析】【解答】解:根据统计图的特点可知:只有条形统计图和折线统计图可以清楚的看出各种数量的多少,所以“统计表可以看出数量多少,统计图可以直接看出哪种数量多,哪种数量少,”说法错误.故答案为:错误.【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
三、填空题
7.【答案】结果
【解析】【解答】统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。【分析】根据简单的统计表、以一当二的条形统计图,即得统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。
8.【答案】9
【解析】【解答】5+4=9(人)【分析】根据16题的表格中的信息,知道了苹果:5人,橘子:9人,梨:3人,西瓜:1人,草莓:4人。喜欢苹果的5人和喜欢草莓的4人,加起来一共是9人。
9.【答案】符号;写正字;统计表
【解析】
10.【答案】(1)数学小博士;数学练习(2)30;20;12(3)930;620;372(4)数学小博士;3720;数学练习;744
【解析】【解答】(1)根据卖书的数量可知,最受欢迎的是《数学小博士》,卖的最少的书是《数学练习》;(2)平均每天售出《数学小博士》:(30+34+28+30+29+27+32)÷7=210÷7=30(本);平均每天售出《趣味数学》:(22+20+19+21+18+17+23)÷7=140÷7=20(本);平均每天售出《数学练习》:(12+15+10+11+11+12+13)÷7=84÷7=12(本);(3)《数学小博士》:30×31=930(本);《趣味数学》:20×31=620(本);《数学练习》:12×31=372(本);(4)预计《数学小博士》销售额最高,是:930×4=3720(元);预计《数学练习》销售额最少,是:372×2=744(元).故答案为:(1)数学小博士;数学练习;(2)30;20;12;(3)930;620;372;(4)小数小博士;3720;数学练习;744
【分析】(1)根据销售数量直接判断哪种卖的多,哪种卖的少;(2)用每种书7天卖出的总数除以7求出平均每天卖出的本数;(3)用平均每天卖出的本数乘3月份的天数,分别计算三种书本月预计卖出的本数;(4)根据预计卖出的本数确定卖的最多的和最少的,用单价乘数量求出预计卖出的钱数即可.
四、解答题
11.【答案】
【解析】【分析】此题在数的过程中,可以在图上做出标记,更加精准地数出只数,不多数,也不漏数。根据图中的统计,准确数出每一种图形的个数,结果如下:长方形:5个,正方形:3个,三角形:4个,圆:4个。
五、综合题
12.【答案】(1)(2)乒乓球最多;足球最少
【解析】
13.【答案】(1)97;13;16;42(2)A(3)D
【解析】
六、应用题
14.【答案】解:(48+46+52)×16 =146×16=2336(元)答:共需要2336元
【解析】【分析】由图表可知,一班有48人,二班有52人,三班有46人,由于三个班共有48+52+46=146人,超过100人,可每人票价16元,共需要16×146元.