六年级上册数学单元检测-7.百分数(一) 青岛版六三制(含解析)

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名称 六年级上册数学单元检测-7.百分数(一) 青岛版六三制(含解析)
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文件大小 44.7KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2019-11-10 15:00:03

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文档简介

六年级上册数学单元检测-7.百分数(一)
一、单选题
1.有甲、乙两数,已知(甲数-乙数)÷乙数=60%,这里的60%表示( ???)。 A.?乙数比甲数少60%????????????????????B.?甲数比乙数多60%????????????????????C.?甲数是乙数的60%
2.小芹十月份的生活费是255元,比计划节省了15%,节省了( ???)元。
A.?38.25????????????????????????????????????B.?300????????????????????????????????????C.?216.75????????????????????????????????????D.?45
3.书店以50元卖出两套不同的书,一套赚10%,一套亏本10%,书店是(?? )。
A.?亏本???????????????????????????????B.?赚钱???????????????????????????????C.?不亏也不赚???????????????????????????????D.?无法确定
4.一件大衣,先降价20%,再涨价20%,现在这件大衣的价钱与原价比,是( ???)。
A.?亏了???????????????????????????????????????B.?赚了???????????????????????????????????????C.?不亏不赚
二、判断题
5.一批教具合格的有100件,合格率就是100%。
6.2000克大米吃掉75%,还剩50克。
7.判断对错.
一个数除以20%以后,再乘20%,结果不变.
8.甲比乙多10%,乙就比甲少10%。
三、填空题
9.直接写出得数?
(1)250×40%=________
(2)10÷0.25=________
(3)6020-80=________
(4)357+1075=________
(5)10.9+0.109=________
(6)1.6×5=________
(7)50-3.875=________
(8)0.32÷8=________
(9)2- =________
(10)+ =________
(11)÷ =________
(12)× =________
10.六(1)班共40人,英语阶段检测中有8人不及格,这次英语检测的及格率是________%。
11.你了解这些信息吗?根据这些信息完成填空。
厦门地铁1号线镇海路站至岩内站,预计总投资20390000000元,一期线路长约32千米,时速80千米,预计2017年9月通车,75%的厦门受访者表示他们会使用地铁作为出行首选交通工具。
①2017年全年有________天。
②地铁1号线“预计总投资”省略亿后面的尾数约是________元。
③调试期间,从镇海路站到岩内站(中途不靠站)大约需要________小时,合________分钟。
④“75%”是将________看作单位“1”的量。如果厦门受访者有n人,那么计划选择地铁的人数为________。
12.把 ,0.8,0.87,86%,8.7%按从小到大的顺序排列是________。
四、解答题
13.五年(1)有50人,第一次英语考试中,优秀的有46人,五年(1)第一次英语考试的优秀率是多少?
14.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行。甲车的速度是40千米/时,当两车在途中相遇时,甲、乙两车所行的路程比为8:7。相遇后,两车立即返回各自的出发地,这时甲车把速度提高了25%,乙车速度不变。当甲车返回A地时,乙车距B地还有 小时的路程。
(1)乙车每小时行多少千米?
(2)A、B两地之间的路程是多少千米?
五、综合题
15.列式计算.
(1)120的30%减去20除4的商是多少?
(2)6.75减去0.75除以0.15的商,所得的差再乘2,结果是多少?
(3)一个数的4.5倍比它的3倍多22.5,这个数是多少?(用方程解)
六、应用题
16.六年级同学进行环保知识抢答,小红抢答25道题,错了4道,小红答题的正确率是多少?

参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】从甲数-乙数可以看出,甲数大乙数小,表示甲数比乙数多的数或乙数比甲数少的数,从÷乙数可以看出求的是甲数比乙数多。 故答案为:B
【分析】除以哪个数,就是和哪个数作比较,也可以理解为比后面的数就是列式中的除数。
2.【答案】 D
【解析】【解答】解:小芹十月份节省了255÷(1-15%)-255=300-255=45。 故答案为:D。
【分析】节省的钱数=计划用的钱数-实际用的钱数,其中计划用的钱数=实际用的钱数÷(1-实际比计划节省了几分之几)。
3.【答案】 A
【解析】【解答】解:50÷(1+10%) =50÷1.1 ≈45.45(元) 50÷(1-10%) =50÷90% ≈55.56(元) 45.45+55.56=101.01(元) 50+50=100(元) 101.01>100,所以亏本了。 故答案为:A。 【分析】一套赚10%,是原价的(1+10%),根据分数除法的意义计算出一套的原价。另一套是原价的(1-10%),根据分数除法的意义计算出另一套的原价。把两本书的总原价与总售价比较后确定赚了还是亏了。
4.【答案】 A
【解析】【解答】假设原价是1, 现价是: 1×(1-20%)×(1+20%) =1×80%×120% =96% 96%<1,亏了. 故答案为:A.
【分析】根据题意,假设这件大衣的原价是单位“1”,求出现价,然后把原价和现价进行对比,如果现价小于原价,就亏了,如果现价大于原价,就赚了,据此解答.
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】只有教具全部合格,合格率才是100%,本题只有合格教具数量,没有教具总数,无法判断合格率,本题错。 故答案为:错误【分析】教具合格数量÷教具总数×100%=教具的合格率。
6.【答案】错误
【解析】【解答】解:这些大米还剩的质量=2000-2000×75%=500克。 故答案为:错误。
【分析】还剩下大米的质量=原来大米的质量-吃掉的大米的质量,其中吃掉的大米的质量=原来大米的质量×吃掉的大米占原来大米质量的百分比。
7.【答案】 正确
【解析】【解答】 一个数除以20%以后,再乘20%,结果不变,此题说法正确. 故答案为:正确.
【分析】根据题意可知,一个数÷20%×20%=原数,据此判断.
8.【答案】错误
【解析】【解答】解:甲比乙多10%,乙比甲少10%÷(1+10%)0.09=9%。 故答案为:错误。
【分析】甲比乙多10%,将乙看作“单位1”,甲=乙×(1+10%),那么乙比甲少百分之几=(甲-乙)÷甲,将上面式子中的甲替换成乙×(1+10%),上面的式子可以写为:[乙×(1+10%)-乙]÷[乙×(1+10%)]=10%÷(1+10%)0.09=9%。
三、填空题
9.【答案】(1)100 (2)40 (3)5940 (4)1432 (5)11.009 (6)8 (7)46.125 (8)0.04 (9)1 (10) (11)1 (12)
【解析】【解答】解:(1)250×40%=100;(2)10÷0.25=40;(3)6020-80=5940;(4)357+1075=1432;(5)10.9+0.109=11.009;(6)1.6×5=8; (7)50-3.875=46.125;(8)0.32÷8=0.04;(9)2-=;(10);(11);(12) 故答案为:100;40;5940;1432;11.009;8;46.125;0.04;;;;
【分析】含有百分数的要把百分数化成小数计算,计算整数加减法时要注意进位和退位情况,计算小数加减乘除时要注意小数点的位置,计算异分母分数加减法要先通分.
10.【答案】80
【解析】【解答】解:(40-8)÷40×100%=32÷40×100%=80% 故答案为:80。
【分析】用总人数减去不及格人数求出及格人数,用及格人数除以总人数再乘100%即可求出及格率。
11.【答案】 365;204亿;0.4;24;厦门受访者;0.75n
【解析】【解答】解:①2017÷4=5041,2017年全年有365天; ②20390000000≈204亿; ③32÷80=0.4(小时),0.4小时=24分钟; ④“75%”是将厦门受访者看作单位“1”的量。如果厦门受访者有n人,那么计划选择地铁的人数为0.75n。 故答案为:365;204亿;0.4,24;厦门受访者,0.75n。
【分析】①2017年不是整百的年份,要看它是不是4的倍数,确定是平年还是闰年,进而确定全年有多少天; ②省略亿后面的数,要看千万位,千万位上是9,按照“四舍五入”原则要向亿位进一; ③路程÷速度=时间,时分秒之间的进率是60,时化分乘它们之间的进率; ④选择总量作为单位一,即为厦门受访者;计划选择地铁的人数为所有厦门受访者的75%,即n×75%=0.75n。
12.【答案】8.7%<0.8<86%<0.87<
【解析】【解答】=7÷8=0.875,86%=0.86,8.7%=0.087,因为0.087<0.8<0.86<0.87<0.875,所以8.7%<0.8<86%<0.87< 。 故答案为:8.7%<0.8<86%<0.87< 【分析】分数化小数的方法:用分数的分子除以分数的分母,再把商写成小数的形式; 百分数化成小数,可以直接去掉百分号,同时将小数点向左移动两位,位数不够时,用0补足 ;小数大小的比较方法:先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位…,依次类推。
四、解答题
13.【答案】解:46÷50=0.92=92% 答:五年(1)第一次英语考试的优秀率是92%。
【解析】【分析】优秀率= 获得优秀的人数÷考试的总人数×100%。
14.【答案】 (1)解:40× =35(千米)
答:乙车每小时行35千米。
(2)解:设1份的路程为x千米,则总路程为15x千米。

x=20
20×(8+7)=300(千米)
答:A、B两地之间的路程是300千米。
【解析】【分析】(1)甲、乙两车所行的路程比为8:7,那么甲车的速度:乙车的速度=8:7,那么乙车每小时行的距离=甲车的每小时行的距离×; (2)可以用方程的思想解答,那么设1份的路程为x千米,则总路程为(8+7)x=15x千米,那么题目中存在的等量关系是:返回时甲车到达A地所用的时间+当甲车返回A地时,乙车距B地还有的时间=返回时乙车到达B地所用的时间,其中返回时甲车到达A地所用的时间=, 返回时乙车到达B地所用的时间=, 据此列方程作答即可。
?
五、综合题
15.【答案】 (1)解:4÷(120×30%﹣20)
=4÷(36﹣20),
=4÷16,
= ;
答:商是
(2)解:(6.75﹣0.75÷0.15)×2
=(6.75﹣5)×2,
=1.75×2,
=3.5;
答:结果是3.5
(3)解:设这个数为x,可得:
4.5x﹣3x=22.5.
?? 1.5x=22.5, ? x=15
【解析】【分析】(1)120的30%为120×30%,120的30%减去20差为120×30%﹣20,,则120的30%减去20除4的商是4÷(120×30%﹣20);(2)0.75除以0.15的商为0.75÷0.15,6.75减去0.75除以0.15的商,差为6.75﹣0.75÷0.15,则所得的差再乘2,结果是:(6.75﹣0.75÷0.15)×2;(3)设这个数为x,则它的4.5倍为4.5x,它的3倍为3x,它的.5倍比它的3倍多22.5,由此可得方程:4.5x﹣3x=22.5.完成此类题目要认真分析各小题中所给数据之间的关系,然后列出正确算式.
六、应用题
16.【答案】 (25-4)÷25×100% =21÷25×100% =0.84×100% =84%. 答: 小红答题的正确率是84%.
【解析】【分析】根据正确率的公式:正确率=答对的题数÷答题总数量×100%,据此列式解答.