第一单元 第一章 第一节 生物的特征 课件(共41张PPT)

课件41张PPT。生物的特征
科学方法——观察
（1）观察是 的一种基本方法，它要求有明确的 。
（2）科学观察可以直接用__________，也可以借助_________、__________等仪器，或利用__________等工具，有时还需要________。科学探究目的肉眼放大镜显微镜照相机测量科学观察不同于一般的观察用具: 放大镜、显微镜、照相机、录音机等
目的: 明确
要求: 全面、细致、实事求是、及时记录
注意: 有计划、有耐心、多问几个为什么、 交流、讨论 同学们，生活中你一定认识不少的生物。说一说，我们的教室里哪些是生物？哪些是非生物？1.图片中哪个是生物？哪个是非生物？
生物：
非生物：2.尝试回答生物和非生物的本质区别。 生物和非生物最本质的区别是：生物有生命，而非生物没有生命。 生物 非生物动物……植物……微生物……大肠杆菌狂犬病毒我是小民朋友，多阁！我也是小民的朋友？他们是生物吗？他们是生物吗？机器人生物？非生物？ 1.营养：生物的一生需要不断从外界获得____________。例如，绿色植物从外界吸收_____、___ _和_________，通过___________制造出自身需要的有机物；动物以__________或别的___________为食，从中获得营养物质。
2.呼吸：绝大多数生物需要吸入_________，呼出_______.。
3.应激性：生物能对 _______作出反应。例如，猎豹发现猎物后________ ；羚羊发现敌害后___________;含羞草受到触碰时，展开的叶子会 __________.
4.生长和繁殖：生物体能够 ，生物体发到一定阶段，生物体发育到一定阶段就开始 。例如，幼苗能不断 __________； 鳄类能__________繁殖下一代。
5.遗传和变异：生物体的 之间，很多方面表现出相同的特征，但总有一部分特征并不相同。
6.结构：除________外，生物都是由_________构成的。阅读课本4—7页，完成下列“生物特征”的填空光合作用营养物质无机盐水二氧化碳植物动物外界刺激迅速追击迅速逃跑合拢子代和亲代
1.植物和动物对营养物质的获得有什么相同和不同的地方？
2.人类同其他生物呼吸均需要吸入__________、呼出_______________。
3.动物和人排出体内废物的方式有哪几种？
植物是通过光合作用制造有机物，动物不能自己制造有机物，它们以植物或别的食物为食，从中获取营养物质。但是，无论是植物所需要的营养物质，还是动物所需要的营养物质都是来自自然界中的一些简单的物质，它们都是一样的。 结合课本第4-5插图，小组讨论：出汗、呼出气体、排尿等方式将废物排出体外。4.课本第5页插图的内容说明了什么？ 猎豹发现猎物后迅速追击；羚羊发现敌害后迅速奔跑；含羞草受到碰触时，展开的叶片合拢。说明了生物对来自外界的各种刺激做出一定的反应。
蘑菇能从小到大；种子萌发成幼苗，幼苗不断长大；小鸡破壳而出。说明了生物体能够由小长大。当生物体长到一定的时候，就开始繁殖下一代。 植物从外界吸收水、无机盐和二氧化碳，通过光合作用制造出自身所需要的营养物质，如葡萄糖、淀粉等有机物。 动物不能自己制造有机物。它们以植物或别的动物为食，从中获得营养物质。猎豹常常把自己获的食物“藏放”在树上，以免被别的食肉动物所食。 绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。 小鸟在呼吸动物能进行呼吸 生物在生活过程中，身体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外。 动物和人通过多种方式排出体内废物。例如，人可以通过出汗、呼出气体和排尿等将废物排出体外。 植物也产生废物。落叶能带走一部分废物。 狮发现猎物后迅速追击；斑马发现敌害后迅速奔逃。 有些植物如含羞草，它受到碰触时，展开的叶片会合拢。 43含 羞 草植物对外界的刺激有反应植物的向光性 421河鲀平静时422河鲀受惊吓后 生物体能够由小长大。当生物体长到一定的时候，就开始繁殖下一代。 蘑菇属于真菌，它能从小长大 许多植物产生种子，种子萌发成幼苗。幼苗能不断长大。 菜 豆 的 生 长 动物的繁殖方式多种多样。例如，鸟类产卵繁殖下一代，虎、狼、猪、羊等动物通过产仔繁殖下一代。 红狐的成长发育猪的后代是猪，但这些猪皮毛的颜色不同说明：生物具有遗传和变异的特性。1.①营养 ②进行呼吸 ③排出体内产生的废物 ④对外界刺激做出反应 ⑤ 生长和繁殖 ⑥ 遗传和变异 现在假如有人问你：“什么是生物”你该怎么回答呢？ 课堂总结 除了课本介绍的，你还知道生物有哪些特征？
拓展延伸1．下列现象中的物体属于生物的是…………………………………（? ? ）
A．机器人弹钢琴??????????????? B．火山爆发时岩浆喷出
C．钟乳石在慢慢长大??????????? D．馒头上长出“白毛”
2．牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有（ ?）的特征。
A．需要营养??? B．进行呼吸??? C．对外界刺激作出反应??? D．生长和繁殖
3．“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（?? ）
A．呼吸???? B．排出体内废物???? C．对刺激作出反应????? D．生长和发育
4．下列属于生物共同特征的是………………………………………（?? ）
A．都能运动??? B．都能呼吸??? C．都有细胞结构???? D．都生活在水中
5、科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄，这种研究方法属于（ ）
A、实验法 B、观察法 C、调查法 D、分类法DCDBB6．鲸在水中有时能产生雾状水柱，说明生物具有的特征是（ ）
A 营养 B 呼吸 C 生长 D 繁殖
7. 下列哪项不是人类排出废物的方式（ ）
A 出汗 B 排尿 C 呼吸 D 呕吐
8. 自然界因为有了生物而充满生机，下列不属于生物的共同特征的是（ ）
A 生物都能快速运动 B 生物的生活都需要营养
C 生物都能生长和繁殖 D 生物能对外界刺激作出反应
9.下列属于生物的一组是（ ）
①恐龙蛋化石 ②蝴蝶 ③青苔 ④机器人 ⑤木耳 ⑥珊瑚 ⑦流星
A ①②③ B ②③⑤ C ④⑤⑥ D ⑤⑥⑦10.下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征
（1）小猫长成大猫属于?????????????? 。
（2）猫生小猫属于?????????????????? 。
（3）猫生猫，鼠生鼠属于???????????? 。
（4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于 ?????????。
（5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象属于????? ??????。BDAB生长繁殖遗传变异对外界刺激做出反应11．请说出元代散曲名家马致远的名曲《秋思》中的生物和非生物。（附《秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。）
曲中的生物有：???????????????????????????????????????????
曲中的非生物有：???????????? ?????? 老树、昏鸦、瘦马、人 小桥、流水、人家、古道、西风、夕阳12．请将左右两列中相关联的内容用线段连接起来。
动物取食 应激性
鲸喷出水柱 营养
向日葵朝向太阳 繁殖
植物开花结果 生长
人体排汗 排泄
蘑菇由小长大 遗传
子女与母亲相似 呼吸??????????????? 通过本节的学习，你的收获是
什么？你还想知道些什么？