二年级上册数学一课一练-7.3分糖果
一、单选题
1.把18平均分成3份,每份是几?正确的列式是(?? )
A.?18÷3=6???????????????????????????B.?18÷6=3???????????????????????????C.?3×6=18???????????????????????????D.?6×3=18
2.四(1)班同学进行投篮球比赛,每人投5个,投中125个,没中75个。计算四(1)班有多少位同学,列式为(?? )。
A.?125÷5+75????????????????????????????B.?(125-75)÷5????????????????????????????C.?(125+75)÷5
3.将20与25的和平均分成5份,每份是(?????? )。
A.?25?????????????????????????????????????????????B.?29?????????????????????????????????????????????C.?9
4.有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有(??? )个。
A.?24??????????????????????????????????????B.?25??????????????????????????????????????C.?36??????????????????????????????????????D.?36或25
二、判断题
5.6份 ,每份2颗。
6.把8个苹果放在2个盘子里,每个盘子放4个。
7.如果被除数扩大7倍,要使商不变,除数?应缩小7倍。
三、填空题
8.每份分得的同样多叫________。
9.百灵口算
20×40=________
50×40=________
70×40=________
13×4=________
14×4=________
15×4=________
606÷6=________
612÷6=________
618÷6=________
624÷6=________
10.看图填空
(1)平均分成________份,每份________根
(2)每份分________根,可以分成________份
11.平均每个鱼缸放________条鱼?
四、解答题
12.把6朵花平均分给3个小朋友。哪种分法对?在对的 里画“√”。
五、综合题
13.24个小朋友排队唱歌,每排站的人数一样多。
(1)可以站2排,每排站________人。
(2)还可以站________排,每排站________人。
六、应用题
14.把18个苹果平均分给2个班,每班分到多少个?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】?
2.【答案】 C
【解析】【解答】一共投了(125+75)个球,每人投5个,四(1)班人数为(125+75)÷5。故答案为:C
【分析】投中球数+没投中球数=投的总球数,投的总球数÷5=投的总人数。
3.【答案】C
【解析】【解答】解:(20+25)÷5=45÷5=9故答案为:C
【分析】用加法计算出两个数的和,把一个数平均分成若干份,求其中的一份是多少用除法计算。
4.【答案】 D
【解析】【解答】根据分析可得,这堆苹果可能有36或25个. 故答案为:D.
【分析】根据题意可知,这堆苹果可以分成:1×1=1;2×2=4;3×3=9;4×4=16;5×5=25;6×6=36……,根据条件“ 有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多 ”可知,符合条件的有5×5=25,6×6=36,即平均分成5份,每份5个,一共有25个苹果或平均分成6份,每份6个,一共有36个苹果,据此解答.
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】解:6份糖,每份2颗,说法正确。故答案为:正确
【分析】先确定份数,再确定每份的颗数,由此判断即可。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】 把8个苹果放在2个盘子里,无法确定每个盘子里放几个,原题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】根据整数平均分的意义,把一些物体平均分成若干份,求每份是多少,用除法计算,题中没有说明是平均分,所以无法确定每份是多少,据此判断。
7.【答案】 错误
【解析】【解答】除数应扩大7倍:7÷7=1
【分析】根据整数的除法及应用、商的变化规律,被除数和除数扩大同样倍数商不变。
三、填空题
8.【答案】平均分
【解析】【解答】解:每份分得同样多叫平均分.故答案为:平均分【分析】平均分就是把每份分的同样多,每份不一样多就不叫平均分.
9.【答案】 800 ;2000 ;2800 ;52 ;56 ;60 ;101 ;102 ;103 ;104
【解析】【解答】20×40=800 50×40=?2000 ?70×40=2800 ?13×4=52 ?14×4=56 15×4?=60 ?606÷6=101 ?
612÷6=102 ?618÷6=103 ?624÷6= ?104?
【分析】运用整数除法,乘法的法则就可以直接计算,此题考查学生的计算能力,计算时要细心.
10.【答案】 (1)2;4(2)2;4
【解析】?
11.【答案】9
【解析】【解答】(12+15)÷3=27÷3=9(条)故答案为:9【分析】先用加法求出金鱼的总数,然后把总数平均分成3份,用除法计算出每个鱼缸放鱼的条数即可.
四、解答题
12.【答案】 解:
【解析】【分析】根据题意可知,把6朵花平均分给3个小朋友,每个小朋友分的数量相同,都是2朵,据此解答即可.
五、综合题
13.【答案】(1)12
(2)3 ;8
【解析】
六、应用题
14.【答案】 9+9=18(个)
答:每班分到9个。
【解析】【分析】根据2的乘法口诀可得2个9相加等于18,据此可得每班分到9个苹果。
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