地理：第二单元单元活动《小区域调查》 学案（鲁教版必修3）
文档属性
| 名称 | 地理：第二单元单元活动《小区域调查》 学案（鲁教版必修3） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 105.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版 | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2009-07-22 14:59:00 | ||
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文档简介
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地理：第二单元单元活动《小区域调查》 学案（鲁教版必修3）
【目标导航】
了解小区域调查的目的；知道调查的方法和步骤；会撰写调查报告。
【课堂互动】
知识点一、调查的目的与意义自主学习1．深入了解区域的 ，分析区域可持续发展存在的 ，提出解决问题的措施和建议 , 通过调查研究，用所学的知识，为家乡建设贡献自己的聪明才智。2．掌握 的方法，提高获取知识的能力、运用所学知识解决 的能力，是培养我们综合素质、提高综合能力的有效途径。合作探究小区域调查的目的和意义是什么？知识点二、调查的方法和步骤1．野外实地考察法：是自然地理调查最常用的一种方法。主要是对 事物或现象进行观察、测量、分析,为地理研究取得第一手资料。方式一般包括 考察和 考察两种。2． 调查访问法：对象一般包括个人、群体、政府职能部门及企业、事业单位。对个人、群体的调查访问,可作为认识社会和自然现象的重要 ；对政府职能部门及企、事业单位的调查访问,主要为获得有关 及 。3．问卷调查法：对某些涉及面广、量大的社会现象,可采用此调查的方法来获取信息。应注意样点选择要有 ;调查方式以 或询问等为主;表格中所拟问题要简洁明了,便于操作;将调查得到的资料进行 并认真分析,得出与实际相符的结果。合作探究小区域调查的基本步骤有哪些？知识点三、调查的内容小区域调查研究的对象主要包括 和人类经济活动两方面 , 内容很广 , 课题很多。既要观察各种 形成对区域地理环境的感性认识 , 又要对区域发展的社会经济条件、 、存在问题等进行全面的 。大体分为以下两类：1． 调查2． 调查图表导读1．读图2-4-2你知道庐山的位置和庐山的景点分布及特点吗？合作探究如何才能写好调查报告？活动提示在自己的家乡选择一个较典型的小区域，分组对其进行综合性或专题性调查，撰写调查报告。（提示：着重分析该区域可持续发展存在的主要问题，并针对问题提出解决的决策和建议。） 典例感悟下列有关小区域调查的说法，正确的是（ ）A．主要调查区域的自然地理特征B．主要调查区域的人文地理特征C．小区域调查可以提高学生的综合能力D．小区域调查是可持续发展的基本目标解析：本题主要考查小区域调查的目的和意义。小区域调查可以了解区域地理特征，分析区域可持续发展存在的问题，并提出解决问题的措施和建议；对学生而言，有助于提高获取知识的能力，运用所学知识解决实际问题的能力，可以培养学生综合素质。D项属于因果关系倒置。答案：C变式训练1．不属于小区域调查目的的是（ ）A．有利于区域可持续发展B．有利于获得区域地理概况C．有利于区域经济发展规划的制定D．有利于提高区域人口素质典例感悟下列有关调查访问的说法，正确的是（ ）①通过对个人的调查访问可作为认识社会和自然现象的重要参考依据 ②通过对政府职能部门的调查访问，可获得有关资料和图件③通过对群众的调查可获得有关资料和图件④通过对企事业单位的调查访问可作为认识社会和自然现象的重要参考依据A．①② B．③④ C．①④ D．②③解析：调查访问的对象一般包括个人、群体、政府职能部门及企、事业单位。调查对象不同所获取的信息也有区别，对个人、群体的调查访问，可作为认识社会和自然现象的重要参考依据；对政府职能部门及企、事业单位的调查访问，主要为获得有关资料及图件。答案：A变式训练小区域调查方法有多种，若了解某地的人口旅游动机，最经济和最适合的调查方法是（ ）A．问卷调查 B．调查访问C．路线考察 D．典型地段考察典例感悟下列属于综合性调查内容的是（ ）A．人口流动情况调查 B．聚落分布调查C．旅游资源开发调查 D．自然灾害及防灾、减灾研究解析：综合性调查的内容包含多个地理要素，综合性较强；专题性调查强调对某一层面的专题性问题的调查研究。自然灾害类型多样，成因复杂，地域差异显著，防灾减灾涉及多个领域。答案：D变式训练小区域调查的内容很广，涉及自然环境与人类经济活动的方方面面。回答1～2题。1．若对我国最大的湖泊青海湖进行区域调查，那么调查的第一项内容是（ ）A．青海湖的面积B．青海湖的地理位置C．青海湖的生态状况D．青海湖的自然地理特征2．对青海湖及其流域内可持续发展战略研究，属于（ ）A．综合性调查的内容B．自然地理专题调查的内容C．人文地理专题调查的内容D．专题性调查的内容
【思维拓展】
区域地理调查报告的主要内容有哪些？
1．被调查区域的地理概况
2．地理考察中主要问题的分析
根据调查任务和目的，对考察的重点内容和要解决的主要问题，进行重点论述。
区域自然地理：应重点分析调查区内有关自然现象的特征、形成原因、动态变化过程、发题展趋势以及对生产建设的影响。
区域人文地理：应重点分析考察地区经济发展的条件、现状、典型经验、主要问题和发展设想。
3．意见和建议
通过对考察所得出的结论与区域经济建设和社会发展需要的分析，提出具体的建议和对策。
【网络构建】
【自我评价】
某中学生利用暑假对自己的家乡进行了一次社会调查，描述如下：房子多由晒干的土坯建成，房屋多呈坐北朝南形式。农民为减少荒歉的危机，在耕地上栽种繁多的作物．作物以冬小麦最多，还有谷子、甘薯、棉花、芝麻、花生、大豆等作物。据此回答1-3题。
1．该中学生搜集资料和分析区域差异的方法分别是 （ ）
A．直接搜集法、定性的方法 B．直接搜集法、定量的方法
C．间接搜集法、定性的方法 D．间接搜集法、综合的方法
2．该文描述的是哪一个平原的农村景观？ （ ）
A．三江平原 B．黄淮平原 C．太湖平原 D．江汉平原
3．平原上的住宅多呈坐北朝南的形式，主要原因是 （ ）
A．风向 B．水源 C．地形 D．宗教信仰
4．对人口状况的调查方法应该是 （ ）
A．野外实地考察 B．典型地段考察 C．问卷调查 D．调查访问
5．对庐山地质地貌形态的考察适合选择 （ ）
A．调查访问 B．问卷调查
C．路线考察与典型地段考察相结合 D．路线考察
6．下列不属于问卷调查注意事项的有 （ ）
A．样点选择要有代表性和典型性 B．表格设计要简洁
C．被调查人应为成年人 D．调查方式以填表或询问为主
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救我们共同的家园。人类要想与自然和谐相处，走可持续发展之路是惟一的选择，而小区域调查又是制定区域可持续发展战略和实现区域可持续发展的前提。据此回答7～8题。
7．下面的小区域调查步骤，正确的是 （ ）
①交流调查成果②整理调查资料③进行实地调查④选定调查内容与课题⑤制定调查计划⑥撰写调查报告
A．⑤④②③①⑥ B．⑤④③②①⑥
C．④⑤③②⑥① D．④⑤③②①⑥
8．若想获得长江从入海口到源头的自然地理概况，最适合的区域调查方法是 （ ）
A．调查访问 B．路线考察 C．问卷调查 D．典型地段考察
9．我省某中学地理兴趣小组到望海乡开展社会实践活动，了解到该地区虽然依山傍海，风景秀丽，但是经济发展比较落后，许多农民外出打工补贴家用。如果你是一名兴趣小组的成员，请对如下问题做出分析：
望海乡等高线地形图
（1）请简述该地区的自然地理特征。
（2）最近有家大公司计划在C村附近的甲处（虚线内）投资兴建一个化工厂，他们将给予村民一笔不小的土地征用费。关于征地办厂一事，村民有人支持，也有人极力反对。如果村民们征求你们的意见，请谈谈你的观点及理由。
（3）在十一五规划中，望海乡计划建设一个建制镇。你认为镇驻地应该选在图中哪一个村子？理由是什么？
（4）为了促进该地区的可持续发展，该兴趣小组计划对“望海乡的国土开发与整治”这一课题开展研究。
① 可以采用的研究方法是： 、 等。
② 请拟定出该地区国土开发与整治的主要项目（以子课题名称的形式回答，至少2项）。
10． 2002年5月20日，由中国地质大学14名学生和5名教师组成的长江源科考队踏上征程。为期20天的科考活动分为两组，一组以登山为主，将登上格拉丹冬主峰，海拔6 621米，一组以科考为主，沿途对格尔木一沱沱河一尕尔曲一格拉丹冬附近进行长江源近代冰川变化、草场退化及其原因，长江源主要环境灾害，长江源地貌与自然环境恶化以及牧民的生存状况进行调查。据此回答下列问题。
(1) 本次区域调查的目的主要是 。
(2) 本次区域调查采用的方法有 和 等，对牧民生存状况的了解需通过 才能获得。
(3) 对长江源主要环境灾害的调查研究属于 性调查的内容。
(4) 通过调查发现长江源头位于 省， 山的南坡，以 补给为主。
参考答案
知识点一
合作探究
目的： 深入了解区域的地理特征，分析区域可持续发展存在的问题，提出解决问题的措施和建议，通过调查研究，用所学的知识，为家乡建设贡献自己的聪明才智。
意义：掌握区域调查的方法，提高获取知识的能力、运用所学知识解决实际问题的能力，是培养我们综合素质、提高综合能力的有注途径。
变式训练
1．【解析】 小区域调查的目的是深入了解区域的地理特征 分析区域可持续发展存在的问题 , 提出解决问题的措施和建议，制定区域的发展规划 。
答案：D
知识点二
合作探究
步骤：选定调查内容与课题一→制定调查计划一→进行实地调查一→整理调查资料一→撰写调查报告一→交流调查成果
变式训练
【解析】 问卷调查面广、方法简单且花费精力和费用较少。
答案：A
知识点三
图表导读
图片2-4-2庐山的位置和庐山的景点分布
庐山位于长江中游南岸江西省九江市南，中国第一大淡水湖鄱阳湖滨，是座地垒式断块山。相传在周朝时有匡氏七兄弟上山修道，结庐为舍，由此而得名。自古享有“匡庐奇秀甲天下”之盛誉。 大山、大江、大湖浑然一体，险峻与柔丽相济，素以“雄、奇、险、秀”闻名于世。是中国名山之一，有雄奇挺秀的山峰，变幻莫测的云海，神奇多姿的流泉瀑布，文明悠久的历史古迹。
庐山主要风景名胜有五老峰、三叠泉、含鄱口、芦林湖、大天池、花径、如琴湖、锦绣谷、仙人洞、小天池、东林寺、白鹿洞书院、庐山植物园、庐山博物院等。牯岭镇是庐山上一座奇特的山城，也是庐山风景名胜区的游览中心。
合作探究
根据调查报告的要求，包括引言、被调查区域的地理概况、地理考察中主要问题的分析、意见和建议等。
要尊重事实，不能先入为主。调查研究一般都有明确目的。到哪里去，调查什么，事先都有设想和调查提纲。要善于抓住本质。调查报告可以而且应当对调查所得材料进行加工提炼，集中概括，但是对于群众中生动的语言，要尽量采纳，并保持其原来面貌，使文章既说明问题又吸引人。
活动提示
提示：这是一道应用性和实践性强的题目，可检查对课本知识的掌握，锻炼运用所学知识解决实际问题的能力，并可开阔视野。按照小区域调查的基本步骤进行，可以多种调查方法相结合。依据熟悉的城市或乡村选定典型小区域。
变式训练
【解析】 对青海湖进行区域调查属于综合性调查内容。综合性调查的内容主要包括：
①地理位置及其对区域发展的影响②自然条件、自然资源特点及其对区域发展的影响。
③生态环境质量及其对区域发展的影响。④人口及其流动情况。⑤区域产业结构状况。
⑥产业分布、聚落分布情况。⑦城镇建设情况。⑧区域发展中存在的问题。综合性调查
的第一项内容则是地理位置及其对区域发展的影响。
答案：1．B 2．A
【自我评价】
1—3【解析】第1题，本题主要考查对区域调查方法的理解，难度较小。第2题，根据资料所提供的信息，可确定该区域位于华北暖温带湿润、半湿润地区，而选项中所列平原只有黄淮平原符合。第3题，住宅朝向多采用坐北朝南形式，一为向阳，二为防风（西北季风）。
答案:1． A 2．B 3．A
4．【解析】对某些涉及面广、调查量大的社会现象，可采用问卷调查的方法来获取信息，如人口状况、交通状况、旅游动机等
答案：D
5．【解析】庐山地质地貌形态的考察属于野外实地考察，既要了解庐山地质地貌形态的分布及变化规律，又要对典型地段考察进行深入的调查研究。
答案： C
6．【解析】问卷调查的注意事项：样点选择要有代表性；调查方式以填表或询问等为主；表格中所拟问题要简洁明了，便于操作；调查的资料进行归类并认真分析，得出与实际相符的结果。
答案：C
7．【解析】小区域调查的步骤：选定调查内容与课题→制定调查计划 →进行实地调查→整理调查资料→撰写调查报告→交流调查成果。
答案：C
8．【解析】自然地理调查最常用的一种方法是野外实地考察。主要是对地表事物或现象进行观察、测量、分析，为地理研究取得第一手资料，野外实地考察方式一般包括路线考察和典型地段考察两种，长江从入海口到源头的自然地理概况的调查属自然地理调查，易采取路线考察。
答案：B
9．【解析】本题不仅考查区域调查的基本方法，同时对于学生信息意识和信息能力提出了很高要求。分析自然地理环境的特征应从地形、气候、水文、生物等要素展开。化工厂是否合理应分析对经济、社会与生态环境的影响。乡镇驻地的选择需要考虑地形、水源等自然因素，以及位置、交通等社会经济因素，图中已体现了这些信息。开展调查研究应掌握基本的研究方法，学会确定研究主题，拟定课题名称，这是开展小区域调查的基本要求。
答案：（1）丘陵和沿海平原地形为主，气候为温带季风气候，天然植被为温带落叶阔叶林，淡水资源丰富并濒临海洋
（2）支持：建化工厂可吸纳村民就业；带动相关产业发展，增加村民收入；要加强环境保护，防止破坏生态环境。 反对：建化工厂虽然经济效益显著，但易污染水源；破坏林地；危害当地人民的身体健康，不利于当地社会经济可持续发展
（3）D村；理由：地形平坦；位于河流交汇处，水源充足；水陆交通便利；位置居中（与其他村庄联系便利）。
（4）查阅资料、实地考察、调查走访。
望海乡低山、丘陵地区的立体开发；望海乡海水养殖业的发展对策；望海乡旅游资源的开发；望海乡的生态问题与保护；望海乡镇驻地的选址与发展战略等。
10．【解析】通过分析材料可以总结出本次区域调查的主要目的。根据各种调查对象的特点，可以确定本次调查的方法：野外实地考察和调查访问的方法，但对牧民生存状况的了解需通过调查访问才能获得。总之，此次调查的涉及面较广，为一种综合性的调查活动。
答案：(1) 通过对长江源头的自然和社会经济状况进行调查分析，为该区域的可持续发展提出建议。
(2) 野外实地考察 调查访问 调查访问
(3) 综合
(4) 青海 唐古拉 冰川融水
目的与意义
野外实地考查
撰写调查报告
综合性调查
小区域调查
调查访问
专题性调查
步骤
问卷调查
甲
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地理：第二单元单元活动《小区域调查》 学案（鲁教版必修3）
【目标导航】
了解小区域调查的目的；知道调查的方法和步骤；会撰写调查报告。
【课堂互动】
知识点一、调查的目的与意义自主学习1．深入了解区域的 ，分析区域可持续发展存在的 ，提出解决问题的措施和建议 , 通过调查研究，用所学的知识，为家乡建设贡献自己的聪明才智。2．掌握 的方法，提高获取知识的能力、运用所学知识解决 的能力，是培养我们综合素质、提高综合能力的有效途径。合作探究小区域调查的目的和意义是什么？知识点二、调查的方法和步骤1．野外实地考察法：是自然地理调查最常用的一种方法。主要是对 事物或现象进行观察、测量、分析,为地理研究取得第一手资料。方式一般包括 考察和 考察两种。2． 调查访问法：对象一般包括个人、群体、政府职能部门及企业、事业单位。对个人、群体的调查访问,可作为认识社会和自然现象的重要 ；对政府职能部门及企、事业单位的调查访问,主要为获得有关 及 。3．问卷调查法：对某些涉及面广、量大的社会现象,可采用此调查的方法来获取信息。应注意样点选择要有 ;调查方式以 或询问等为主;表格中所拟问题要简洁明了,便于操作;将调查得到的资料进行 并认真分析,得出与实际相符的结果。合作探究小区域调查的基本步骤有哪些？知识点三、调查的内容小区域调查研究的对象主要包括 和人类经济活动两方面 , 内容很广 , 课题很多。既要观察各种 形成对区域地理环境的感性认识 , 又要对区域发展的社会经济条件、 、存在问题等进行全面的 。大体分为以下两类：1． 调查2． 调查图表导读1．读图2-4-2你知道庐山的位置和庐山的景点分布及特点吗？合作探究如何才能写好调查报告？活动提示在自己的家乡选择一个较典型的小区域，分组对其进行综合性或专题性调查，撰写调查报告。（提示：着重分析该区域可持续发展存在的主要问题，并针对问题提出解决的决策和建议。） 典例感悟下列有关小区域调查的说法，正确的是（ ）A．主要调查区域的自然地理特征B．主要调查区域的人文地理特征C．小区域调查可以提高学生的综合能力D．小区域调查是可持续发展的基本目标解析：本题主要考查小区域调查的目的和意义。小区域调查可以了解区域地理特征，分析区域可持续发展存在的问题，并提出解决问题的措施和建议；对学生而言，有助于提高获取知识的能力，运用所学知识解决实际问题的能力，可以培养学生综合素质。D项属于因果关系倒置。答案：C变式训练1．不属于小区域调查目的的是（ ）A．有利于区域可持续发展B．有利于获得区域地理概况C．有利于区域经济发展规划的制定D．有利于提高区域人口素质典例感悟下列有关调查访问的说法，正确的是（ ）①通过对个人的调查访问可作为认识社会和自然现象的重要参考依据 ②通过对政府职能部门的调查访问，可获得有关资料和图件③通过对群众的调查可获得有关资料和图件④通过对企事业单位的调查访问可作为认识社会和自然现象的重要参考依据A．①② B．③④ C．①④ D．②③解析：调查访问的对象一般包括个人、群体、政府职能部门及企、事业单位。调查对象不同所获取的信息也有区别，对个人、群体的调查访问，可作为认识社会和自然现象的重要参考依据；对政府职能部门及企、事业单位的调查访问，主要为获得有关资料及图件。答案：A变式训练小区域调查方法有多种，若了解某地的人口旅游动机，最经济和最适合的调查方法是（ ）A．问卷调查 B．调查访问C．路线考察 D．典型地段考察典例感悟下列属于综合性调查内容的是（ ）A．人口流动情况调查 B．聚落分布调查C．旅游资源开发调查 D．自然灾害及防灾、减灾研究解析：综合性调查的内容包含多个地理要素，综合性较强；专题性调查强调对某一层面的专题性问题的调查研究。自然灾害类型多样，成因复杂，地域差异显著，防灾减灾涉及多个领域。答案：D变式训练小区域调查的内容很广，涉及自然环境与人类经济活动的方方面面。回答1～2题。1．若对我国最大的湖泊青海湖进行区域调查，那么调查的第一项内容是（ ）A．青海湖的面积B．青海湖的地理位置C．青海湖的生态状况D．青海湖的自然地理特征2．对青海湖及其流域内可持续发展战略研究，属于（ ）A．综合性调查的内容B．自然地理专题调查的内容C．人文地理专题调查的内容D．专题性调查的内容
【思维拓展】
区域地理调查报告的主要内容有哪些？
1．被调查区域的地理概况
2．地理考察中主要问题的分析
根据调查任务和目的，对考察的重点内容和要解决的主要问题，进行重点论述。
区域自然地理：应重点分析调查区内有关自然现象的特征、形成原因、动态变化过程、发题展趋势以及对生产建设的影响。
区域人文地理：应重点分析考察地区经济发展的条件、现状、典型经验、主要问题和发展设想。
3．意见和建议
通过对考察所得出的结论与区域经济建设和社会发展需要的分析，提出具体的建议和对策。
【网络构建】
【自我评价】
某中学生利用暑假对自己的家乡进行了一次社会调查，描述如下：房子多由晒干的土坯建成，房屋多呈坐北朝南形式。农民为减少荒歉的危机，在耕地上栽种繁多的作物．作物以冬小麦最多，还有谷子、甘薯、棉花、芝麻、花生、大豆等作物。据此回答1-3题。
1．该中学生搜集资料和分析区域差异的方法分别是 （ ）
A．直接搜集法、定性的方法 B．直接搜集法、定量的方法
C．间接搜集法、定性的方法 D．间接搜集法、综合的方法
2．该文描述的是哪一个平原的农村景观？ （ ）
A．三江平原 B．黄淮平原 C．太湖平原 D．江汉平原
3．平原上的住宅多呈坐北朝南的形式，主要原因是 （ ）
A．风向 B．水源 C．地形 D．宗教信仰
4．对人口状况的调查方法应该是 （ ）
A．野外实地考察 B．典型地段考察 C．问卷调查 D．调查访问
5．对庐山地质地貌形态的考察适合选择 （ ）
A．调查访问 B．问卷调查
C．路线考察与典型地段考察相结合 D．路线考察
6．下列不属于问卷调查注意事项的有 （ ）
A．样点选择要有代表性和典型性 B．表格设计要简洁
C．被调查人应为成年人 D．调查方式以填表或询问为主
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救我们共同的家园。人类要想与自然和谐相处，走可持续发展之路是惟一的选择，而小区域调查又是制定区域可持续发展战略和实现区域可持续发展的前提。据此回答7～8题。
7．下面的小区域调查步骤，正确的是 （ ）
①交流调查成果②整理调查资料③进行实地调查④选定调查内容与课题⑤制定调查计划⑥撰写调查报告
A．⑤④②③①⑥ B．⑤④③②①⑥
C．④⑤③②⑥① D．④⑤③②①⑥
8．若想获得长江从入海口到源头的自然地理概况，最适合的区域调查方法是 （ ）
A．调查访问 B．路线考察 C．问卷调查 D．典型地段考察
9．我省某中学地理兴趣小组到望海乡开展社会实践活动，了解到该地区虽然依山傍海，风景秀丽，但是经济发展比较落后，许多农民外出打工补贴家用。如果你是一名兴趣小组的成员，请对如下问题做出分析：
望海乡等高线地形图
（1）请简述该地区的自然地理特征。
（2）最近有家大公司计划在C村附近的甲处（虚线内）投资兴建一个化工厂，他们将给予村民一笔不小的土地征用费。关于征地办厂一事，村民有人支持，也有人极力反对。如果村民们征求你们的意见，请谈谈你的观点及理由。
（3）在十一五规划中，望海乡计划建设一个建制镇。你认为镇驻地应该选在图中哪一个村子？理由是什么？
（4）为了促进该地区的可持续发展，该兴趣小组计划对“望海乡的国土开发与整治”这一课题开展研究。
① 可以采用的研究方法是： 、 等。
② 请拟定出该地区国土开发与整治的主要项目（以子课题名称的形式回答，至少2项）。
10． 2002年5月20日，由中国地质大学14名学生和5名教师组成的长江源科考队踏上征程。为期20天的科考活动分为两组，一组以登山为主，将登上格拉丹冬主峰，海拔6 621米，一组以科考为主，沿途对格尔木一沱沱河一尕尔曲一格拉丹冬附近进行长江源近代冰川变化、草场退化及其原因，长江源主要环境灾害，长江源地貌与自然环境恶化以及牧民的生存状况进行调查。据此回答下列问题。
(1) 本次区域调查的目的主要是 。
(2) 本次区域调查采用的方法有 和 等，对牧民生存状况的了解需通过 才能获得。
(3) 对长江源主要环境灾害的调查研究属于 性调查的内容。
(4) 通过调查发现长江源头位于 省， 山的南坡，以 补给为主。
参考答案
知识点一
合作探究
目的： 深入了解区域的地理特征，分析区域可持续发展存在的问题，提出解决问题的措施和建议，通过调查研究，用所学的知识，为家乡建设贡献自己的聪明才智。
意义：掌握区域调查的方法，提高获取知识的能力、运用所学知识解决实际问题的能力，是培养我们综合素质、提高综合能力的有注途径。
变式训练
1．【解析】 小区域调查的目的是深入了解区域的地理特征 分析区域可持续发展存在的问题 , 提出解决问题的措施和建议，制定区域的发展规划 。
答案：D
知识点二
合作探究
步骤：选定调查内容与课题一→制定调查计划一→进行实地调查一→整理调查资料一→撰写调查报告一→交流调查成果
变式训练
【解析】 问卷调查面广、方法简单且花费精力和费用较少。
答案：A
知识点三
图表导读
图片2-4-2庐山的位置和庐山的景点分布
庐山位于长江中游南岸江西省九江市南，中国第一大淡水湖鄱阳湖滨，是座地垒式断块山。相传在周朝时有匡氏七兄弟上山修道，结庐为舍，由此而得名。自古享有“匡庐奇秀甲天下”之盛誉。 大山、大江、大湖浑然一体，险峻与柔丽相济，素以“雄、奇、险、秀”闻名于世。是中国名山之一，有雄奇挺秀的山峰，变幻莫测的云海，神奇多姿的流泉瀑布，文明悠久的历史古迹。
庐山主要风景名胜有五老峰、三叠泉、含鄱口、芦林湖、大天池、花径、如琴湖、锦绣谷、仙人洞、小天池、东林寺、白鹿洞书院、庐山植物园、庐山博物院等。牯岭镇是庐山上一座奇特的山城，也是庐山风景名胜区的游览中心。
合作探究
根据调查报告的要求，包括引言、被调查区域的地理概况、地理考察中主要问题的分析、意见和建议等。
要尊重事实，不能先入为主。调查研究一般都有明确目的。到哪里去，调查什么，事先都有设想和调查提纲。要善于抓住本质。调查报告可以而且应当对调查所得材料进行加工提炼，集中概括，但是对于群众中生动的语言，要尽量采纳，并保持其原来面貌，使文章既说明问题又吸引人。
活动提示
提示：这是一道应用性和实践性强的题目，可检查对课本知识的掌握，锻炼运用所学知识解决实际问题的能力，并可开阔视野。按照小区域调查的基本步骤进行，可以多种调查方法相结合。依据熟悉的城市或乡村选定典型小区域。
变式训练
【解析】 对青海湖进行区域调查属于综合性调查内容。综合性调查的内容主要包括：
①地理位置及其对区域发展的影响②自然条件、自然资源特点及其对区域发展的影响。
③生态环境质量及其对区域发展的影响。④人口及其流动情况。⑤区域产业结构状况。
⑥产业分布、聚落分布情况。⑦城镇建设情况。⑧区域发展中存在的问题。综合性调查
的第一项内容则是地理位置及其对区域发展的影响。
答案：1．B 2．A
【自我评价】
1—3【解析】第1题，本题主要考查对区域调查方法的理解，难度较小。第2题，根据资料所提供的信息，可确定该区域位于华北暖温带湿润、半湿润地区，而选项中所列平原只有黄淮平原符合。第3题，住宅朝向多采用坐北朝南形式，一为向阳，二为防风（西北季风）。
答案:1． A 2．B 3．A
4．【解析】对某些涉及面广、调查量大的社会现象，可采用问卷调查的方法来获取信息，如人口状况、交通状况、旅游动机等
答案：D
5．【解析】庐山地质地貌形态的考察属于野外实地考察，既要了解庐山地质地貌形态的分布及变化规律，又要对典型地段考察进行深入的调查研究。
答案： C
6．【解析】问卷调查的注意事项：样点选择要有代表性；调查方式以填表或询问等为主；表格中所拟问题要简洁明了，便于操作；调查的资料进行归类并认真分析，得出与实际相符的结果。
答案：C
7．【解析】小区域调查的步骤：选定调查内容与课题→制定调查计划 →进行实地调查→整理调查资料→撰写调查报告→交流调查成果。
答案：C
8．【解析】自然地理调查最常用的一种方法是野外实地考察。主要是对地表事物或现象进行观察、测量、分析，为地理研究取得第一手资料，野外实地考察方式一般包括路线考察和典型地段考察两种，长江从入海口到源头的自然地理概况的调查属自然地理调查，易采取路线考察。
答案：B
9．【解析】本题不仅考查区域调查的基本方法，同时对于学生信息意识和信息能力提出了很高要求。分析自然地理环境的特征应从地形、气候、水文、生物等要素展开。化工厂是否合理应分析对经济、社会与生态环境的影响。乡镇驻地的选择需要考虑地形、水源等自然因素，以及位置、交通等社会经济因素，图中已体现了这些信息。开展调查研究应掌握基本的研究方法，学会确定研究主题，拟定课题名称，这是开展小区域调查的基本要求。
答案：（1）丘陵和沿海平原地形为主，气候为温带季风气候，天然植被为温带落叶阔叶林，淡水资源丰富并濒临海洋
（2）支持：建化工厂可吸纳村民就业；带动相关产业发展，增加村民收入；要加强环境保护，防止破坏生态环境。 反对：建化工厂虽然经济效益显著，但易污染水源；破坏林地；危害当地人民的身体健康，不利于当地社会经济可持续发展
（3）D村；理由：地形平坦；位于河流交汇处，水源充足；水陆交通便利；位置居中（与其他村庄联系便利）。
（4）查阅资料、实地考察、调查走访。
望海乡低山、丘陵地区的立体开发；望海乡海水养殖业的发展对策；望海乡旅游资源的开发；望海乡的生态问题与保护；望海乡镇驻地的选址与发展战略等。
10．【解析】通过分析材料可以总结出本次区域调查的主要目的。根据各种调查对象的特点，可以确定本次调查的方法：野外实地考察和调查访问的方法，但对牧民生存状况的了解需通过调查访问才能获得。总之，此次调查的涉及面较广，为一种综合性的调查活动。
答案：(1) 通过对长江源头的自然和社会经济状况进行调查分析，为该区域的可持续发展提出建议。
(2) 野外实地考察 调查访问 调查访问
(3) 综合
(4) 青海 唐古拉 冰川融水
目的与意义
野外实地考查
撰写调查报告
综合性调查
小区域调查
调查访问
专题性调查
步骤
问卷调查
甲
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