3 植物妈妈有办法 课件(49张PPT)（第三张缺少一个音频）

课件49张PPT。他们在做什么？ 植物妈妈有办法3 要求：（1）边读边画出生字词，并借助拼音多读几次。
（2）儿歌共有几小节，标出序号。
思考一下：这首诗中，提到了哪些植物的妈妈？用“——”在文中标出来。
蒲公英妈妈苍耳妈妈豌豆妈妈 孩子如果已经长大，
就得(děi)告别妈妈，四海为(wéi)家。
牛马有脚，鸟有翅膀，
植物旅行又用什么办法？ 孩子 ( ) 果( )长大，
如已经=己×
就得(děi)告别妈妈，四海为(wéi)家。
●●得děidéde（就得）（得到）（跑得快）为wèi (因为) （为何）答:“四海”指到处, “四海为家”指植物的种子传播到哪里，就在哪里生根、发芽、开花、结果。想一想：“四海为家”是什么意思？wéi（作为）（四海为家）
（为难） 牛马有脚，鸟有翅膀，
植物旅行又用什么办法？想一想：答：“旅行”指为了办事或游览从一个地方去到另一个地方（多指路程较远的）。
“旅行”是什么意思？
孩子如果已经长大，
就得( děi)告别妈妈，四海为(wéi)家。
牛马有脚，鸟有翅膀，
植物旅行又用什么办法？（方法）（假如）接下来，请你自由读读第2、3、4小节， 然后想一想哪位植物妈妈最能干? 它传播种子的办法好在哪里？ 跟同桌相互说一说。蒲公英妈妈准备了降落伞，
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，
孩子们就乘着风纷纷出发。-------------------降
落
伞蒲公英娃娃_________??蒲公英妈妈准备了降落伞，
把它送给自己的娃娃。
只要有风轻轻吹过，
孩子们就乘着风 出发。纷纷-------------------●纷纷：一个接一个地,接二连三地。只要有风轻轻吹过，
孩子们就乘着风纷纷出发。蒲公英娃娃飞呀飞呀，飞呀飞呀......有的蒲公英娃娃飞到了（ ），有的飞到了（ ），还有的娃娃飞到了（ ）。四海为家田野森林菜园 蒲公英妈妈为孩子们准备了（ ）， 孩子们（ ）离开妈妈。降落伞乘着风如果，你是蒲公英娃娃，在将要离开妈妈的时候，你想要对妈妈说些什么呢？苍耳妈妈又有什么好办法呢？苍耳妈妈有个好办法，铠甲kǎi 它给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，
孩子们就能去田野﹑山洼（wā）。 苍耳妈妈为孩子准备了（ ）， 孩子（ ）离开妈妈。挂住动物的皮毛带刺的铠甲苍耳妈妈有个好办法，
它让孩子穿上带刺的铠甲。
只要挂住动物的皮毛，
孩子们就能去田野﹑山洼（wā）。我们再一起来看看豌豆妈妈是如何传播种子的。我们再一起来看看豌豆妈妈是如何传播种子的。豌豆妈妈更有办法，它让豆荚晒在太阳底下。
wān jiá啪的一声，豆荚炸开，
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。pā bèng 蹦着跳着近义词蹦蹦跳跳
豌豆妈妈更有办法，
它让豆荚晒在太阳底下。
啪的一声，豆荚炸开，
孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 豌豆妈妈为孩子让孩子（ ），
豆荚炸开，孩子（ ）离开妈妈。晒在太阳底下蹦着跳着 1、课文讲了
（ ）、?（? ）?
（???? ??）这三种植物传播种子的方法。
蒲公英 苍 耳豌 豆 蒲公英妈妈为孩子们准备了（ ）， 孩子们（ ）离开妈妈。 苍耳妈妈为孩子准备了（ ）。孩子（ ）离开妈妈。挂住动物的皮毛带刺的铠甲 豌豆妈妈为孩子而让孩子（ ），豆荚炸开，孩子（ ）离开妈妈。晒在太阳底下蹦着跳着 降落伞 乘着风 就这样，孩子们离开妈妈，（ ）。四海为家 思考： 你认为哪个“植物妈妈”最聪明，它播种的方法好在哪里？（说一说）细心植物妈妈的办法很多很多，
不信你就仔细观察。
那里有许许多多的知识，
粗心的小朋友却得不到它。 除了课文中介绍的三种植物，你还知道哪些植物妈妈的好办法？ 1、把今天学习的诗歌《植物妈妈有办法》读给爸爸妈妈听。

2、把你观察或从书籍查阅到的植物传播种子的方法试着编成小诗歌，写下来并说给小伙伴们听。
谢谢观看！