统编版三年级上册语文第三单元快乐读书吧 《安徒生童话》教案

快乐读书吧
《安徒生童话》推进课教案?
一、?教材：《安徒生童话》??
教学内容：阅读安徒生童话，感受阅读童话的乐趣。??
教学设计思路：
通过品读书本，学习阅读的方法，交流汇报对安徒生童话的了解。展示学生学习过程，进一步激发学生读书的兴趣。?
课型：
读书交流汇报课???
二、教学目标：??
1、走进安徒生童话，感受童话故事的丰富多彩，养成良好的课外阅读习惯。???
2、全面了解作品的内容，在教师引领下，走进作品，走近作家。?
3、在广泛阅读安徒生童话的基础上，通过多种形式交流展示对安徒生童话的了解。进一步激发学生读书的兴趣。?
?教学重点：
引导学生形成正确的阅读习惯,养成良好的课外阅读习惯。?
?教学难点：
用不同的形式来展示交流读书成果。??
教学流程：??
导入????
师：?亲爱的同学们，又到了我们的读书时间了，最近，我们一同品读了《安徒生童话》，今天，就让我们走近有趣的《安徒生童话》王国去分享我们读书的乐趣吧！?
（一）、老师想知道大家对此书了解了多少，谁读书最认真，积累的知识最多。我相信通过以下的问题就可以看出来了，有没有勇气参与挑战呢？?请看第一关：看图片?猜故事??（图片）文字??
（1）丑小鸭???
（2）海的女儿??
（3）野天鹅??
（二）、第二关：听介绍??猜人物（指名学生读故事片段，其他学生猜）???
（1）她走进卧房，把所有的被褥都搬开??二十床鸭绒被。《豌豆上的公主》????
（2）佳莲每天辛勤地劳动??重要。《红鞋》???
（3）为了不弄脏新裙子，无论走到哪里??踩过去。?《踩着面包走的女孩》?
?看文字，猜人物，注意：把话说完整！这段文字描写的是（???????）中的主人公（???????）。?
（三）、第三关：我来问??你来答?
（1）《打火匣》一文中，老巫婆说，金币就藏在树洞里，但是有（??3只??）大狗分别看守。???
（2）《白雪皇后》中（??大乌鸦??）非常同情格尔达的遭遇，将格尔达带进了城，带到了公主的寝室。??
（3）小公主（??????12岁??）岁可以浮上海面。???
（4）小公主答应了海巫婆的条件，用自己的（???舌头???）换海巫婆的药水。?
（5）一路上，农夫用牛换了只羊，用羊换了只（??????鹅????）。?
?（6）小女孩第（??2?）次擦火柴，开刀了一桌丰盛的晚餐。??
（7）拇指姑娘在（????核桃???）做成的摇篮里。???
（8）豌豆公主中，老皇后放了（????豌豆???）在公主的床上。??
（9）各种花儿在跳舞，（???百合花????）是它们的钢琴师。?
（10）野天鹅中艾丽莎用（??织披甲???）救哥哥。?
（11）牧羊女最终和（??扫烟囱的人????）终成眷属。??
（12）《海的女儿》中小人鱼的样子是（?????人身鱼尾?????）。??
（13）《海的女儿》中的小公主最后化成了（????泡沫???）。
（14）《卖火柴的小女孩》中，小女孩有没有穿棉鞋？??
（四）、在那么多故事中，你最喜欢哪个故事？为什么？概括内容。?
?（五）、安徒生爷爷用他的神奇之笔为我们刻画了一个个生动的人物形象，有善有恶，你最喜欢哪个人物？?
我最喜欢（???）中的（??），因为（?????????）；?或我最讨厌（?????????）中的（?????），因为（?????????）；?
、把你喜欢的段落读给其他人听听！?
（七）、教师小结??
??今天，我们在一起分享了近一段时间的读书心得，走近了安徒生，重温了经典。今天我们穿越了百年历史，沉浸在美丽的童话世界里。今后我们还将感受更多的经典，读更多的好书！