四年级上册美术课件－2 生活中的暖色人美版 (共25张PPT)

课件25张PPT。生活中的暖色太湖县汤泉乡仕畈小学 1、感受“温暖” 老师手上有两瓶不同温度的水，你能看出哪瓶水更暖一些吗？ ——当我们不能通过直接观察判断温度时，我们可以通过触觉去感受温暖。
——我们可以通过视觉去感受温暖。
2、认识“温暖” 寒风刺骨的冬季，你觉得哪个房间显得温暖？
你选择的理由是什么？我会选择桔红色的房间！
桔红色房间使我们
感觉很温暖。原来色彩中还藏着这么有趣的功能！ 看到暖色时会使你联想到什么?我们一起选出的暖色小结
红色、橙色和黄色是比较典型的暖色。它是不是暖色？到色相环中找答案！绿色是冷色暖色色冷色彩的冷暖不是绝对的 色彩的冷暖不是绝对的，是相对的。
是通过比较得出的结论。与冷色相比草绿色偏暖与暖色相比草绿色偏冷 小组讨论
你发现生活中、自然界中哪有暖色？
我们的生活中什么时候、什么场合会
出现暖色？
暖色使你联想到什么？给你什么感受？
小结——我们通过对比的方法，认识到色彩的冷暖是相对的。绿色是暖色还是冷色？蓝色和绿色比较绿色更温暖绿色和黄色比较黄色更温暖比一比：哪张是暖色的画？ 尼斯的英格兰散步大道 杜菲（法国） 红色的房间 马蒂斯（法国）红色的房间 马蒂斯（法）国） 我们一起来研究《红色的房间》给你
怎样的感觉？
运用了哪几种颜色？
? 在暖色中运用冷色有
什么作用？作品解析画面色彩丰富、艳丽！ 红色的房间 马蒂斯（法国）少量使用冷色使画面色彩形成对比。
几种暖色结合使画面色彩丰富。
为什么暖色画面中会出现冷色？小结3——在暖色调的图画中，少量的冷色可以点缀画面，突出物体，使画面更丰富。
有冷色的暖色画无冷色的暖色画 同学们你们掌握以上暖色的知识点了吗?那我们来玩两个游戏吧！《色 彩 冷 暖 游 戏》 游戏一 规则：以小组为单位，同学们相互观察，看自己穿的上衣在这组内是冷色还是暖色，然后听老师口令，老师叫到暖色（穿暖色上衣的同学站起来），老师叫到冷色（穿冷色上衣的同学站起来），比比哪组同学反应快！能获得老师的奖品！《色 彩 冷 暖 游 戏》 游戏二 规则：请同学将老师带来的树叶按从暖到冷的顺序排个队，然后同学们观察看他说的对不对? 如果回答正确，这片树叶就属于你咯！3、创造“温暖”暖色调作品 回忆生活中的暖色，大胆地创作一幅暖色调的画作。绘画提示：
1、可以画画秋天的树叶和丰收的果实
2、大胆创作，搭配许多其它颜色
课堂创作 谢谢大家！