六年级上册数学一课一练-5.3身高的情况（含答案）

六年级上册数学一课一练-5.3身高的情况
一、单选题
1.要统计和比较5─15届奥运会，韩国和中国获得金牌的情况，则要选用（?? ）统计图。
A.?条形????????????????????????????????????/B.?单式折线????????????????????????????????????/C.?复式折线
2.爱国者电脑公司第一、第二两个门市部上缴利润统计图(2001年～2007年)?
在2006年，那个部门的上缴利润多（???? ）
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A.?第一门市部??????????????????????????????????????/B.?第二门市部
3.“龟兔赛跑”中，骄傲的兔子自认为遥遥领先就在途中睡了一觉，醒来时才发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，最终乌龟先到了终点…下列各图与故事情节相符的是（　　）。
A.?/???????????????/B.?/???????????????/C.?/
二、判断题
4.从折线统计图中既能看出数量的多少，又能清楚地看出数量增减变化的情况。
5.下图是三年级（1）班和（2）班同学参加课外小组情况统计图/三（1）班共有38人
6.复式条形统计图不仅反映数量的变化趋势，而且便于对两组数据的变化趋势进行比较．（?? ）
三、填空题
7.折线统计图分为________折线统计图和________折线统计图。
8.如图是航模小组制作的两架模型飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录．在图上看，起飞后第________秒两架飞机处于同一高度；起飞后大约________秒两架飞机高度相差最大。/
9.把两个折线统计图合并为一个，称为________折线统计图。
四、解答题
10.华为手机某经销商2019年1至5月销售P20和Mate20两种机型的数量统计图表如图。
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（1）请根据统计表中的数据，在统计图中绘制出经销商2019年1至5月销售华为Mate20的折线统计图。
（2）经销商2019年3月份销售华为P20手机________台；2019年1至5月华为Mate20的销售量呈现逐渐________的变化趋势。（选填“上升”或“下降”）
（3）请根据两种机型的销售情况，对本经销商6月份的进货安排提出合理化建议。
五、综合题
11.下面是学校航模组两架模型飞机一次试飞中时间和高度的记录，看图填空．
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（1）甲飞机共飞行了________秒，乙飞机共飞行了________秒；
（2）乙飞机飞得最高时是在起飞后第________秒；
（3）起飞后第________秒两架飞机处于同一个高度；
（4）两架飞机高度相差最大时，是在起飞后第________秒．
12.如图是新风机床厂2006～2009年一、二车间机床产量统计图．
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看图回答下面问题．
（1）________年两个车间的产量相差最大．
（2）第一车间2009年的机床产量是2006年的________%．
?
（3）请看图提出一个两步或两步以上计算的问题，并解答．
六、应用题
13.下图是深圳某公司一车间中三个小组男、女工人数统计图????? 此车间共有多少男工?/

参考答案
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】题中要求是比较中韩两国的金牌情况，所以选用复式折线统计图，故选C
【分析】根据题中的不同要求去选择不同的折线统计图
2.【答案】 B
【解析】【分析】 2006年第二门市部的折线更高
3.【答案】C
【解析】【解答】匀速行走的是乌龟，兔子在比赛中间睡觉；
后来兔子急追，路程又开始变化，排除A；
兔子输了，兔子用的时间应多于乌龟所用的时间，排除B。
【分析】本题考查的是统计图的理解与应用，乌龟是匀速行走的，图象为线段．兔子是：跑-停-急跑，图象由三条折线组成；最后比乌龟晚到，即到终点花的时间多。
二、判断题
4.【答案】 正确
【解析】【解答】解：从折线统计图中既能看出数量的多少，又能清楚地看出数量增减变化情况。原题说法正确。 故答案为：正确。
【分析】折线统计图中各点的数据可以看出数量的多少，用折线的走势判断数量的增减变化情况。
5.【答案】正确
【解析】【解答】一班的人数加起来为38人【分析】考察了复式条形统计图的解决能力
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：复式折线统计图不仅反映数量的变化趋势，而且便于对两组数据的变化趋势进行比较。原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】复式条形统计图只能表示两组数量的多少，不能对两组数据的变化趋势进行比较。由此判断即可。
三、填空题
7.【答案】 单式；复式
【解析】【解答】解：折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。 故答案为：单式；复式。 【分析】单式折线统计图只表示一种数据，复式折线统计图表示两种或两种以上的数据。
8.【答案】15；30
【解析】【解答】起飞后第15秒两架飞机的高度都是25米，即两架飞机处于同一高度；起飞后大约30秒，甲飞机的高度为27米，乙飞机的高度为7米，27-7=20米，这时两架飞机高度相差最大。【分析】理解掌握折线统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息解决有关的实际问题。
9.【答案】复式
【解析】【解答】解：把两个折线统计图合并为一个，称为复式折线统计图。故答案为：复式【分析】单式折线统计图只能表示一种数据的增减变化情况，复式折线统计图能表示两种或两种以上的数据的增减变化情况。
四、解答题
10.【答案】 （1）/（2）4800；上升（3）根据统计图可知，华为Mate20的销售量呈现逐渐上升的变化趋势，应该多进货，华为P20的销售量出现连续两个月的下降，应该少进货。
【解析】【解答】（2） 经销商2019年3月份销售华为P20手机4800台；2019年1至5月华为Mate20的销售量呈现逐渐上升的变化趋势。【分析】（1）观察折线统计图可知，纵轴每格代表200台，根据统计表中的数据将统计图绘制完整；（2）观察统计图可知，经销商2019年3月份销售华为P20手机4800台；2019年1至5月华为Mate20的销售量呈现逐渐上升的变化趋势；（3）根据两种手机销售量的变化趋势可知，多进货销售量增加的机型，少进货销售量减少的机型。
五、综合题
11.【答案】 （1）7 ；8
（2）4
（3）3
（4）6
【解析】【解答】解：（1）甲飞机飞行了7秒，乙飞机飞行了8秒；
（2）乙飞机飞的最高是在起飞后第4秒；
（3）起飞后第3秒，甲乙两架飞机飞行高度相同；
（4）两架飞机高度相差最大时，是在起飞后第6秒．
故答案为：（1）7，8，（2）4，（3）3，（4）6．
【分析】（1）甲飞机从起飞到着落共飞了7秒，乙飞机共飞行了8秒；（2）乙飞机飞的最高是在起飞后第4秒，飞行高度接近30米；（3）起飞后第3秒，甲乙两架飞机飞行高度相同，都是24米；（4）在起飞后第6秒，甲飞机飞行高度是27米，乙飞机飞行高度是8米，此时两架飞机高度相差最大．此题主要考查的是如何从折线统计图中获取信息，然后再根据信息进行填空即可．
12.【答案】 （1）2009
（2）346
（3）解：第二车间2009年的机床产量比2006年多百分之几？
（400﹣150）÷150×100%，
=250÷150×100%，
≈166.67%，
答：第二车间2009年的机床产量比2006年多166.67%．
【解析】【解答】解：（1）2006年相差：150﹣120=30（台），
2007年相差：180﹣150=30（台），
2008年相差：300﹣270=30（台），
2009年相差：450﹣400=50（台），
所以相差最大的为2009年，
（2）450÷120×100%，
=3.75×100%，
=375%，
【分析】（1）把两条折线与各个年度的交点进行求差，差越大说明产量相差最大，（2）第一车间折线为实线，用2009年的产量除以2006年的产量乘以100%即可，（3）根据图提出问题然后解答即可．此题考查了复式折线统计图，对于复式折线统计图要注意观察图例，看清第一、二车间的产量然后做题．
六、应用题
13.【答案】解：80＋110＋140＝330答：此车间共有330名男工
【解析】【分析】考察了复式条形统计图的解决能力